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文檔簡(jiǎn)介
寒假安全小常識(shí)活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。一、交通安全要記牢紅燈停,綠燈行,黃燈停下等一等小朋友們,這樣做安全嗎?乘車安全:過馬路走斑馬線手拉手二、快樂安全放煙花在哪些地方可以燃放煙花?禁止燃放標(biāo)志不能從陽(yáng)臺(tái)往下扔廣場(chǎng)、河堤等空曠的地方√想一想小朋友能玩的煙花有哪些?√×√√√√為什么不能獨(dú)自燃放煙花爆竹?燒傷手燒傷眼睛要在大人的陪同下才能玩煙花過大年吃火鍋三、飲食安全要注意這個(gè)熱騰騰的鍋可是個(gè)危險(xiǎn)物哦!小朋友最好讓大人夾菜給你,以免自己不小心燙傷或因用力太大引起鍋移位。剛從鍋里夾出來(lái)的菜要放涼一點(diǎn)才能吃哦,否則會(huì)燙到嘴巴的!四、其他安全注意事項(xiàng)危險(xiǎn)冬季天氣寒冷,不能獨(dú)自或結(jié)伴去河邊、水溝、池塘等地方玩水。小朋友身邊的“大老虎”不玩電不玩火不玩灶具不能長(zhǎng)時(shí)間近距離看電視不能長(zhǎng)時(shí)間玩電腦謝謝觀看下面為附贈(zèng)的正面管教小技巧,不需要的朋友,下載后可編輯刪除。謝謝。1.描述:描述你所看到的,或者描述問題×反例:你真不負(fù)責(zé)任,總是把水龍頭打開,又忘記關(guān)。你想發(fā)大水呀?√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出來(lái)了。×反例:你每天都不去遛狗,你就不應(yīng)該養(yǎng)狗。√正例:我看見小狗在撓門呢。注:當(dāng)人們不斷指出你做錯(cuò)的時(shí)候,你往往會(huì)有抵觸情緒,而不太愿意去做你該做的。如果只向你描述問題,你就能把精力集中在問題本身上。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作2.提示:反×:誰(shuí)喝的牛奶,不放回冰箱。正√:孩子,牛奶不放回冰箱會(huì)變酸的。反×:再讓我看見你再墻上畫,就揍你。正√:墻不是用來(lái)畫的,紙是用來(lái)畫的。反×:你從來(lái)就不幫我干家務(wù)活。正√:我現(xiàn)在需要有人能幫我收拾一下餐桌。注:接受提示比接受譴責(zé)要容易的多。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作3.用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表達(dá)反×:我一再和你們說(shuō)穿上睡衣,你們就知道在這兒玩。你們答應(yīng)好看完電視就穿睡衣,我怎么沒看出來(lái)你們有什么動(dòng)靜。正√:孩子們,睡衣。注:孩子不喜歡說(shuō)教和長(zhǎng)篇大論,對(duì)他們來(lái)說(shuō),越短越容易記住,越有效。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作4.說(shuō)出你的感受反×:你到底怎么回事,總是讓沙門開著?正√:沙門開著,讓我很煩,我不能讓蒼蠅在食物上飛來(lái)飛去的。反×:你什么意思?我就得帶你去?你就像那些慣壞了的孩子。正√:我不愿意聽到“你就得帶我去”。我想聽到的是:爸爸,我準(zhǔn)備好了,你現(xiàn)在可以帶我去嗎?注:只要不受攻擊,孩子更容易和一個(gè)表達(dá)憤怒的人合作。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作二、代替懲罰的方法1.請(qǐng)孩子幫忙反×:哼,等爸爸回來(lái),有你好受的;正√:你來(lái)幫我拿三個(gè)檸檬。
2.明確表達(dá)強(qiáng)烈不同意的立場(chǎng)(但不攻擊還的人格)反×:又在過道亂跑!你太魯莽了,晚上不許看電視!正√:我不喜歡你這樣!小孩在過道亂跑會(huì)干擾別人購(gòu)物!
二、代替懲罰的方法3.提供選擇反×:你再亂跑,我就要?jiǎng)邮至恕U蹋禾蕴?,別跑。給你個(gè)選擇,你要么好好走,要么坐在購(gòu)物
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