幼兒園月工作總結(jié)匯報合集

幼兒園月工作總結(jié)匯報(合集)幼兒園月工作總結(jié)匯報(一)

轉(zhuǎn)瞬間x月份的工作已接近尾聲了，本月份的“xx活動”也畫上了一個圓滿的句號，現(xiàn)就x月份的工作做一下總結(jié)：

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷，由于天氣的關(guān)系，本班的出勤不是很好，個別幼兒因生病不能按時到園，我和王老師仔細做到給帶藥的孩子按時吃藥，依據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥，鼓舞幼兒多喝水，平常留意熬煉身體，增加幼兒的身體素養(yǎng)。

一、常規(guī)方面

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒情愿吃各種食物，不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。

3、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后，合作整理整理各項物品。

4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，大膽的和老師溝通。

5、鼓舞幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。

6、鼓舞幼兒大膽地表達自己的懇求和想法。

二、教育教學(xué)活動方面

對于幼兒來說，伴侶是和他一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲的伙伴，與同伴的互動對他的的學(xué)習(xí)有很大的影響，由于這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開頭，我們盼望讓幼兒更熟識四周的人、事、物。并進一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法，培育幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好伴侶”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的愛好，樂觀性很高，參加性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，能夠自己獨立進行，午睡時都能夠自己穿脫鞋子，兩個小伴侶協(xié)作疊被子，而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

我班的大部分孩子在共性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識，能關(guān)注他人，并懂得與同伴共享歡樂，在活動中幼兒們能樂觀主動地參加，遇到困難，小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作

這個月我們進行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通，進一步加強了老師與家長的溝通和聯(lián)系，促進了家園工作，在家長會過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情，同時也看到幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同，進一步加深了對幼兒的全面了解，這對于我日后工作有很大的關(guān)心。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的協(xié)作，現(xiàn)在天氣冷我們準(zhǔn)時向家長了解了未到幼兒園孩子的緣由，假如身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，培育幼兒家園全都的習(xí)慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也常常電話聯(lián)系溝通，精確?????準(zhǔn)時的把孩子在園的狀況反饋給家長，家園互動，關(guān)心孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、歡樂中成長!

以上是x班x月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷的努力，做好各項工作方案，齊心協(xié)力，將班級工作做的更好。

幼兒園月工作總結(jié)匯報(二)

x月教學(xué)月活動已告一段落。我們提高教學(xué)質(zhì)量、辦好人民教育的步伐卻是勇往直前的?，F(xiàn)將x月教學(xué)月活動開展?fàn)顩r作一簡潔的回顧。

一、加強學(xué)習(xí)，全方位重視教學(xué)活動

x月中旬，我校充分利用學(xué)校例會時間，仔細學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟縣教育局的各種文件，并對如何開展活動，完成活動任務(wù)，作了詳細細致的支配。特殊強調(diào)了活動的要求：上課老師須備好課，利用好多媒體教學(xué)手段;各教研組要仔細領(lǐng)悟《方案》精神，重視并協(xié)調(diào)每次教學(xué)活動?；顒又校魏稳瞬坏靡匀魏卫碛煞笱芑蛉毕顒?。同時還要求各教研組多開展評課、多進行學(xué)習(xí)總結(jié)。為了此次活動的順當(dāng)開展，我校成立了以校長牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，教育室和各教研組組長共同制定活動方案。

二、提高老師授課水平，學(xué)會使用信息技術(shù)

使用信息技術(shù)，即學(xué)習(xí)使用學(xué)校多媒體教室制作課件，設(shè)計新課標(biāo)課程。

評比優(yōu)質(zhì)課，提高授課水平。

以教研組為單位開展教學(xué)教研活動，評比質(zhì)量較高的校公開課，由學(xué)校組織的評委評出等級。

同時，我校還樂觀推選中青年老師參與縣教研室組織的教學(xué)比武。各參賽老師也不負眾望，均獲得較好的成果。

三、按時進行教學(xué)常規(guī)檢查

教育室及各教研組每月按時對每位老師的教案，批改同學(xué)的作業(yè)次數(shù)等常規(guī)工作進行檢查，并登記造冊。如此一來，老師的教學(xué)常規(guī)工作得到了很好的督促和提升。

四、全體師生樂觀參加，到處生輝

全校x多位在職老師基本上都參加了此次活動。

五、反思

1、絕大部分老師都能按時高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，但還是有個別的沒有達到要求。

2、加強老師與同學(xué)的互動是活動勝利的關(guān)鍵。

3、要想做到教學(xué)的長遠進展，尚需我們連續(xù)探究、連續(xù)努力、連續(xù)打拼。

幼兒園月工作總結(jié)匯報(三)

時間總在你勞碌的時候靜靜溜走，不知不覺又是一月過去了，回想這一月的點點滴滴，與孩子們一起生活、嬉戲，真令人難忘。回顧這一月的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，由于在教學(xué)中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子們的成長與進步?，F(xiàn)在我就對這一月的班級工作做如下總結(jié)：

一、常規(guī)教育

本月幼兒升入了大班覺得自己長大了，已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀看與指導(dǎo)，樂觀鼓舞幼兒學(xué)做自己的事，自己能解決的事情應(yīng)當(dāng)自己先想方法解決。為了進一步培育幼兒的自理力量，在日常生活活動中，如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成，用餐完畢我們還要求幼兒自己整理好自己的桌面，除此之外我們班還設(shè)置了值日生輪番制，讓每位幼兒都有參加勞動的機會。經(jīng)過一個月幼兒有了明顯的進步，但排隊、上課等方面的常規(guī)有所退步，在下月我們兩位老師肯定會加強這方面的常規(guī)的教育。

二、教育教學(xué)

本月我們從幼兒感愛好的話題、嬉戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開展了各種各樣的主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，樂觀引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探究行為的環(huán)境中，準(zhǔn)時供應(yīng)豐富的、操作性強的、符合幼兒探究需要的材料，支持和引發(fā)幼兒樂觀主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)覺的樂趣，使幼兒的探究活動更加豐富和深化。

三、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

1、在注意保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了肯定進步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使孩子不斷進步。對老師關(guān)懷和愛惜幼兒的一些舉措，許多家長表示了認可。為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家進步行溝通，班級里的重大活動如需家長協(xié)作的，我們都通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。家長也有對我們工作的反饋，有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的進展?fàn)顩r，樂觀爭取家園協(xié)調(diào)全都共同促進幼兒的健康成長。

2、為了充實家長們的育兒閱歷，每月都準(zhǔn)時更換家教欄中有關(guān)保育的文章，通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本月為了豐富我班的家園合作，我們還進行了一些有意義的家園合作活動，如：家園親子手工活動等，我們的家長都能樂觀參與。在我們收到的家長看法反饋表中，確定、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然，也有中肯的建議，我們也將仔細地總結(jié)接受，使我們的工作開展地更和諧、勝利。

四、平安教育

幼兒的平安是我們幼兒園工作的重中之重，本月我們固定進行一次平安教育，但幼兒平常還是會消失磕磕碰碰的現(xiàn)象。下月我們在進行平安教育的同時，每個星期還將進行平安教育，主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場地的平安教育。

幼兒園月工作總結(jié)匯報(四)

在忙勞碌碌的教學(xué)中，一個月又過去了，回顧到我們班這一個月的工作，真是有喜有憂，幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我喜愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都仔細負責(zé),在本月我們大班開展了三個主題活動。

一、xx節(jié)，幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動人民，有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等，小伴侶們都干的特別來勁。體驗到了勞動的樂趣。

二、xx節(jié)。我們的珍寶們畫了快樂的媽媽，畫出了自己的媽媽為什么興奮，珍寶們都為媽媽做了那些事情，珍寶們畫完了又一個一個的講訴了自己的作品，既熬煉了幼兒的繪畫力量又熬煉了幼兒的口語表達能了。

三、采摘活動。我們幼兒園在x月份組織了一次親子采摘活動，我們來到了xx山莊四周的采摘園――采摘桃子。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時珍寶們特別興奮，走進桃子園伸手就去摘，有的珍寶是第一次親自在樹上摘東西。通過這次活動珍寶們體驗到了采摘的樂趣。

在教學(xué)工作上，我力求從每件小事做起，急躁細致，時刻將平安放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交褂變簩ψ约旱男袨橛锌隙ǖ耐茢嗔α俊?/p>

在今后的工作中，我將連續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本月做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也連續(xù)保持。

幼兒園月工作總結(jié)匯報(五)

x月份轉(zhuǎn)瞬就快結(jié)束了，本月各項工作都正常開展，對幼兒園x月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、平安衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)幾個方面做如下總結(jié)：

一、園務(wù)工作

1、進一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境，園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和有用性為主，做到了為幼兒服務(wù)。

2、各班豐富嬉戲材料：在園內(nèi)的支持下、家長的關(guān)心下，我園的區(qū)域材料慢慢豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

3、各老師在工作期間，樂觀參與了中心園的教研，讓我們老師也走出去多看、多學(xué)、以此來提升自己。

二、教育教學(xué)工作

1、優(yōu)化幼兒一日活動

作息制度要有利于幼兒的健康成長，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戲、教學(xué)活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、樂觀、主動。為此，各項詳細活動的支配符合幼兒的生理、心理特點，有規(guī)律。

2、在x月份里，老師們都都仔細備好了課，上課前預(yù)備好上課用的教材教具，新老師公開課教案的上交，園長一一認真看過，把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各老師寫教案及創(chuàng)編的力量。

三、保育工作

組織了保育老師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，準(zhǔn)時了解了保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的仆人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。

四、平安、衛(wèi)生保健工作

1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行了平安檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時登記匯報，保障了幼兒活動環(huán)境的平安。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度，晨檢時注意“一看”、“二摸”、“三查”，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，并做好了記錄，確保了每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時把握了生病幼兒的狀況，帶班老師可以對生病的兒童進行了特別護理，并做好了全日觀看。

3、防病措施，x季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要留意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒留意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，加強戶外熬煉。

4、抓好了幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，搞好了各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，保持了園內(nèi)外常常性的清潔。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進行消毒保潔，各位老師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到了無尿垢、無臭味。

幼兒園月工作總結(jié)匯報(六)

時間過得真快，一刺眼，一個月又過去了，回顧一個月的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、樂觀組織老師進行學(xué)習(xí)活動

通過學(xué)習(xí)，大家對的基本學(xué)問有了深化的了解,統(tǒng)一了思想，提高了熟悉、進一步堅決信念、興奮精神，對于幼兒園工作的順當(dāng)開展起了很大的推動作用。

二、抓老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)期，依據(jù)中心的要求，我們加強對青年老師的基本功訓(xùn)練，以提高老師的業(yè)務(wù)力量。各教研組，能常常組織老師進行各種基本功的練習(xí)。

1、中班組開展老師折紙練習(xí)。折紙是一項簡便易行的傳統(tǒng)手工活動,是幼兒老師必備的基本功之一。為了進一步提高老師的專業(yè)技能，x月x日中午，中班組全體老師進行了折紙活動。一張張簡簡潔單的紙，在老師們的手中變成了蝙蝠、小鬧鐘、章魚、小企鵝、牽牛花。活動中充分體現(xiàn)出了老師們的心靈手巧。通過本次活動，老師不僅提高了自己的動手操作力量，提高了老師學(xué)習(xí)的熱忱，促進了幼兒老師的專業(yè)化成長，同時也為更好地服務(wù)于幼兒素養(yǎng)教育更上一個臺階。

2、進行制作教玩具競賽。為了進一步豐富幼兒嬉戲內(nèi)容,提高幼兒嬉戲的愛好，為幼兒制造一個有豐富內(nèi)涵的進展空間，同時提高老師自制教玩具的力量，我們組織開展了一次工作五年以內(nèi)的青年老師基本功競賽，此次競賽的主要內(nèi)容，就是自制教玩具。本著“科學(xué)性、有用性、操作性”原則，按“平安衛(wèi)生、取材便利、敏捷輕松、一物多玩、經(jīng)久耐用”的要求，評比活動前一周，參賽老師已經(jīng)利用空余時間，搜尋各種廢舊材料，各自制作適合幼兒使用的豐富多樣、平安有用、操作簡便、富有藝術(shù)性且利于幼兒進展的教玩具器材。評比當(dāng)天，二樓會議室喧鬧非凡。會議室的環(huán)形桌面上陳設(shè)著青年老師奇思妙想后的作品。每個作品上都附有“自制教玩具名片”，配以文字說明，同時加以現(xiàn)場演示，讓每一個評委老師都贊美不已。

自制教玩具，也是幼兒園老師的一項必備基本功。信任通過此次競賽評比活動，肯定會帶動全園老師共同參加到創(chuàng)意無極限的DIY活動中，并將各種新奇好玩的自制教玩具進行全園性的推廣，為孩子們制造一個更多姿多彩的嬉戲和學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園月工作總結(jié)匯報(七)

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，x月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點是連續(xù)加強幼兒的規(guī)章意識，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，同時扎實地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動。

一、教育工作

大班幼兒求知欲旺盛，多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑，好動思維靈敏等特點。依據(jù)新的教學(xué)理念，我們在教育教學(xué)中采納探究在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)樂觀性和主動性。比如數(shù)學(xué)活動中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，注意幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用好玩的嬉戲目引導(dǎo)幼兒在“玩中學(xué)，操作中練，使他們主動、開心地學(xué)。如富于思索啟發(fā)