內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版階段練習（下學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.拼音百花園。

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫詞語。

（1）例：姍姍來遲________

________

（2）例：白雪皚皚________

________2）.圈出下列句子中的錯別字，并依次改正在括號里。

（1）幕色中，行人勿勿趕路，誰也沒有注意到墻角的小女孩。（

）（

）

（2）即然你答應了老師，就算下雨，也要將建盤送過去。（

）（

）

（3）洪水掩沒了整個村莊，只有幾條小船漂孚在水面上。（

）（

）3）.語言積累?運用

（1）默寫《題西林壁》。

________________________

（2）這是一首題壁詩，詩人號______________。我對詩的后兩句的理解是________________

這兩句詩告訴了我們“______________，旁觀者清”，想要全面地看問題，就要跳出_______，從________上進行觀察的道理。

（3）讀了盧鉞的《雪梅》中的詩句“___________________，___________________”我明白了“______________，寸有所長”的道理，這句詩的意思是______________________

（4）“一道___________________，半江__________________?！边@句詩選自_____代詩人____________的古詩《____________》，描繪的畫面是______________，這首詩的后兩句“_____________________，_____________________?！边\用了________修辭手法，表達了詩人_______________________________之情。4）.形近字、同音字組詞。

暮(

)

蜂(

)

慎(

)

廬(

)

幕(

)

峰(

)

甚(

)

爐(

)

墓(

)

鋒(

)

鎮(zhèn)(

)

蘆(

)5）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

（1）在我感到y(tǒng)ōulǜ_______的時候，小貓fēngfùduōqiāng_________的叫喚總能給我心靈的wèijiè_______。

（2）ménglóng_______的云霧，給這片jìjìng_______的叢林增添了幾分神秘的色彩。

（3）課堂學習守guīju_______、課間活動有zhìxù_______，校園文明爭第一。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，加點字詞的解釋錯誤的一項是（

）A．欲將輕騎逐（騎馬）B．逢老媼方磨鐵杵（正在）C．平明送客楚山孤（天剛亮）D．還卒業(yè)（完成）2）.將下面的句子插入語段中（

）的位置最恰當。

因此，重要的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

①經(jīng)驗證明，有許多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；②或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通；③有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂得；④也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實不大懂，后來有了一些實際知識，才真正懂得它的意思。A．放在④之后B．放在②③之間C．放在③④之間D．放在①之前3）.下列選項中，運用比喻的修辭手法不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

A．那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

B．雨來渾身光溜溜的，像條小泥鰍。

C．那個小偷像黃鼠狼似的，遠遠地盯著柜臺里的珠寶。

D．考場上，老師那雙惡狼般的眼睛死地盯著大家。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。（關(guān)注加點的部分，照樣子改寫下面的句子。）

哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領導著大家。

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列成語故事和對應的主人公連線，再填空。

鑿壁偷光

李白

囊螢夜讀

呂蒙

鐵杵成針

匡衡

手不釋卷

車胤

（1）我發(fā)現(xiàn)這些成語都與________________有關(guān)。

（2）其中，我最喜歡的成語故事是___________，這個故事讓我懂得了________________________________2）.將下列寓言故事與其蘊含的道理連一連。

扁鵲治病

舍本逐末

紀昌學射

以偏概全

買櫝還珠

防微杜漸

一葉蔽目

持之以恒6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒有辦法爬上來，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進洞里。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。

()他用力一拉，沒想到，弓斷了。

()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。對的打“√”，錯的打“×”。

1．《暮江吟》的作者是唐代詩人杜甫。()

2．《雪梅》這首詩借雪梅爭春，告訴我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，我們要取人之長，補己之短。()

3．“可憐九月初三夜”與“他是個可憐的孩子”中帶點詞的意思相同。()

4．“我懷疑你是在夜暮降臨后，再站在大壩上呤詩的?！边@句話中只有一個錯別字。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。草葉上的歌大森林里有塊草坪，

一塊綠茸茸的草坪，

一塊亮晶晶的草坪，

一塊笑盈盈的草坪。

當春雨們淅淅瀝瀝，

擁擠著跳下云層，

沉思了一冬的大森林，

睜開了明亮的眼睛——

多美啊，綠茸茸的草坪，

溢出春光的一只瞳孔。

當清涼如水的微風，

追趕著金色的黎明，

草葉上酣睡的露珠們，

快樂地探身相迎——多好啊，亮晶晶的草坪，

映照春色的一面明鏡。

當木瓜落地，蚱蜢騰空，

蟋蟀們發(fā)出歡快的笑聲，

蝴蝶和蜜蜂醉入花叢，

草尖上蜻蜓舞步輕盈——

多甜啊，笑盈盈的草坪，

大森林頰上深情的酒坑。

大森林里有塊草坪，

一片溫柔的和平，

一個搏動的生命，

一朵綠色的云影——

帶著奶漿味的草香，

飄進我們金色的夢境。

1．詩歌中描寫了一塊__________、__________、__________的草坪。這塊草坪是__________的一只瞳孔、映照春色的__________、大森林頰上深情的酒坑。

2．詩歌中畫“

”的句子讓我感受到：________________________________

3．詩歌中畫“

”的句子讓我感受到：_______________________________

4．請你想象還有什么動物喜歡到這片草坪上，仿寫兩句。

蟋蟀們發(fā)出歡快的笑聲，蝴蝶和蜜蜂醉入花叢，

__________________，_____________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中，每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，或聽說的。選一件你印象深刻的事，按一定順序把這件事情寫清楚，不少于300字，題目自擬。語句通順、書寫工整不寫錯別字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.快樂王子（節(jié)選）①“親愛的小燕子，”王子說，“你為我講了好多稀奇的事情，可是更稀奇的還要算那些男男女女們所遭受的苦難。沒有什么比苦難更不可思議了。小燕子，你到我城市的上空去飛一圈吧，告訴我你在上面都看見了什么？”②于是燕子飛過了城市上空，看見富人們在自己漂亮的洋樓里尋歡作樂，而窮人們卻坐在大門口忍饑挨餓。他飛進陰暗的小巷，看見饑餓的孩子們露出蒼白的小臉，沒精打采地望著昏暗的街道。就在一座橋的橋洞里，兩個孩子相互摟抱著，想使彼此溫暖一些?！拔覀兒灭I呀！”他倆說?！澳銈儾粶侍稍谶@兒?！笨词馗呗暫暗?。兩個孩子蹣跚著朝雨中走去。③隨后他飛了回來，把所見的一切告訴了王子。④“我渾身貼滿了上好的黃金片，”王子說，“你把它們一片片地取下來，給我的窮人們送去?；钪娜硕枷嘈劈S金會使他們幸福的?！雹菅嘧訉ⅫS金片一片一片地啄了下來，直到快樂王子變得灰暗無光。他又把這些黃金片一一送給了窮人。孩子們的臉上泛起了紅暈,他們在大街上歡欣無比地玩著游戲?！拔覀儸F(xiàn)在有面包了！”孩子們喊叫著。⑥后來下起了雪，白雪過后又迎來了嚴寒。街道看上去白花花的，像是銀子做成的，又明亮又耀眼；長長的冰柱如同水晶做的寶劍垂懸在屋檐下。人人都穿上了棉衣，小孩子們也戴上了紅帽子去戶外溜冰。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

（1）沒精打采：_______________

（2）不可思議：_______________

2．材料四中畫“

”的句子把富人們和乞丐們的生活情況進行比較,這樣寫有什么好處？

_________________

3．快樂王子的做法給人們的生活帶來了哪些變化？請用簡潔的語言概括兩點。

（1）_____________

（2）_______________

4．材料四中的王子具備了什么品質(zhì)？請結(jié)合具體內(nèi)容寫出理由。

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

不但……還……

不是……而是……

即使……也……

（1）_______一根極細的電線，它_____能靈巧地避開。

（2）白鵝看見人走來，_______不讓，_____伸過脖子來咬你一口。2）.閱讀下面的詞語，感受聲音的奇特變化。

聲如洪鐘

無聲無息

穿云裂石

萬籟俱寂

震耳欲聾

鴉雀無聲

寂然無聲

響遏行云

（1）形容聲音大的詞語有_____________________，閱讀這類詞語，你能想到____________________的畫面，還可用__________________、__________________等詞語來形容這種畫面。

（2）形容聲音小的詞語有________________________，閱讀這類詞語，你能想到___________________的畫面，還可用__________________、__________________等詞語來形容這種畫面。12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子。

（1）雨來把翻開的書放在腿上。（改為“被”字句）