統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第8課《裝扮我們的教室》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

裝扮我們的教室部編人教版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課01他們的教室好在哪里他們的教室好在哪里同學(xué)們,這些教室給你什么樣的感受呢?他們的教室好在哪里這些是教室的那個(gè)區(qū)域?他們的教室好在哪里首先我們看看課本30頁為我們展示了哪些班級(jí)的裝扮吧!班級(jí)目標(biāo):激勵(lì)我們要會(huì)學(xué)習(xí)。作品展示區(qū):展示同學(xué)的才藝作品學(xué)習(xí)園地:與學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)稱設(shè)計(jì),豐富班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。綠藤植物:美化教室、凈化空氣,多看對(duì)眼睛很好。02我們一起來設(shè)計(jì)我們一起來設(shè)計(jì)請(qǐng)同學(xué)們看到課本31頁,書上同學(xué)的點(diǎn)子好不好?想一想為什么要裝扮我們的教室?我們一起來設(shè)計(jì)教室是我們的家,我們一起來設(shè)計(jì)一下,讓它變得更漂亮!應(yīng)該有衛(wèi)生角、班級(jí)公約和作品區(qū)...我們班也可以有個(gè)圖書角,大家把自己喜歡的書帶來放在一起……教室是我們的家,我們要讓它能滿足同學(xué)們的需要,讓所有的空間變得更美麗、使用更合理03大家一起來動(dòng)手大家一起來動(dòng)手設(shè)計(jì)好了。我們分組合作,一起行動(dòng)起來吧(課本32頁)大家一起來動(dòng)手下面同學(xué)的做法對(duì)嗎?說說為什么。我一個(gè)人做不好,其他人什么也不做。要合理分工,人人參與大家一起來動(dòng)手下面同學(xué)的做法對(duì)嗎?說說為什么。你畫的真難看。要互相幫助,互相欣賞。04我們的教室更漂亮了我們的教室更漂亮了你最喜歡教室的哪個(gè)區(qū)域?把下面的紅花送給裝扮它們的同學(xué)。我最喜歡()區(qū)的設(shè)計(jì)。因?yàn)椋ǎ└兄x()的設(shè)計(jì)與布置。我們的教室更漂亮了教室是我家,我們都愛它,合作設(shè)計(jì)金點(diǎn)子,共同行動(dòng)裝扮它。大家事情大家做,分工配合頂呱呱。下課時(shí)間到啦第八課裝扮我們的教室最新部編版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治布置教室我們的教室就在教學(xué)大樓的第二層。教室的正面有一塊長6米多,寬1米多的大黑板,它又黑又亮,能映出人影呢!老師每天在這塊黑板上寫呀,畫呀,教給我們?cè)S多知識(shí)。教室的后面也有一塊黑板,上面寫著好人好事,國際時(shí)事,國內(nèi)新聞。教室的'右邊是一排明亮的玻璃窗,燦爛的陽光使教室更加明亮。左邊是一面雪白的墻,上面展覽著同學(xué)們的優(yōu)秀試卷、作業(yè)……天花板上吊著8盞日光燈,到了陰天,燈一打開,亮極了光線又柔和又亮堂,心里覺得特別舒暢。

新課導(dǎo)入地板是水泥抹成的,被同學(xué)們擦得光光的,凈凈的,一點(diǎn)灰塵也沒有。我們多好的教室。小作者的教室真漂亮啊,干凈明亮,環(huán)境優(yōu)美,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活一定很舒適!我們班的教室有沒有那么漂亮呢?你能和大家說一說嗎?漂亮教室怎么來,需要我們?nèi)パb扮!今天,就讓我們走進(jìn)第八課,學(xué)習(xí)如何裝扮我們的教室,夸夸我們勤勞的小同學(xué)吧!——裝扮我們的教室!講授新課他們的教室好在哪里?讓我們來比一比,他們的窗臺(tái)很干凈,他們的衛(wèi)生用品擺放的很整齊,他們的圖書角很多書籍,他們裝飾了墻壁……小朋友們,請(qǐng)你來看一看,評(píng)一評(píng),他們的教室好在哪里?他們的教室好在哪里他們的教室好在哪里小朋友,剛才,我們參觀了學(xué)校里其他教室,你喜歡其他班級(jí)的教室布置嗎?說說你喜歡的地方。圖中的這些教室給你什么樣的感受?你愿意在這樣的班級(jí)中生活嗎?他們的教室好在哪里?課外讀物豐富,有文化氛圍整潔干凈,有秩序有條理色彩鮮艷,圖片文字生動(dòng)活潑清新自然,有生活氣息我們的教室有很多角,圖書角、植物,還有很多文化角。這些角落很重要,設(shè)計(jì)好了用處就會(huì)很奇妙!小朋友,快快來,讓我們一起來設(shè)計(jì)這些角!你有什么奇思妙想,能能和大家來說一說嗎?我們一起來設(shè)計(jì)我們一起來設(shè)計(jì)02如果你來裝扮我們這個(gè)家,你覺得哪些地方要重新設(shè)計(jì)?我們應(yīng)該怎么做,大家討論一下我們可以分幾個(gè)步驟?1.商量確定需要重新設(shè)計(jì)的幾個(gè)區(qū)域:圖書角、植物角、作品區(qū)、榮譽(yù)角、衛(wèi)生角。3.討論:準(zhǔn)備如何設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過程中求同存異,互相協(xié)商。2.分組:全班分為五組,每一組商量選擇設(shè)計(jì)哪一部分。出謀劃策03一起來設(shè)計(jì)暢所欲言圖書角植物角作品區(qū)衛(wèi)生角榮譽(yù)欄04展示教室布置的設(shè)計(jì)按書的大小整理貼好標(biāo)簽的書,同樣版面的書放在一起,盡可能放在一排上。擺放前,清理好圖書角,用抹布把每一層都擦拭干凈。把整理好的書一排排放整齊,書脊朝外,最后貼上溫馨標(biāo)語。圖書角大家再帶些喜歡看的書,貼上標(biāo)簽,寫上姓名。把植物進(jìn)行分類,喜陰的,喜陽的,開花的,綠意盎然的,花盆較大的,輕便的等等。把喜陰的、綠意盎然的、花盆較重的放在室內(nèi)圖書架上;把喜陽的、較輕的花草放窗臺(tái)外側(cè)的矮柜上,確保安全。把室內(nèi)外分類放好的花草擺放美觀,并負(fù)責(zé)澆水培護(hù)。植物角清理一下植物角,把枯了的花草帶回家,重新購買花草或把自己種的植物帶來學(xué)校。根據(jù)主題在班級(jí)內(nèi)搜集材料,可以是美術(shù)作品、書法作品或是剪紙作品。把選擇好的作品根據(jù)版面大小,設(shè)計(jì)成不同圖形或是用不同顏色的紙張襯貼出來,使得整體版面內(nèi)容豐富,色彩和諧溫馨。作品區(qū)確立新主題,進(jìn)行版面設(shè)計(jì),剪好貼紙,裝設(shè)邊框,注意顏色的搭配。清洗垃圾桶和拖把桶。設(shè)計(jì)、張貼溫馨提示語。衛(wèi)生角清理衛(wèi)生角,有序擺放掃帚、簸箕。搜集各種榮譽(yù)證書。分區(qū)域張貼班級(jí)榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)。榮譽(yù)欄負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì),裝飾邊框。我會(huì)畫畫……我能做什么?我可以收集一些材料我愿意從家里帶來一盆花大家一起來動(dòng)手,發(fā)揮我們的奇思妙想,結(jié)合我們的實(shí)際運(yùn)用,讓我們的教室變的更漂亮。分工加配合,效率才會(huì)高。同學(xué)們結(jié)小組,都干不同的事情,大家一起來完成,教室美麗獲得好心情!大家一起來動(dòng)手大家一起來動(dòng)手心動(dòng)不如行動(dòng),那我們就以上節(jié)課所分的小組為單位,完成小組內(nèi)布置的任務(wù),把我們的教室打扮得漂漂亮亮,一起動(dòng)手做做看吧!大家提出這么多好的想法,真讓老師感動(dòng)。首先我們應(yīng)該根據(jù)每位同學(xué)的特長合理分工,確定每個(gè)小組成員所承擔(dān)的工作?,F(xiàn)在各組根據(jù)本組的主題分工合作,進(jìn)行教室環(huán)境布置的實(shí)施活動(dòng)吧!例如:盆景、書籍、繪畫、照片、手工藝品、書法作品、花卉……讓我們先把自己從家里帶來的物品以及自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的飾品分類整理。然后確定板塊主題,動(dòng)手操作吧!作品展示欄在這面墻壁上,我們將學(xué)生好的繪畫作品,書法等作品展示出來。我們?yōu)槠淦鹈倚形倚恪W(xué)生用準(zhǔn)備好的材料布置教室教師巡視給予指導(dǎo)大家一起來動(dòng)手,發(fā)揮我們的奇思妙想,結(jié)合我們的實(shí)際運(yùn)用,大家齊努力,我們的教室更漂亮。都來看一看,都來說一說,你喜歡那個(gè)角,他喜歡哪個(gè)設(shè)計(jì),可別吝嗇夸贊,讓我們互相評(píng)一評(píng),夸一夸吧!我們的教室更漂亮了我們的教室更漂亮了欣賞教室里的布置,看看我們的教室在你們這一雙雙小巧手的裝扮下,變得更加美麗,更加溫馨了!謝謝你們!每個(gè)小組的同學(xué)都很用心地裝扮了自己的活動(dòng)區(qū),說說你最喜歡哪個(gè)區(qū)的設(shè)計(jì),為什么?是由哪些同學(xué)設(shè)計(jì)布置的?我最喜歡“作品展示欄”了!在這面墻壁上,同學(xué)們好的繪畫作品,書法等作品都展示出來了。還有我的作品呢!我認(rèn)為“圖書角”是最棒的區(qū)!盆景、花卉和圖書一起陳列,豐富學(xué)生課外知識(shí)的同時(shí),也給教室增添了不少的生機(jī)和活力!小朋友,通過大家的勞動(dòng),我們的教室已經(jīng)煥然一新,說說坐在這樣的教室里,你有什么感覺?教室變得真漂亮!我們以后還要定期裝扮它,讓它一直美下去!總結(jié)我們的教室有很多角,圖書角、植物,還有很多文化角。這些角落很重要,設(shè)計(jì)好了用處就會(huì)很奇妙!小朋友,快快來,讓我們一起來設(shè)計(jì)這些角!大家一起來動(dòng)手,發(fā)揮我們的奇思妙想,結(jié)合我們的實(shí)際運(yùn)用,讓我們的教室變的更漂亮。分工加配合,效率才會(huì)高。同學(xué)們結(jié)小組,都干不同的事情,大家一起

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