六年級(jí)語文上冊(cè)一單元試卷完整

六年級(jí)語文上冊(cè)一單元試卷完整班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。huíwèicēncīxǐyuèxuāngàojǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。弗若（fúfó）教誨（huǐhuì）花圃（púpǔ）機(jī)械（xièqiè）弓繳（zhuójiǎo）華羅庚（huáhuà）三、辨字填空。迂（_________）參（_________）芭（_________）蒙（_________）遼（_________）滲（_________）笆（_________）朦（_________）冕（_________）曳（_________）瓊（_________）娑（_________）免（_________）電（_________）晾（_________）姿（_________）四、先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填入句中。（___）色欲（___）碩大無（___）（___）（___）自憐熱（___）（___）（___）（___）千里心（___）神往孤芳自（___）婆娑（___）（___）遙遠(yuǎn)的晴空，嫩綠的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______________？五、選詞填空。愛惜愛護(hù)愛撫愛戴1．魯迅先生是深受眾人（______）的著名作家。2．不論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了（______）花草樹木的習(xí)慣。3．真正的讀書人大都（______）各種書籍，不會(huì)損壞玷污它。不僅……還……即使……也……如果……就……不是……而是……4．（______）對(duì)地球上的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采，（______）必將加速其枯竭的程度。5．礦產(chǎn)資源（______）上帝的恩賜，（______）經(jīng)過幾萬年的地質(zhì)變化才形成的。6．（______）桑娜和丈夫從早到晚地干活，（______）只能勉強(qiáng)填飽肚子。六、句子樂園。1．漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮寫句子）_________________________________2．桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。（改為反問句）_________________________________3．得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！（改為陳述句）________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填。1.《兩小兒辯日》中兩小兒各自提出自己的觀點(diǎn)，他們的依據(jù)是一兒認(rèn)為_______________；一兒認(rèn)為______________。2.《表里的生物》通過寫小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的______，所以對(duì)父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個(gè)_________在里面。表現(xiàn)了童年的“我”對(duì)事物有著___________，是個(gè)_______，愛________的孩子。3.“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”這句話啟發(fā)我們___________。4.《他們那時(shí)候多有趣啊》一文中瑪琪是一個(gè)___________、__________、________的孩子。八、閱讀短文，完成練習(xí)。月光曲（節(jié)選）一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好像披上銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜的聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。1．在第2自然段，用“”畫出描寫實(shí)實(shí)在在事物的句子。用波浪線畫出描寫由事物引起聯(lián)想的句子。2．從“月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，時(shí)間灑滿了銀光”帶點(diǎn)詞語中可以體會(huì)到海面是（________）（平靜、洶涌），音樂的旋律是（________）（舒緩、高昂）。（選填詞語）3．讀句子“忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……”想到了怎樣美麗的畫面，把它寫下來。________________________4．通過閱讀短文，體會(huì)到藝術(shù)的創(chuàng)造來源于（_____）（多項(xiàng)選擇）A．現(xiàn)實(shí)生活B．追求真善美的情感5．閱讀第二自然段，我們可以發(fā)現(xiàn)：在寫實(shí)實(shí)在在的事物時(shí)加上適當(dāng)?shù)穆?lián)想，可以使文章增加怎樣的表達(dá)效果？_________________________九、作文。感恩是一種美德，是一種境界，是一種做人的態(tài)度，更是一種處事的哲學(xué)。但什么是感恩？對(duì)誰感恩？為什么要感恩？怎樣感恩？請(qǐng)以“感恩”為話題，寫一篇記敘文，題目自擬，不少于450字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、回味參差喜悅宣告沮喪廢話風(fēng)暴肅靜2、fúhuìpǔxièzhuóhuà3、迂回參加芭蕉蒙騙遼闊滲透籬笆朦朧冠冕搖曳瓊漿婆娑免費(fèi)電燈晾曬姿態(tài)4、翠流朋顧影乎乎一碧馳賞起舞心馳神往5、愛戴愛護(hù)愛惜如果就不是而是即使也6、1.桑娜補(bǔ)帆。2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，難道不感到心驚肉跳嗎？3.得把他們抱來，同死人待在一起可不行。7、早晨太陽(yáng)離人近，中午太陽(yáng)離人遠(yuǎn)太陽(yáng)剛出來時(shí)離人遠(yuǎn)，而中午時(shí)離人近生物小蝎子強(qiáng)烈的好奇心善于觀察思考要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，不斷思考，鍥而不舍地追根求源，這樣才能有所收獲，才有可能發(fā)現(xiàn)真理天真可愛富有好奇心很有主見8、1．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她得大大的眼睛。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……她仿佛也看到了看到了，她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。2．平靜舒緩3．這個(gè)句子描寫了海面上風(fēng)起浪涌的景象，此時(shí)的音樂一定非常高亢激昂，此時(shí)，貝多芬的心情一定非常激動(dòng)。4．AB5．巧妙的構(gòu)思、豐富的聯(lián)想會(huì)使文章內(nèi)容更加豐富、更加充實(shí)、更加生動(dòng)、有生氣。9、例文：我愛你，媽媽有一次，老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——為父母做一件事。放學(xué)回到家，我就開始琢磨著怎么幫媽媽做事。寫好家庭作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身后，開始用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼，接著像是明白了什么似的，一邊轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道：“我們的乖兒子長(zhǎng)大啦，知道給媽媽捶背了！”聽了媽媽的話，一種羞愧感油然而生，平時(shí)我從不給大人做事，今天給媽媽捶背，也不過是為了完成老師布置的作業(yè)。我默默低下頭，繼續(xù)給媽媽捶背。捶了沒一會(huì)兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù)，連腰和背都變硬了。捶著捶著，我又注意到了媽媽的頭發(fā)，媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。我往媽媽的額頭看了看，幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見。我踮起腳尖，忽然覺得媽媽好矮。媽媽為了我們這個(gè)家日夜揉勞，犧牲了自己的青春，卻依然不知疲倦地默默支撐著。每天早上，她都要早早起床，為我們做早點(diǎn)，送我和妹妹去上學(xué)，再負(fù)責(zé)全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴，嫌她做的飯菜不好吃，現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了，這會(huì)讓媽媽多傷心??！想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，捶背的速度越來越慢，力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來，看到我的樣子，有些著急地問：“家樂，你眼睛怎么這么紅？怎么啦？是不是哭了？”媽媽連問了三個(gè)問題。我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無其事地說道