吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

bēicǎn

yěshòu

jiānchí

zhùmíng2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。

()山()海()()并進(jìn)

山()地()

橫七()()

憤憤()()()可()何

()()大笑得心()()

重整()()2）.請將下列成語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

臨危不(

)

(

)(

)刺股

(

)耳欲聾

手不(

)(

)

失(

)落(

)

一絲不(

)

選擇合適的詞語填空：

英雄機(jī)長面對突發(fā)情況，_________________，沉著應(yīng)對，確保了飛機(jī)上乘客的生命安全。

食料并不奢侈，但它的吃法，三板一眼，__________________。3）.積累運用。

（1）跟著作者欣賞大自然的美麗畫卷。錢塘江大潮，自古以來被稱為______________。在《觀潮》一文中，作者按照__________、__________、__________的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。《走月亮》一文中，作者以“啊，我和阿媽走月亮”這句話為線索，通過描寫“細(xì)細(xì)的溪水，流著___________，流著__________。灰白色的鵝卵石布滿河床”等，表達(dá)了“我”和阿媽之間__________以及“我”的幸福快樂。

（2）《鹿柴》的作者是_________代詩人_________，詩中的“____________，__________”寫出了黃昏時分，太陽的余暉射入森林又照在青苔上的清幽美景。

（3）_________則裕，__________則小。

（4）疑問是點燃知識之火的燧石，是開啟智慧之門的鑰匙。王充曾說：“智能之士，_________，____________。”韓愈認(rèn)為：“____________，孰能無惑？”

（5）老師常常對我們說，學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實踐是相輔相成的，要“博學(xué)之，__________，_________，____________，_____________”。4）.日積月累。

比上不足，__________________。尺有所短，_________________。

一言既出，_________________。___________________，謬以千里。

指良好的時機(jī)難得，不可錯過的一句話：

___________________，_____________________。

__________________，___________________這兩句話說明飲食不當(dāng)會招致疾病，說話不當(dāng)會招致災(zāi)禍。5）.比一比，再組詞。

軀(

)級(

)辯(

)頑(

)旋(

)

躺(

)極(

)辮(

)玩(

)旅(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.在以“古人讀書求學(xué)”為主題的讀書分享會中，以下不適合分享的一項是（

）A．鐵杵成針B．鑿壁借光C．守株待兔D．懸梁刺股2）.下列句中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．老張是單位里的老黃牛，工作勤勤懇懇，從來不抱怨。B．她是我們班的百靈鳥，每次參加歌唱比賽都能獲獎。C．每次聽到別人說什么，他就附和什么，真是一只應(yīng)聲蟲。D．連長在軍隊中很有威嚴(yán)，沒有人會違抗他的命令，真是紙老虎呀！3）.生活中我們不能用哪個方法撲滅火焰？（）A．用水澆滅火焰B．用鍋蓋蓋住鍋里的火C．吹風(fēng)加快空氣流通D．用濕毯子蓋住火焰4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。（照樣子，用幾個連續(xù)的動詞寫一種植物的狀態(tài)。）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。金色的

小樹

明媚的

理想

火紅的

春光

茁壯的

太陽2）.將下列作品和與其對應(yīng)的作者和詩句連線。

《題西林壁》

白居易

不識廬山真面目

《雪梅》

蘇軾

一道殘陽鋪水中

《暮江吟》

盧鉞

梅雪爭春未肯降6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號

____小溪的兩邊，錯落有致地分布著一個個小院落。

____我的家住在江南的一個小鎮(zhèn)里。

____鳥語花香，潺潺流水，給小鎮(zhèn)增添無限樂趣。

____一條清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心，又默默地流去。

____院落前后，隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹，那是鳥雀的天堂。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實。要用自己的話寫真實的故事?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。對的填“√”，錯的填“×”。

1．《母雞》這篇課文的作者是老舍，他是杰出的語言大師。(

)

2．“心急如焚”“彬彬有禮”這兩個詞語表現(xiàn)的都是人物的心情。(

)

3．豐子愷將鵝稱作鵝老爺，可以看出他對鵝的喜愛。(

)

4．小學(xué)生不得自發(fā)參與火災(zāi)撲救。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《墨梅》，完成練習(xí)。墨梅［元］王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．這首詩中寫墨梅色彩的詩句是：___________；詩人通過“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”兩句詩贊美梅花____________。

2．寫出“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這兩句詩的意思。

________________________

3．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的志向？

_______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作：書面表達(dá)

有趣的______

大自然無奇不有，只要你細(xì)心觀察，就會有有趣的發(fā)現(xiàn)。請在題目橫線上填寫你曾經(jīng)仔細(xì)觀察過的事物，可以是植物，也可以是動物。要求：抓住事物的特點，把讓你印象最深、最有趣的地方寫出來。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀空間站。蟋蟀的住宅（節(jié)選）①在朝著陽光的斜坡上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。②屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．選文按照由______到______的順序來寫蟋蟀住宅的特點，主要介紹了蟋蟀的住宅的______、結(jié)構(gòu)和______。請根據(jù)文段選擇蟋蟀住宅的外部特點。

A．干燥

B．隱蔽

C．向陽

D．有排水功能

“朝著陽光”體現(xiàn)了住宅的______。“傾斜的隧道”體現(xiàn)了住宅的______。

“立刻就會干”體現(xiàn)了住宅的______?！翱傆幸粎膊莅胙谥斌w現(xiàn)了住宅的______。

2．請結(jié)合選文回答，為什么說蟋蟀的住宅是“偉大的工程”？

_________________________________

3．法布爾在介紹蟋蟀的住宅時表達(dá)非常準(zhǔn)確，請比較下面兩句話，完成練習(xí)。

①出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。

②出口的地方總有一叢草掩著，就像一座門。

“半掩”的意思是______，這樣寫的好處是：______11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇填空。

A．一般疑問句

B．設(shè)問句

C．反問句

（1）這位同學(xué)是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理。(

)

（2）但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？(

)

（3）怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？(

)2）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

旋轉(zhuǎn)（xuán

xuàn）

一戰(zhàn)即?。╞ài

bèi）

帥氣（shuài