吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.在書簽上寫一句你喜歡的格言。2、填空題（每題2分共5題）1）.5.讀語段，根據(jù)拼音寫漢字。“見龍?jiān)谔?，天下文明”。我們jí(

)將迎來農(nóng)歷甲辰龍年，龍是中華民族的圖騰，象zhēng(

)智慧與吉祥。jù(

)說，它有著蛇的身qū(

)、鹿的角、羊的xū(

)、鷹的爪、魚的麟，能飛、shàn(

)游，是一種可呼風(fēng)huàn(

)雨的神shòu(

)。對(duì)每一個(gè)炎黃子孫來說，rèn(

)何動(dòng)物都無法與龍的地位相比jiào(

)。我們常常自háo(

)地自稱為“龍的傳人”。新的一年，讓我們zhènfèn(

)龍騰hǔyuè(

)的精神，為了心中的夢(mèng)想，為了更加美好的明天拼bó(

)進(jìn)取！2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）中華民族歷來具有百折不撓的英雄氣概?！癬___________，飛雪迎春到。____________，____________”，傲雪開放的梅花，就是這種英雄氣概的寫照。

（2）英國(guó)的華茲華斯說：“詩(shī)是____________，它源于寧?kù)o中回憶起來的情感?！薄霸旅鞯膱@中，____________，____________”是冰心奶奶永不漫滅的回憶。

（3）爸爸常常用“____________，老來方知讀書遲”勉勵(lì)我要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)；而爺爺用“____________，一日不讀十日空”告訴我們只有持之以恒，才有成效。3）.根據(jù)丁丁搜集的圖片，寫出下列神話故事的名字。

_________

__________

_________

4）.請(qǐng)你在讀過的科普作品中，出一道關(guān)于科普知識(shí)的問題，并附上答案。

問題：_____________

附上答案：__________5）.請(qǐng)根據(jù)拼音寫字詞。

逗街是那么的迷人。仿古的石磚，低矮的wūyán(

)，還有作為zhuāngshì(

)的紅燈籠，呈現(xiàn)出一派fánhuá(

)與héxié(

)。我們驚喜地看到縣城的變化：人們出行更加biànjié(

)，居住環(huán)境更舒適，jiànkāng(

)得到保障……商城，正在描繪更為cànlàn(

)的畫卷。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“捷"在字典中的解釋見下圖，下列詞語中的“捷”與“捷報(bào)頻傳”中的“捷”意思相同的一項(xiàng)是（）A．大捷B．敏捷C．快捷D．捷徑2）.下列句子中加點(diǎn)部分表達(dá)情感與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。B．那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。C．雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。D．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。3）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．白樺

劫難

驚慌失錯(cuò)B．慰籍

吼叫

折除C．剎那

氣勢(shì)

膨大D．聚極

每逢

一絲不茍4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)冒號(hào)的用法，補(bǔ)全下面的句子。

這只小狗可真調(diào)皮：____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線搭配。

待到山花爛漫時(shí)

我只躲到你的懷里

鑿壁偷光

楊時(shí)

心中的風(fēng)雨來了

她在叢中笑

程門立雪

李白

采得百花成蜜后

為誰辛苦為誰甜

鐵杵成針

匡衡

2）.國(guó)學(xué)樂園。

可憐九月初三夜

《嫦娥》

白居易

返景入深林

《雪梅》

王維

梅雪爭(zhēng)春未肯降

《鹿柴》

盧鉞

碧海青天夜夜心

《暮江吟》

李商隱6、排序題（每題5分共2題）1）.回顧課文，排列順序并回答問題。

①后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。

②又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

③樹腐爛了，松脂球淹沒在泥沙下面。

④太陽(yáng)照射著樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

⑤松脂從樹上滴下來，剛好包住兩只小蟲，形成松脂球。

正確的順序應(yīng)該是____________。從以上內(nèi)容看來，琥珀的形成需要兩個(gè)條件：一是時(shí)間______，二是事情____________。2）.把排列錯(cuò)亂的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)。

________一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔(dān)心它總有一天要傾倒下來，把村莊壓碎。

________由于風(fēng)吹雨打日曬，小山不時(shí)落下石塊，威脅著村民的安全。

________英國(guó)威爾斯有個(gè)谷口村，村外有座小山。

________經(jīng)過商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整個(gè)山鎖起來。

________山下有一家酒店，兩家快餐店、兩個(gè)咖啡館和一個(gè)書店。

________后來，人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。7、判斷題（每題5分共1題）1）.高士其《灰塵的旅行》、李四光《看看我們的地球》這些科普作品都值得我們?nèi)テ纷x。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！1．這首詩(shī)寫的是生長(zhǎng)在________的竹子。

2．“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這兩句詩(shī)中的“咬”“立”這兩個(gè)動(dòng)詞，運(yùn)用得很好。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦铮?/p>

___________________________________

3．這首詩(shī)的寫法是什么？表現(xiàn)了作者什么形象？

___________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示

兒童的世界就是游戲的世界,游戲伴隨著我們快樂的童年。丟沙包、搶椅子、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑、一二三木頭人……有傳統(tǒng)游戲,有新游戲；有室內(nèi)游戲,有室外游戲……游戲是我們的最愛。它可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進(jìn)入自由自在地快樂天地，給我們的生活帶來更多的色彩。一個(gè)個(gè)游戲是多么有趣呀！這次習(xí)作,我們就來寫一次游戲。給你的習(xí)作擬一個(gè)題目，寫出自己的獨(dú)特感受。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.了解周恩來。二十shìjì

初，中國(guó)處于hēiàn

中，人民zāoshòu

著貧窮、饑餓，過著bēicǎn

的生活。人們yīnqiè

qīwàng

有人能把中國(guó)從苦難中zhěngjiù

出來。1911年，13歲的周恩來到沈陽(yáng)讀書，在租界里他目睹了中華不振，從此立下了qīngxī

而jiāndìng

的理想——為中華之juéqǐ

而讀書。19歲赴日本求學(xué)時(shí)，與同學(xué)寫下約定：愿相會(huì)于中華téngfēi

世界時(shí)。這個(gè)從小立志的少年真叫人jìngpèi

。

(1)根據(jù)拼音提示，補(bǔ)全詞語，

(2)讀了周恩來的上述事例，可以用哪個(gè)詞來形容他？（

）A．大義凜然B．英勇無畏C．志存高遠(yuǎn)D．精忠報(bào)國(guó)(3)把畫橫線的句子改成反問句，讓表達(dá)的語氣更強(qiáng)烈。__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

堅(jiān)固

牢固

頑固

（1）長(zhǎng)城又高又(

)。

（2）小李的爺爺不喜歡聽別人勸，是個(gè)很(

)的人。

（3）只有勤奮學(xué)習(xí)，才能(

)的掌握知識(shí)。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

（1）清晨，薄（bǎobó）霧還籠罩著海塘大堤（tídī），船舶（bǎibó）就起航了。

（2）月夜，天空懸著半明半昧（wèimèi）的星星，我們走在田?。╣ěnggěn）上，眼前的稻穗（suìshuì）低垂著頭，稻田像一塊月光鍍（duódù）亮的銀毯，美麗極了。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.品析下面的句子，完成練習(xí)。

A北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。

B冬天