青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、工整地抄寫下面的詞語。

鐵杵成針

囊螢夜讀

程門立雪

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境，看拼音寫詞語。

為迎接jíjiāng()到來的“暑期夏令營”開營活動(dòng)，四年級少先大隊(duì)部的幾位學(xué)生干部正在商量放假前要做的yùbèi(

)工作：一、提前zhuāngshì()好舞臺，努力營造活動(dòng)氛圍；、活動(dòng)當(dāng)天，要安排紅領(lǐng)巾志愿者在“時(shí)光suìdào()”“xingfú()對對碰”等游戲活動(dòng)場所協(xié)助老師wéichí()zhìxù()，及時(shí)提醒大家聽從zhǐhuī()，避免yōngjǐ()。2）.請你根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。

（1）三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月。黨員shuàixiān(

)響應(yīng)號召：chōngshuā(

)街道衛(wèi)生死角，清理樓棟街巷hùnluàn(

)的雜物；小學(xué)生也積極行動(dòng)起來，積極參加校內(nèi)勞動(dòng)，jìnzhǐ(

)亂丟亂畫，做個(gè)文明人。

（2）天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá(

)，鮮艷的dùjuān(

)綻開了笑臉，蝴蝶、qīngtíng(

)jùjí(

)而來，翩翩飛舞。3）.經(jīng)典詩文默寫。

（1）生于憂患_________________________________?！睹献印?/p>

（2）欲將輕騎逐，_________________________________。《塞下曲》

（3）_________________________________，樹頭新綠未成陰?！端扌率行旃辍?/p>

（4）梅子金黃杏子肥，_________________________________。《四時(shí)田園雜興》

（5）洛陽親友如相問，_________________________________?！盾饺貥撬托翝u》

（6）_________________________________，只留清氣滿乾坤。《墨梅》

（7）_________________________________，孤云獨(dú)去閑?！丢?dú)坐敬亭山》

（8）不論平地與山尖，_________________________________?！斗洹?）.積累與運(yùn)用。

（1）詩和音樂一樣，_____________。

（2）【詩中有景】楊萬里的“籬落疏疏一徑深，_____________”描寫了鄉(xiāng)村春日美景：范成大的“____________，麥花雪白菜花稀”描寫了初夏萬物的蓬勃生長；杜甫的“桃花一簇開無主，_____________”描寫了爭奇斗艷的桃花。

（3）【詩文促學(xué)】英英的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，媽媽經(jīng)常用“學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________”來鼓勵(lì)她，還告訴她如果現(xiàn)在不勤學(xué)苦練，將來肯定會(huì)后悔的，就如古人所說的“少年不知勤學(xué)苦，_____________”要他多讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，銘記“______________，一日不讀十日空”的古訓(xùn)。

（4）【詩文言志】王冕文書畫俱佳，常受到夸贊，但是他卻說：“不要人夸好顏色，________________________?！蔽乙獙W(xué)習(xí)這種品質(zhì)，要不斷努力向前，正如《周易》中所說：“_________，________________________?！?）.根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著__________和_________的香味，流著_________。

（2）看道邊李樹__________，諸兒__________。

（3）博學(xué)之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（4）古詩蘊(yùn)含著深刻的哲理：蘇軾的“不識_________________，只緣__________________?！备嬖V我們要從不同的角度看問題；白居易的“一道殘陽鋪水中，__________________＂讓我們欣賞了江上殘陽的絢麗景色；王昌齡用“但使_________________，不教_________________?！毕Ｍ嗣裨缛者^上安穩(wěn)生活；李清照用“生____________________，死____________________?！弊屛覀兏惺艿皆娙说膭C然風(fēng)骨。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中加點(diǎn)的字讀音不正確的是（）A．徜徉（chángyáng）書海，閱享人生。B．蜿蜒（wānyán）讀書路，芬芳智慧園。C．讓讀書成為習(xí)慣，讓知識不再奢侈（shēchǐ）。D．剖開（pāokāi）書籍的思辨紋路，聆聽先賢的諄諄教誨。2）.思齊同學(xué)想報(bào)名參加活動(dòng)，可她有些猶豫，你覺得哪句話鼓勵(lì)她最合適（）A．人非生而知之者，孰能無惑？B．機(jī)不可失，時(shí)不再來。C．人不可貌相，海水不可斗量。D．一言既出，駟馬難追。3）.下列句子和例句表達(dá)的意思相同的一項(xiàng)是（）

例：船長對奧克勒福大副說：“哪個(gè)男人膽敢搶在女人前面，你就開槍打死他?！盇．船長對奧克勒福大副說，哪個(gè)男人膽敢搶在女人前面，他就開槍打死他。B．船長對奧克勒福大副說，哪個(gè)男人膽敢搶在女人前面，船長就開槍打死他。C．船長對奧克勒福大副說，哪個(gè)男人膽敢搶在女人前面，奧克勒福大副就開槍打死他。D．船長對奧克勒福大副說，哪個(gè)男人膽敢搶在女人前面，船長就開槍打死奧克勒福大副。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.給雨水滋潤過的泥路，一定是清爽又溫柔。（改為反問句）

___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

裝雷達(dá)的夜航飛機(jī)

蝙蝠的嘴

雷達(dá)的天線

蝙蝠發(fā)出的超聲波

無線電波

夜間飛行的蝙蝠

熒光屏???????????蝙蝠的耳朵2）.連線搭配。

待到山花爛漫時(shí)

我只躲到你的懷里

鑿壁偷光

楊時(shí)

心中的風(fēng)雨來了

她在叢中笑

程門立雪

李白

采得百花成蜜后

為誰辛苦為誰甜

鐵杵成針

匡衡

6、排序題（每題5分共2題）1）.我能整理錯(cuò)亂的句子，并在句前（

）填序號。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時(shí)，寫出了第一個(gè)詩劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。

(

)他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。2）.請將下面錯(cuò)亂的句子排列成語意連貫的一段話，并擬個(gè)題目。

①?zèng)]有月亮，天上閃爍著一顆小小的星兒。

②天越黑，這顆小星越亮。這時(shí)，又有一顆小星出現(xiàn)了，接著是第三顆，第四顆……

③我望著這顆孤獨(dú)的小星，充滿同情心，心想：你干嗎要出人頭地呢？難道你能照亮大地嗎？

④星光灑滿大地。

⑤初春的傍晩，太陽西沉，天空像抹上一層淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：這一顆小星不正是以自己的行動(dòng)感召了眾星嗎？

排列的順序?yàn)椋篲____________

題目是：_______________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確；對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“呼風(fēng)喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然；隨心所欲。(

)

2．課文第3、4自然段運(yùn)用作比較的說明方法揭示了科學(xué)技術(shù)對人類生活的意義。(

)

3．“千里眼”“順風(fēng)耳”在課文中指人們想象中的超脫自然的能力。(

)

4．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是春天梨花盛開的景色。(

)

5．《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》介紹了21世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。在朦朧的（系

寂）靜中（玉

欲）立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。白樺四周徜（洋

徉）著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。1．選擇括號內(nèi)正確的漢字，用“√”標(biāo)出。

2．根據(jù)意思寫詞語。

（1）模糊不清。(

)

（2）晶瑩明亮。(

)

（3）走路緩慢從容。(

)

（4）安閑自在地步行。(

)9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.第19屆亞運(yùn)會(huì)將于今年9月在杭州舉行，屆時(shí)會(huì)有眾多國內(nèi)外運(yùn)動(dòng)員、游客來到杭州、來到西湖。為了讓大家的杭州之行更加舒心舒適，西湖文化小使者們行動(dòng)起來吧！

展開你的奇思妙想，為國內(nèi)外運(yùn)動(dòng)員、游客設(shè)計(jì)一款新發(fā)明，方便他們在杭州生活?？梢詮某?、穿、住、行中的一個(gè)方面進(jìn)行想象并設(shè)計(jì)。

??要求：（1）題目自擬；（2）寫清楚這款新發(fā)明的名稱、樣子、功能。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。狗①小時(shí)候我害怕狗。記得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那個(gè)花園內(nèi)，一條大黑狗追趕我，跑過幾塊花圃。后來我上了洋樓，才躲過這一場災(zāi)難，沒有讓狗嘴咬壞我的腿。②以后見著狗，我總是逃，它也總是追，而且屢屢望著我的影子狂吠。我愈怕，狗愈兇。③怕狗成了我的一種病。④我漸漸地長大起來。有一天不知道因?yàn)槭裁?，我忽然覺得怕狗是很可恥的事情?？匆姽肺冶阏咀?，不再逃避。⑤我站住，狗也就站住。它望著我狂吠，它張大嘴，它做出要撲過來的樣子，但是它并不朝著我前進(jìn)一步。⑥它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始終保持著我和它中間的距離。⑦這樣過了一陣子，我便轉(zhuǎn)身走了。狗立刻追上來。⑧我回過頭，狗馬上站住了。它望著我惡叫，卻不敢朝我撲過來。⑨“你的本事不過這一點(diǎn)點(diǎn)?！蔽疫@樣想著，覺得膽子更大了。我用輕蔑的眼光看它，我頓腳，我對它吐出罵語。⑩它后退兩步，這次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫聲卻不像先前那樣地“惡”了。?我討厭這種糾纏不清的叫聲。我在地上拾起一塊石子，就對準(zhǔn)狗打過去。?石子打到狗的身上，狗哀叫一聲，似乎什么地方痛了。它馬上掉轉(zhuǎn)身子夾著尾巴就跑，并不等我的第二塊石子落到它的頭上。?我望著逃去了的狗影，輕蔑地冷笑兩聲。?從此狗碰到我的石子就逃。1．讀短文，回答問題。

簡單概括“我”小時(shí)候怕狗的原因：

____________________

2．讀短文，把正確答案填到括號里。

（1）短文是按(

)順序敘述“我”對待狗的態(tài)度變化的。

A．看狗怕狗打狗笑狗

B．怕狗看狗打狗笑狗

C．打狗看狗怕狗笑狗

D．怕狗看狗笑狗打狗

（2）“我”長大后為什么不怕狗了？原因是(

)和(

)。

A．“我”的個(gè)子漸漸長大了

B．狗不再咬“我”了

C．“我”覺得怕狗是一件可恥的事

D．“我”找到了對付狗的辦法

3．文中重點(diǎn)描寫的狗是一只什么樣的狗？這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_____________________________

4．如果“狗”就是我們要面對的困難，或者是我們的敵人，那么作者對待狗的做法給了你什么啟示？

____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音或漢字。

照例（