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2021年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文【真題回放】桃之夭夭是春的魅力,橙黃橘綠是秋的魅力,清詞麗句是詩歌的魅力,無私無畏是英雄的魅力,寬容善良是人格的魅力,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國的魅力……魅力無處不在,地引領(lǐng)我們走在追求夢想和實(shí)現(xiàn)美好人生的旅途中。請以“____的魅力”為題目,寫一篇作文。要求:(1)請將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。(2)詩歌、戲劇除外,文體不限,文體要鮮明。(3)表達(dá)要有真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。(4)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(5)文章字?jǐn)?shù)不少天600字。善良的魅力善良是初春的細(xì)雨,滋潤了他人的心田;善良是盛夏的荷花,散發(fā)著淡淡的幽香;善良是中秋的月餅,充實(shí)了自己的希望;善良是寒冬的一縷陽光,給予了人們無限的生機(jī)與活力。這就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。善良的魅力來自于那不經(jīng)意時(shí)刻的驚艷,人的真誠和微不足道的關(guān)心,舉手投足,無一不透露著善良溫潤內(nèi)斂的魅力。莫問怎樣得到它的精髓。數(shù)十萬個(gè)人都可以稱作善良,但是真正善良的人僅此一人?!案∩婢呷€(gè),誰人與我共長歌?”魅力傾瀉而出,那雙眼睛在沾染了世俗的污穢依然善良干凈的可以穿透人心。有人自以為自己很善良,并為此而沾沾自喜,但是他們可否聽過這么一句話,“這種善良是對別人的殘忍?!碧搨伟殡S著善良便不是善良,而是殘忍。自我以為感覺良好,卻不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無魅力可言。就像是妝容妖媚長相丑陋的女子扶起跌倒的老人這便是善良,一個(gè)清純美麗的少女無情的打罵自己的母親這是否能算善良呢?一張臉給她帶來的魅力是不能長久的,而那優(yōu)雅的行為舉止,卻將帶著善良長存。世界上只因有了善良,創(chuàng)造了人類美好的境界。不管善良人是否穿著華麗,他們的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著璀璨的金光,成為人類的焦點(diǎn)。例如小欣事件:小欣被一輛車給撞倒在地,過路的人沒一個(gè)去幫助她,只有一位撿垃圾的阿姨來幫助她。事后,政府為了嘉獎(jiǎng)她,給予她了8000元,可是她竟然回絕了。善良的魅力在造就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然覺得別扭。我曾經(jīng)在讀到過這樣一句話:“善良的魅力在于它將人心塑造成了包容的花園,里面細(xì)數(shù)種種委屈滋味,到最后卻是寬慰一笑。它的魅力在于真誠,在于包容?!蹦阏f呢?【詳解】本題考查半命題作文寫作。一、審題、補(bǔ)題?!镑攘Α币辉~對同學(xué)們并不陌生。在我們的生活中,有魅力的人和事物不勝枚舉。正是這些魅力讓世界五光十色、豐富多彩,讓我們感受世界的豐富、精彩和美好,讓我們熱愛生活。所以,這個(gè)題目在審題上沒有障礙,給了同學(xué)們一個(gè)比較開放廣闊的寫作空間,能夠讓每個(gè)同學(xué)都有物可寫,有感而發(fā)。由于“魅力”這一概念范圍很大,補(bǔ)題時(shí),一切“極能吸引人的力量”都在可寫之列:大自然的魅力,鄉(xiāng)村的魅力,城市的魅力,文化的魅力,異性的魅力,語言的魅力,知識(shí)的魅力,藝術(shù)的魅力,人格的魅力……二、選材立意??梢詮膸讉€(gè)方面選材:一是自然風(fēng)景和自然界的事物。自然山水、名山大川、旅游勝地給同學(xué)們提供了取之不盡的寫作源泉,如“黃山的魅力”“周莊的魅力”“黃士高原的魅力”等;還可以寫自然現(xiàn)象,如“春雨的魅力”“秋天的魅力”“小草的魅力”“行道樹的魅力”等;二是以人物為寫作對象,寫我們熟悉的有獨(dú)特個(gè)性的人物帶給我們的獨(dú)特感受??梢允敲嘶蛭膶W(xué)人物,也可以是我們生活中平凡的熟悉的人物,前者如“蘇東坡的魅力”“周杰倫的魅力”,后者如一位熱情、開朗、樂于助人的保安的魅力,而像這位保安一樣在普通平凡的崗位上默默無聞卻有著獨(dú)特魅力的人比比皆是;三是從文化藝術(shù)的角度考慮選材,如“唐詩的魅力”“宋詞的魅力”“讀書的魅力”;四從人的情感和精神品質(zhì)的角度選材,如微笑的魅力、寬容的魅力、自信的魅力、合作的魅力等等?!究碱}分析】這是一篇半命題作文,題為“____的魅力”。試題引導(dǎo)考生關(guān)注學(xué)習(xí)、生活以及成長歷程中發(fā)現(xiàn)的有魅力的人、事、物,乃至于一個(gè)季節(jié)、一個(gè)國家的魅力。發(fā)現(xiàn)并描述魅力的過程,其實(shí)也就是培養(yǎng)考生發(fā)現(xiàn)生活中的美的過程。便于考生在微觀的寫作過程中,呈現(xiàn)出宏觀的精神世界。【思路導(dǎo)航】考生既可以圍繞作文題干進(jìn)行寫作,將筆觸聚集到某個(gè)季節(jié)的魅力,時(shí)間的魅力,英雄的魅力,人格的魅力,中國的魅力,等等。當(dāng)然,也可以跳出提示,將
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