《開學(xué)啦》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第1頁
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文檔簡介

開學(xué)啦!EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述5周歲以上。牛皮色卡紙、白色卡紙、勾線筆、馬克筆、剪刀、雙面膠。1、通過觀察圖片,學(xué)習(xí)用概括的線條表現(xiàn)人物造型。2、學(xué)習(xí)文具、書本、書包的繪畫方法。3、學(xué)習(xí)馬克筆漸變色的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。4、感受綜合材料繪畫帶來的樂趣。

01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1隨著天氣的逐漸變涼,暑假的余額也是越來越少,小朋友,你們的暑假作業(yè)完成了嗎?暑假即將過去,迎接我們的是一個嶄新的學(xué)期,新的學(xué)期就代表著新的開始,在這個新的開始里要忘記過去的挫折與失敗,繼續(xù)努力,只要有付出就會有收獲。當(dāng)我們走進(jìn)熟悉的校園,一進(jìn)校園,一陣陣清風(fēng)撲面而來,抬頭望去,太陽的亮光灑向校園的每一個角落,校園里的一草一木還是那么的熟悉。一進(jìn)那個光亮的教室,就會情不自禁地想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)2在今天的美術(shù)課程中,我們將以熟悉的“開學(xué)啦”為主題來展開創(chuàng)作,通過參考圖片素材,引導(dǎo)小朋友們用概括的方法表現(xiàn)出背著書包去上學(xué)的人物形象,培養(yǎng)小朋友們養(yǎng)成善于觀察生活、從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作素材的能力。根據(jù)小朋友們的不同的想象力和創(chuàng)作力,為人物設(shè)計(jì)不同的服飾,并用馬克筆進(jìn)行色彩搭配,提高小朋友們的造型能力和色彩表現(xiàn)力。最后運(yùn)用剪貼的方式使我們的作品更具層次感,讓我們的創(chuàng)作過程變得更加有趣。通過本次課程的學(xué)習(xí),啟發(fā)小朋友們大膽的想象,用創(chuàng)意的方法表現(xiàn)生活中常見的主題,接下來讓我們一起來學(xué)習(xí)今天的課程吧!02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟1準(zhǔn)備一張白色卡紙和勾線筆,在紙上畫出背著書包去上學(xué)的人物形象,注意表現(xiàn)出人物的身體結(jié)構(gòu)、服飾特征和動態(tài)。步驟一:制作步驟2用馬克筆為人物涂上富有特征的鮮明色彩,在涂色時運(yùn)用漸變色技法,可以使人物形象更加生動、自然。步驟二:制作步驟3將畫好的人物沿輪廓剪下來,粘貼在準(zhǔn)備好的牛皮色卡紙上。步驟三:制作步驟4在白色卡紙上畫出與上學(xué)相關(guān)的書包、書本、鬧鐘、文具等元素,并用剪刀沿輪廓剪下來。步驟四:制作步驟5將畫好的文具元素粘貼在畫面中,并為文具涂上漂亮的顏色,最后在畫面中添加文字,點(diǎn)出主題。步驟五:制作步驟6用勾線筆在畫面中添加文具、數(shù)字、符號

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