完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書

完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書1

作為新世紀的應屆高校生，這個時代的發(fā)展是越來越快的，高校生的競爭力也是越來越大的，只有不斷的提高個人的實力和豐富自己的學問，才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入高校起先明確自己的目標，制定好安排，一步步踏實學習，才能抵達勝利的岸邊，并順當上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大膽，主動樂觀，喜愛與人交往，對于自己交的摯友，都會真誠的去對待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我交友是快樂和值得的。對生活持續(xù)抱著主動向上的心態(tài)，憧憬美妙的生活。

2、我的愛好

從小，我就喜愛打籃球，因此始終以來都酷愛籃球，不管什么時候，幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到熬煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的心情。我還喜愛唱歌，而且小有成就，從小學起先，我就上臺表演了，每次都能拿到獎項，因此我唱歌也是有基礎的。

3、我的實力

我在進入高校就當上了班長，這源于我從小學起先就始終擔當班上的班長一職，也始終都努力的為班級做著貢獻，用心的為大家服務，把班級班級得很好。我喜愛英語，因此有一個很好的英語基礎，會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的，實力也須要去不斷得到增加才行，尤其是表達自己的觀點不是很到位，這不能讓他人精確的能夠理解我的意思，所以這是我在高校里要去改正的方面，其他也還有一些方面是須要去做變更的。那么在這個高校里，我將準備去把自己變成一個全能型的人才，讓自己更加適應社會的發(fā)展。

二、專業(yè)分析

1、專業(yè)技能

本人在高校學習計算機專業(yè)，但是我在專業(yè)方面的學習不是很強，只會基礎的計算機學問，在技能上面就有些缺陷了。高校還有幾年時間，我準備強攻專業(yè)技能，終歸社會須要的不僅是理論學問豐富的人才，更加須要理論與實踐能夠相結合的人才，這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更須要去得到實際的熬煉。

2、專業(yè)的實踐

我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里，因而將來的高校里，我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓練，會盡量爭取更多實踐的機會，比如學校的專業(yè)技能競賽，我會主動參與，努力的把技能提升上來，同時也把計算機理論學問進一步豐富。

我信任經(jīng)過這個規(guī)劃，我在高校里可以得到很好的提升，將來高校畢業(yè)，我也不會沒有目標，肯定會緊跟目標前進，努力把人生變得更加精彩。

完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書2

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習起先到職業(yè)勞動最終結束這一過程，為能限度地削減志向與現(xiàn)實之間的沖突所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)驗過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)志向，幫助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

一、我的人生格言

在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進的路上，有很多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告知我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告知自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。

二、我的職業(yè)規(guī)劃

1、我的幻想，在我選擇護理專業(yè)的時候。我就幻想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌，變的絢麗。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第

一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充溢自己，不斷提高自己的專業(yè)學問。讓自己能很快適應科室的工作。

第

二、在工作中不斷探究自己的職業(yè)深度，探討自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第

三、不斷提升自己的職稱。從護士漸漸的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

最終，努力在自己的職業(yè)生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

3、志向依據(jù)，我所學的專業(yè)符合我志向的前提，我有信念和實力為我的志向而努力。現(xiàn)在的護理事業(yè)正漸漸被人們重視，這也是我信任自己志向能夠勝利的依據(jù)。

4、我將在我有生之年，為我的志向不斷努力。

三、職業(yè)生涯的規(guī)劃

1、規(guī)劃

隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施，我將用以下4個階段發(fā)展來講解并描述我的職業(yè)規(guī)劃。①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè)，現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。②熟識所屬醫(yī)療機構的運行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導護士相識自我不斷修正自己的職業(yè)看法盒職業(yè)精神。③能獨立或協(xié)作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關系網(wǎng);④相識自我，正視專業(yè)、安排將來，讓自己能夠看到美妙的職業(yè)將來。

2、我的志向

成為_____的專業(yè)護理人才。

3、自我評價

將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。信任通過我的努力我肯定能勝利。

4、環(huán)境評估

目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。

5、職業(yè)目標

在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

6、職業(yè)生涯路途

由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。

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時間飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當代高校生，面對電子技術人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀，我不由得起先考慮自己的將來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的將來社會里，我原委該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。將來，駕馭在自己手中。人活著不應當庸庸碌碌，要有志向，有志氣，有追求幻想的毅力與恒心。高校是人生中最絢麗美妙的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的無所作為而懊悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我確定，以冷靜的頭腦，高度的熱忱，為這四年的高校僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。

一、自我分析

(一)氣質

依據(jù)不同指標可以把氣質分成不同種類，據(jù)我自己測試，我的氣質如下：鎮(zhèn)靜冷靜，穩(wěn)重踏實，忍讓堅毅，細膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子，所以我從小就學會堅毅獨立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會要求別人何如做。但或許因為來自農(nóng)村的緣由，各方面實力都所欠缺，學問、視野等不如很多同學，心里時時常會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點簡單受身邊好友影響心情。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是主動向上，拼搏進取的。

(二)性格

我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的，對我來說，“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是略微內向的，與人交往時經(jīng)常簡單表現(xiàn)出羞澀和害怕，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任?？墒牵沁@種性格，使我很難對別人開口說“不”，不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜愛獨立思索，我不喜愛一遇到不懂的問題就干脆去問別人，喜愛自己去鉆研，等自己解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜愛這種感覺。自己有自己的主見，不易受到他人的影響，但我又不會把自己的思想強加在別人身上，因此身邊的同學摯友都喜愛我。

(三)愛好愛好

我情愿幫助別人解決困難。喜愛幫助同學，當身邊的同學摯友遇到困難的是時候，我會仔細傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或看法。喜愛和他們合作，一起合作完成任務，我會覺得很快樂。喜愛關切他們的華蜜，看到他們華蜜快樂，我會打心眼里歡樂。喜愛運動，平常較喜愛打兵乓球等各種球類，平常會跟同學去打打球;又喜愛寧靜，寧靜時候我能一天都不開口說話。喜愛到圖書館看看書，看書是我獲得學問的主要途徑。

(四)實力

我覺得，我在自學和洞察方面比較強。我比較喜愛自學，喜愛獨立思索，去鉆研自己感愛好的一切。在人際關系方面，我也能處理得比較好。我喜愛交摯友，課余時間就會一起閑聊、逛街。但在語言表達實力方面，我對自己就不怎么滿足了，由于語文不怎么好，總覺得自己比較缺乏詞，有時候跟同學摯友閑聊打鬧時會詞窮。有自己的看法，但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應當說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜愛。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

二、職業(yè)認知

(一)內部環(huán)境分析

我是一個來自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)夫，沒有任何社會背景，一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財寶是：真誠、感恩、腳踏實地、堅毅獨立。爸媽的工作牽強能支付我讀高校的學雜費，我能安心學習。但是要是讀研的話，唯恐不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。假如考研的話真的一切都靠我自己了?？v觀目前就業(yè)難的形式，有很多因素，以下是主觀因素的幾個緣由：

1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)學問與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿擔當艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作。

2、相反地，對自身的素養(yǎng)和就業(yè)競爭實力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參加就業(yè)競爭。

(二)外部環(huán)境分析

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應領域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學科，也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培育目標是具備電子技術和信息系統(tǒng)的及處理論和學問，能從事信息處理與傳輸相關領域的探討、設計、制造、應用和開發(fā)，具備較高的外語和計算機應用實力。具備學問創(chuàng)新實力的高等工程技術人才。它側重于信息處理的工程應用，主要學習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法，包括信息的獲得與處理、通信及計算機應用技術，具有較強的實踐性教學環(huán)節(jié)及工程應用訓練過程，特別重視學生實際應用實力和綜合素養(yǎng)的培育。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么很多高校生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調查，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面：

1、現(xiàn)今，我國仍處在安排經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉型的過渡時期，經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構的調整，不僅使高校生就業(yè)難，全社會都存在就業(yè)難的問題。

2、我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

3、高校教化發(fā)展比較緩慢，遠遠沒有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。

4、雖然市場需求量大，但是許多企業(yè)都要求一兩年以上的閱歷，這樣把很多剛畢業(yè)的高校生拒之門。

5、近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

但是近年來國家應社會的需求，出臺了培育職業(yè)技師的政策。很多高校設置了職老師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺，又能在肯定程度上緩解就業(yè)壓力。

(三)對職業(yè)認知的小總結

客觀緣由是我們無法變更的，可是，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。

我認為：1、作為學生，做重要的還是把學業(yè)放在第一位，仔細學好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎。

2、多參與學校實行的實踐活動還有暑期實習，熬煉自己，增加閱歷。

3、客觀估量自己，以致在找工作時不會眼高手低。

4、在高校四年里，仔細做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標，使自己在做任何事情更加有動力。

三、確定目標，制定安排

高校生的畢業(yè)后的去向是與其高校學業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上高校生的就業(yè)是在大四解決的，其實不然，就業(yè)是我們整個高校都要面臨的問題，只不過在時間上是大四時離得比較近而已。

對于我自己而言，在就業(yè)、讀研、留學、創(chuàng)業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師)，因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民老師，同時創(chuàng)立一個品牌教化網(wǎng)站，或者在電子設計和編程方面有所建樹。

(一)大二

1、學業(yè)規(guī)劃目標

(1)學著自主學習、獨立思索

(1)仔細學習，努力爭取獎學金

(2)對英語不能松懈，爭取過上學期過了英語四級，下學期過了英語六級

(3)爭取通過一般話考核，和計算機二級考試

(4)了解本專業(yè)的相關學問，學好專業(yè)學問

(5)選修自己感愛好的專業(yè)，增加學問的積累

(6)規(guī)劃職業(yè)生涯，并制定相應的行動安排

(7)圖書館還是一個必不行少的工具，盡量多去圖書館，充溢自己

2、生活成長規(guī)劃

(1)養(yǎng)成熬煉身體的好習慣，并堅持下去

(2)要合理安排自己的財務，做好安排，增加自制實力

(3)要有良好的思想道德，較高的思想覺悟，爭取早日入黨

(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做勝利的人

(5)要有雄心，對自己的將來充溢信念

(6)在學習和消遣之間要合理支配，“勞逸結合

3、社會活動規(guī)劃

(1)學著自己去溝通，交更多的摯友

(2)多去參與社團，積累社交實力

(3)在組織實力方面要加強熬煉，可通過競選班干部等

(4)可以做一些自己感愛好的社會調查

(5)可以走出校內熬煉自己，比如家教、義工等

(6)抓住每一次上講臺的機會，訓練膽識、口才與實力

(二)大三

1、學業(yè)規(guī)劃目標

(1)能寫一些專業(yè)文章，熟識自己的專業(yè)領域

(2)學著去寫一些簡歷、求職信

(3)考取與本專業(yè)相關的職業(yè)資格證書

(4)了解、搜集工作信息的渠道，并且主動去嘗試

2、生活成長規(guī)劃

(1)保持良好的生活習慣，合理支配作息時間

(2)能自我調理心理，保持開心的心情和健康的心理

(3)認知自己的愛好，并去發(fā)展自己的愛好

(4)學著并提高自己的交際技巧，與他人能更好地溝通與溝通

3、社會活動規(guī)劃

(1)可以去企業(yè)參與實訓，尤其是有關本專業(yè)的工作，為本專業(yè)供應目標

(2)了解本準也的學問與技能，積累閱歷

(三)大四

1、學業(yè)規(guī)劃目標

(1)對前三年的學習做一個總結，發(fā)覺自己的不足并且去改善

(2)完成畢業(yè)考試和相關的論文

2、生活成長規(guī)劃

(1)了解職業(yè)人這個概念，為自己即將而來的就業(yè)做好足夠打算

(2)要有一個有學生向社會人轉變的過程

(3)了解學校的一些辦公流程

3、社會活動規(guī)劃

仔細參與企業(yè)的見習和實習，還有到學校的實習要肅穆對待，學會做一個合格甚至是優(yōu)秀的實習老師，為即將而來的就業(yè)積累閱歷，也可以學到一些課本上根本無法學到的技能，也可以提出一些相關的改革看法。

四、實施方案，修正評估

由于我是大一的學生，剛踏進高校的校門，不適應高校的生活，大一的第一個學期有所獲也有缺憾，時間匆忙而過，未能剛好做好規(guī)劃，因此大一的第一個學期不做修正評估。希望從下個學期實力順當往規(guī)劃走。

五、總結

高校時代，是職業(yè)規(guī)劃正值時。因此，我們高校生應盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入高校校內就起先。要了解自己的特長和短處，知道自己的愛好，制定好職業(yè)目標，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在高校期間不斷評估與修正，朝著自己的目標去奮斗。一個人想獲得人生的勝利，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標將會荒廢一生。今日站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就須要我們做好規(guī)劃。當然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是改變，此后我要依據(jù)環(huán)境的改變，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證目標順當?shù)貙崿F(xiàn)。

完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

1、我的性格，愛好

我的性格有些內向，但有時開朗、活潑。很主動向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面視察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀看法(當然，這或許與我沒經(jīng)驗過多少挫折有關吧)。對挫折的承受力很差，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我確定去做，就肯定會盡自己最大的努力。

業(yè)余時間喜愛聽輕音樂。有時會與同學閑聊，談論一些稍有哲理性的問題，溝通一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在寧靜的環(huán)境中思索問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很愛護別人，喜愛幫助別人。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣。

因為已打定辦法讀研，感情方面也沒有牽絆，所以學習特別用功，學習看法也很端正。不太活躍，不主動參與主動性高的活動，不太喜愛熱鬧的場面;語言表達實力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信;喜愛隨遇而安，不喜愛領導，強制別人。

2、我的實力

a、我現(xiàn)在擁有的實力

英語，計算機基礎技能，動物學、植物學專業(yè)基礎學問及相應的試驗技能。

b、高校期間要培育的實力

生物科學專業(yè)基礎學問及相應試驗、實踐技能，培育較強的邏輯

思維實力。這要求我專業(yè)學習上要做到扎實、穩(wěn)固，還要多接觸一些專業(yè)方面的學問，了解國際上本專業(yè)最新動態(tài)，多做一些本專業(yè)的實踐項目，如URTP，挑戰(zhàn)杯科技學術作品大賽等

我準備畢業(yè)后出國留學，因此英語必需達到很高水平，除了四六級以外，大四之前還要過托福、GRE，對英語的學習不能等閑視之

高校期間我還要提高與人交往實力，這要求我多參與學?；顒?，多與人接觸，多積累閱歷，努力做到跟生疏的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的溝通。

同時還要提高口語表達實力，常常是給別人講一件事情時不能描述清晰事情的主要內容和重點部分，也無法表達其精彩細微環(huán)節(jié)，不能很好的組織語言表達出來，通常會顯得描述羅嗦，條理不清，而且其中還夾雜著許多不必要的連接詞和感嘆詞。

高校期間寫作實力的提高也是一重點。生物科學專業(yè)做完科研以后有時要發(fā)表論文，沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾，食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了。

c、我的價值觀

我沒有什么特別的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜愛幫助別人，樂在其中。

d、同學、老師對我的評價

學習刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐閱歷，很搞笑，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，

不能看到事情的深層。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析

1、我的優(yōu)勢

專業(yè)學問，專業(yè)技能駕馭堅固，且對本專業(yè)學問的學習懷有極大的熱忱

性格屬稍偏內向，寧靜型，心思細膩，做事仔細，考慮問題比較細致

有較強的邏輯思維實力和發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的實力主動參與各種學術活動，現(xiàn)在正申報URTP項目

生活看法比較主動，擅長發(fā)覺事物和環(huán)境主動的一面

待人真誠，有責任心、愛心，并且喜愛做相關的工作

擅長短期職業(yè)規(guī)劃，而且能很好的完成安排任務

喜愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己限制、支配的工作，不須要跟許多人打交道的工作

2、我的劣勢

我打算高校畢業(yè)后去美國留學，但現(xiàn)在的英語水平遠遠不夠高試驗操作技能與所需水平還有差距

計算機操作水平不夠高

競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是與環(huán)境的交互實力不夠

抗壓力實力不強

與人交往和溝通實力欠缺，口語表達實力也不夠好，與人交談時

溝通不利，表達不清晰、說明問題抓不住重點、談吐條理不清

懷疑自己的交往和溝通實力和口語表達實力，以致丟失很多熬煉自己的機會

做事不過堅決，尤其事前作確定的時候瞻前顧后，老是遲疑不決，沒有很大的恒心

組織管理人員的實力和閱歷欠缺

不擅長長期規(guī)劃，制定的安排常常會被打破

不喜愛機械行重復的工作，也不喜愛沒有安排沒有收獲的忙亂，不喜愛應酬和刻意的事情

3、外部環(huán)境的機遇

21世紀是生物科學的世紀，社會對生物科學的依靠會越來越劇烈，生物科學的發(fā)展已被很多國家擺在發(fā)展的最前沿，其發(fā)展前景廣袤

學校的試驗教學條件很好，利于試驗技能的培育、提高

學校四周有很多生物科學專業(yè)很強的學校，可以去聽課

同學來自全國各地，有機會趁假期可以去全國各地作生物調研4、外部環(huán)境的劣勢

國內高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭

家庭經(jīng)濟條件一般，不足以供應我出國留學

家庭沒有社會人脈基礎

沒有進入知名的高校讀書(但我對自己目前就讀的學校還算滿足)

生物科學類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好，擇業(yè)范圍不廣闊學生職業(yè)規(guī)劃課后論文

職業(yè)生涯是每一個人都必需經(jīng)驗的過程,是每一名高校生都要面臨的選擇。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,我對自己的職業(yè)生涯做了如下設計：

一、職業(yè)規(guī)劃之自我認知

一個有效的職業(yè)生涯設計，必需是在充分相識自我和相關環(huán)境的條件下進行的。對自我及環(huán)境了解得越透徹，職業(yè)生涯設計就會越實際。我通過對自己以往的經(jīng)驗和閱歷及SWOT進行分析，找出了自己的專業(yè)特長與愛好點，這是職業(yè)設計的第一步。

一優(yōu)勢分析：①曾擔當院刊編輯部副主編，有較好的'文字功底和文案設計實力。②有近兩年的班干部經(jīng)驗且學習成果優(yōu)異，專業(yè)成果突出，獲過相應嘉獎。③在校期間曾參與過酒店服務和手機銷售的實踐活動。④始終都嚴格要求自己，信任優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習慣。二劣勢分析：①獨立性強，很難與他人默契合作。②雙重性格，心情不夠穩(wěn)定。③心胸不夠寬廣,有時候簡單鉆進死胡同。④對數(shù)學、物理、化學、生物等自然學科方面的學問欠缺且沒有愛好，對數(shù)字不敏感。

三環(huán)境分析：①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢，各國各地經(jīng)濟文化溝通加強，我國正為構建和諧社會而奮斗。②我國經(jīng)濟已轉向市場型經(jīng)濟，

對人才的須要多種多樣，其中對特地類的高素養(yǎng)技能性人才需求大。③從旅游業(yè)從中國改革開放以來，始終發(fā)展迅猛，是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運會后，給入境旅游注入了朝氣，國內旅游也如火如荼的開展著，生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本須要。④導游工作充溢了挑戰(zhàn)和激情，要真正值一名優(yōu)秀的導游人員比想像的要難。

四人際關系分析：①《論語》中說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”這也是我的交友觀，同正直、寬厚、學問淵博的人交摯友。②交摯友我認為真誠和寬容最重要。③對于剛入社會對許多狀況都不熟識，應主動請教，虛心學習，建立新的人際關系網(wǎng)。④在不影響正常的人際關系狀況下，在任何狀況下都要有一種霸氣，終歸這是一個適者生存的世界，有的時候要學會強悍。

二、目標規(guī)劃

目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。有效的生涯設計須要切實可行的目標，以便解除不必要的遲疑和干擾，全心致力于目標的實現(xiàn)。

總體規(guī)劃：到老的時候不會因無所作為而懊悔。

階段規(guī)劃：22—23歲，當一名合格的導游員。

23—25歲，當一名優(yōu)秀的導游員。

25—30歲，當一名兼職導游員，起先用積累的資本的進行一些投資，業(yè)余進行文學創(chuàng)作，為一些雜志投稿，發(fā)表自己的文章。

30—40歲，開一個自己的店，是主題商店，目前想的是咖啡店或者書吧。

40—50歲,把店面經(jīng)營得很有知名度，開分店。

50歲以后，去學一門外語，重新成長一次。

三、職業(yè)路途

選擇適合個人特點的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否，干脆關系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當中，是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后，還要選擇發(fā)展路途。

我的職業(yè)安排是先就業(yè)，后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會起先，了解社會的人和事，從中成長起來。尤其對自己所從事的行業(yè)和將來要進入的行業(yè)要精通。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略

一個好的策略是通向勝利的捷徑。為了實現(xiàn)我的生涯規(guī)劃，首先，我要順當拿到高校專科畢業(yè)證，在明年的上半年結束自學考試，拿到本科畢業(yè)證。其次，在明年的實習中爭取進到一家大點的旅行社，工作和學習兼?zhèn)洹Ｈ缓蟪蔀槁眯猩绲囊幻麑Ｂ殞в?，生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴充學問技能。在當導游的過程中我要同時關注市場營銷和策劃方面的學問，為下一個目標做準備。最終，為了要開好自己的商店，除了辛苦，還要有經(jīng)商的好理念，對目標市場了解，還要有創(chuàng)新，最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中，要堅持學習。

五、高校生職業(yè)規(guī)劃修正

因為事物是在不斷的在發(fā)展改變的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應依據(jù)實際狀況做出相應的修正，以適應其改變發(fā)展。

正如“木桶理論”所講，只有桶壁上的全部木板都足夠高，木桶才能盛滿水。人才的實力、學識只是其中的一塊木板，我深深的知道只有自己的心理素養(yǎng)、道德水同等其他木板都與之相匹配，再加上生涯規(guī)劃這一堅固的鐵圈奇妙地引導學生進行組合、加固，木桶才能裝進更多的水，產(chǎn)生從“人”到“才”的質的飛躍!

完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書5

從上高校后就一向處在困惑之中，時常問自我：“究竟我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自我都要做出選擇，同時每個人都在設計自我的人生，都在實現(xiàn)自我的幻想、人生之路說長也長，因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的幻想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自我的幻想，長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提示自我不要遺忘目標。

其實我自我對經(jīng)濟就比較感愛好，期望在高校能夠學經(jīng)濟管理之類的專業(yè)，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，可是進入高校之后才清晰自我對它并不感愛好，還是喜愛經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關的專業(yè)。

(一)自我分析階段

1、愛好分析

合乎愛好的工作才是事業(yè)，唯有將自我所長以及所的愛好與工作相結合，做一個的搭配，才能稱作事業(yè)―一個你恒久都會努力的工作。如何才是對自我的工作感愛好呢

在網(wǎng)上對我的愛好進行了分析：具有比較多的愛好，對藝術不算太感愛好，比較實際，做自我喜愛的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)分的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得勝利，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發(fā)覺自我是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜愛憑自我的感覺做事，比較重感情，喜愛與人溝通，團隊合作，還很喜愛挑戰(zhàn)自我。

3、本領分析

我的動手本領比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持究竟。比較喜愛動腦，經(jīng)過仔細的思索來解決問題，能夠理解別人對我的指責和提議。

4、優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事仔細細致，關切他人，有恒心，人品端正，有上進心

缺點：傲慢自滿，信誓旦旦，過于關切他人

(二)職業(yè)分析階段

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才相識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有勝利的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完備的人生。所以，職業(yè)生涯規(guī)具有異樣重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增加個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增加發(fā)展的目的性與安排性，提升勝利的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的本領。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣