2024年四川省宜賓市中考生物試卷(含答案與解析)_第1頁
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文檔簡介

宜賓市2024年初二年級學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)一、選擇題:包括20個小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某同學(xué)對校園生物進(jìn)行調(diào)查,他將蘆薈、榕樹、蜈蚣?xì)w為一類;將錦鯉、荷花、蝌蚪歸為另一類。他的歸類方法是() A.按生物生活環(huán)境 B.按生物用途 C.按生物個體大小 D.按生物形態(tài)結(jié)構(gòu)2.下圖為“稻蝦共作”農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是() A.圖中共有4條食物鏈,鳥類與害蟲有捕食和競爭的關(guān)系 B.能量儲存在有機(jī)物中,會沿著食物鏈的傳遞而逐漸增多 C.若該食物網(wǎng)中小龍蝦過度繁殖,害蟲和青蛙數(shù)量會減少 D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物來源主要是作為生產(chǎn)者的水稻3.同學(xué)們制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片,觀察效果不理想,對其原因分析有錯的是() A.物像模糊可能是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)到位 B.視野中出現(xiàn)污點可能是實驗過程中反光鏡未擦干凈 C.視野中出現(xiàn)了明亮的氣泡可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng) D.視野中內(nèi)表皮的細(xì)胞核不明顯可能是未用碘液染色4.人們經(jīng)常吃腌制食品、燒烤食品、高脂肪食物或長期接觸大量紫外線輻射等可能患癌癥。下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,正確的是() A.正常細(xì)胞發(fā)生癌變的實質(zhì)是細(xì)胞生活環(huán)境發(fā)生了改變 B.癌細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞膜先向內(nèi)凹陷,細(xì)胞核再分裂 C.癌細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體數(shù)目是原細(xì)胞的一半 D.癌細(xì)胞的分裂速度非???,還可侵入鄰近的正常組織5.塞罕壩地區(qū)曾經(jīng)是植被稀少,黃沙漫天的地方,經(jīng)過人工治理后,現(xiàn)在是郁郁蔥蔥的林場。下列關(guān)于塞罕壩的敘述錯誤的是() A.塞罕壩地區(qū)的變化體現(xiàn)人類活動對環(huán)境的影響 B.塞罕壩林場有利于維持生物圈中的碳—氧平衡 C.林場植被的蒸騰作用增加了塞罕壩地區(qū)降水量 D.為了科學(xué)化管理林場,禁止開發(fā)利用林木資源6.處于青春期的男生和女生,身體和心理都發(fā)生著變化,在生活中常出現(xiàn)較多的心理矛盾。下列行為不利于緩解心理矛盾的是() A.經(jīng)常找父母傾訴煩惱 B.把握與異性交往尺度 C.拒絕他人意見和建議 D.集中精力專注于學(xué)習(xí)7.宜賓不僅有美景、美酒還有美食。某外地游客來宜賓品嘗特色美食,午餐選擇了宜賓燃面、李莊白肉、沙河豆腐。從合理膳食角度分析,該游客還應(yīng)添加的食物是() A.紅糖涼糕 B.酥肉 C.菠菜湯 D.椒麻雞8.我國實行無償獻(xiàn)血制度,下圖為某志愿者的獻(xiàn)血證(部分)。下列敘述錯誤的是() A.18~55周歲的所有公民均可獻(xiàn)血 B.獻(xiàn)血時采血針扎入的是靜脈血管 C.一次獻(xiàn)血300mL能較快恢復(fù)血量 D.該血樣可少量緩慢輸給B型血患者9.科研團(tuán)隊為了探究蛙褪黑色素的來源和作用,將若干只生長狀況一致的健康蛙分成三組,編號為甲組、乙組、丙組,做了如下三個實驗:甲組蛙先放到明亮處,蛙體色變亮,再放到暗處,蛙體色變暗。乙組蛙放在明亮處,注射褪黑色素,蛙體色逐漸變暗。丙組蛙的垂體切除后,無論放在明處還是暗處,蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實驗,下列分析錯誤的是() A.甲組實驗中存在對照實驗,變量是光照 B.由甲、乙組可知,褪黑色素可以影響蛙的體色 C.由實驗可知,褪黑色素的分泌可能與垂體有關(guān) D.若向切除垂體的丙組蛙注射褪黑色素,體色將不變10.地球上生存的動物是經(jīng)過長期進(jìn)化而來的。各種動物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),不同結(jié)構(gòu)可能實現(xiàn)相同的功能。下列敘述正確的是() A.河蚌的鰓和鳥的氣囊,都能進(jìn)行氣體交換 B.蛔蟲身體分節(jié)和蜥蜴的頸,都能讓運(yùn)動更靈活 C.蝦的外骨骼和蛇的角質(zhì)鱗,都能減少水分蒸發(fā) D.渦蟲的咽和蝗蟲的觸角,都能進(jìn)行捕食11.2024年5月19日,宜賓市南溪區(qū)舉行了全國“村跑”比賽。某選手跑完全程后出現(xiàn)了膝關(guān)節(jié)(如下圖所示)疼痛的癥狀。下列關(guān)于運(yùn)動的敘述正確的是() A.關(guān)節(jié)腔分泌的滑液使得關(guān)節(jié)的運(yùn)動更靈活 B.僅需骨、關(guān)節(jié)、肌肉的配合即可完成跑步 C.圖中標(biāo)號①所示的結(jié)構(gòu)是膝關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)窩 D.圖中標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)磨損會導(dǎo)致關(guān)節(jié)疼痛12.為探究幽門螺旋桿菌、乳酸菌與胃黏膜炎癥的關(guān)系,生物興趣小組將若干只實驗小鼠平均分為三組,并進(jìn)行相應(yīng)處理。一段時間后,檢測三組小鼠胃黏膜炎癥因子水平的相對值并計算出平均值(炎癥因子相對值越高,炎癥越嚴(yán)重)。處理方式及實驗結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是() A.幽門螺旋桿菌和乳酸菌都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu) B.除幽門螺旋桿菌外,其它因素也會引起胃黏膜炎癥因子的產(chǎn)生 C.由1、2組實驗可知幽門螺旋桿菌能提高胃黏膜炎癥因子水平 D.由該實驗結(jié)果推測出向胃內(nèi)灌入乳酸菌無法減輕胃黏膜炎癥13.某同學(xué)將番茄切一半放置于培養(yǎng)皿中,幾天后發(fā)現(xiàn)番茄表面長出了白色的“細(xì)絲”。他想知道這些“細(xì)絲”是哪類生物,做了進(jìn)一步的探究。下列說法不成立的是() A.用顯微鏡觀察“細(xì)絲”裝片,發(fā)現(xiàn)有成形的細(xì)胞核,推測“細(xì)絲”為真核生物 B.肉眼觀察到長了“細(xì)絲”的番茄腐爛,推測“細(xì)絲”可能從番茄中獲得有機(jī)物 C.用放大鏡觀察“細(xì)絲”,發(fā)現(xiàn)其項端有類似孢子的結(jié)構(gòu),推測其可能為真菌 D.挑取少量“細(xì)絲”培養(yǎng),菌落為白色絨毛狀,有灰色孢子,推測其為青霉菌14.埃博拉病毒是一種致命的病毒,嚴(yán)重危害人體健康,結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述正確的是() A.圖中結(jié)構(gòu)①是埃博拉病毒的遺傳物質(zhì) B.圖中結(jié)構(gòu)②的主要成分是纖維素和糖類 C.按其寄生生物劃分,該病毒屬于噬菌體 D.該病毒為單細(xì)胞生物,通過分裂繁殖后代15.同學(xué)們參加果樹栽培實踐活動時,認(rèn)為蘋果和梨是不同的物種,但親緣關(guān)系較近。下列證據(jù)對這一觀點支持力度最弱的是() A.蘋果和梨都在日照充足、氣候暖和的地方生長 B.檢索植物分類表,發(fā)現(xiàn)蘋果和梨同屬于薔薇科 C.蘋果和梨的種子都有兩片子葉,葉脈均為網(wǎng)狀脈 D.蘋果花和梨花都是兩性花,萼片和花瓣都是5片16.2024年4月22日是第55個世界地球日,今年的主題為“珍愛地球,人與自然和諧共生”。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性是人與自然和諧發(fā)展的必然選擇。下列敘述正確的是() A.地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括水圈、大氣圈和巖石圈 B.“自然”是指直接影響人類的生物因素和非生物因素 C.人與自然和諧共生需減少人類活動對生物圈的負(fù)面影響 D.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是人工繁育瀕危物種17.白化病是一種遺傳病,下圖是小明(9號)家族白化?。ɑ蛴肁、a表示)的系譜圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是() A.圖中既體現(xiàn)了生物遺傳又體現(xiàn)了生物變異的特性 B.圖中每代都有患者,說明白化病是顯性遺傳病 C.第一代3、4號和第二代5、6號基因組成均為Aa D.第二代8號攜帶致病基因的基因組成概率為2/318.葉海龍全身覆蓋的葉狀附肢并非用來游泳,而是使自身隱藏于周圍的大型海藻中,以避免被天敵發(fā)現(xiàn)。下列關(guān)于葉狀附肢形成的原因最合理的解釋是() A.地質(zhì)變化的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果 C.經(jīng)常使用的結(jié)果 D.主動變異的結(jié)果19.學(xué)校為了防止流感病毒的傳播來取了多項措施。下列措施和作用對應(yīng)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?0.人體健康是生活質(zhì)量的重要保障,良好的行為習(xí)慣對健康至關(guān)重要。下列行為符合健康理念的是() A.堅持作息規(guī)律,保持充足睡眠 B.盡量不喝水,減少上廁所次數(shù) C.經(jīng)常不吃早餐,增加學(xué)習(xí)時間 D.病情稍有好轉(zhuǎn),自行停止用藥二、非選擇題:包括3個題,共40分。21.(14分)果農(nóng)以某種橘樹為實驗對象,研究不同種植密度對畝產(chǎn)量的影響(栽種條件相同且適宜)。下列圖表為株距和行距示意圖及實驗結(jié)果記錄表?;卮鹣铝袉栴}:(1)橘樹通過光合作用制造的有機(jī)物可儲存到橘子(果實)中,光合作用的場所是______。橘子的營養(yǎng)成分有水和______(至少寫出2類營養(yǎng)物質(zhì)),從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,橘子屬于______。(2)據(jù)表可知,相同時間內(nèi),每畝橘樹通過呼吸作用消耗有機(jī)物最多的是______,畝產(chǎn)量最高的是______組,橘樹種植過稀和過密,畝產(chǎn)量均較低,原因分別是______。(3)采摘的橘子堆放起來,時間久了內(nèi)部會發(fā)熱,很容易腐爛,需低溫貯藏的生物學(xué)原理是______。22.(12分)《世說新語·假譎》記載:“魏武行役,失汲道,三軍皆渴,乃令曰‘前有大梅林,饒子,甘酸,可以解渴?!孔渎勚?,口皆出水。乘此得及前源?!备鶕?jù)記載回答下列問題:(1)在聽到關(guān)于“大梅林”的描述過程中,聲波會引起士卒______的振動,通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了內(nèi)耳的______內(nèi)對聲波信息敏感的感覺細(xì)胞。(2)從反射類型的角度來分析,“士卒聞之,口皆出水”的反射類型屬于______,這一過程反射弧的結(jié)構(gòu)模式為______(用文字和箭頭表示)。(3)“士卒聞之,口皆出水”的反射建立后,如果士卒經(jīng)?!奥勚保闯缘健懊贰?,他們分泌唾液會不斷減少,甚至不再分泌唾液,這說明______。(4)人體通過感覺器官感知周圍環(huán)境,從而調(diào)節(jié)生命活動,以維持自身的生存。我們要愛惜自己的感官,如不要長時間戴耳機(jī)聽音樂,不要躺著看書,請你提出其他保護(hù)感官的具體措施____________(至少寫出2種)。23.(14分)果蠅的有眼和無眼性狀由常染色體上一對基因A、a控制,有眼為顯性,無眼為隱性。下圖是雄果蠅體細(xì)胞染色體組成圖,I、Ⅲ、Ⅳ代表常染色體,X、Y代表性染色體。請據(jù)圖回答下列問題:(1)果蠅的A、a基因是具有______的DNA片段。(2)雄果蠅的體細(xì)胞中有8條染色體,產(chǎn)生的精子中有______條染色體,染色體組成分別是______,這些染色體是由______和蛋白質(zhì)組成。(3)動物中缺失1條染色體的個體通常不能存活,但果蠅缺失1條Ⅳ號染色體(點狀染色體)可以存活,且能繁殖后代。某興趣小組想探究控制果蠅有眼與無眼的A、a基因是否位于Ⅳ號染色體上,設(shè)計了如下實驗。請補(bǔ)充完整:實驗思路:選取缺失1條Ⅳ號染色體的純種有眼雄果蠅與染色體正常的純種______(填“有眼”或“無眼”)雌果蠅雜交。請預(yù)測并寫出實驗結(jié)果和結(jié)論:____________

參考答案與解析一、選擇題1.A【解析】A:蘆薈、榕樹、蜈蚣都是陸生生物,錦鯉、荷花、蝌蚪都是水生生物,故符合題意。B:蘆薈、榕樹、蜈蚣和錦鯉、荷花、蝌蚪的用途各不相同,且沒有明確的分類規(guī)律,故不符合題意。C:蘆薈、榕樹、蜈蚣和錦鯉、荷花、蝌蚪的個體大小沒有明確的分類規(guī)律,故不符合題意。D:雖然蘆薈、榕樹、蜈蚣和錦鯉、荷花、蝌蚪在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有所不同,但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)并不是該同學(xué)歸類的依據(jù),故不符合題意。故選A。2.B【解析】A:該題中的食物鏈有:①水稻→害蟲→小龍蝦;②水稻→害蟲→青蛙→蛇;③水稻→害蟲→鳥類→蛇;④水稻→鳥類→蛇,共4條食物鏈。鳥類與害蟲有箭頭連接表示有捕食關(guān)系,鳥類與害蟲還有共同的食物,因此也有競爭關(guān)系,故正確。B:根據(jù)分析可知,能量儲存在有機(jī)物中,會沿著食物鏈的傳遞而逐漸減少,故錯誤。C:若食物網(wǎng)中小龍蝦過度繁殖,害蟲會因大量的天敵而減少,但害蟲減少以后,以害蟲為食的青蛙的數(shù)量也會減少,故正確。D:水稻作為生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者,故正確。故選B。3.B【解析】A:準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像,故正確。B:反光鏡將外界光線反射進(jìn)入鏡筒,上面的污點不會在視野中出現(xiàn)。用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三只可能:目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,故錯誤。C:蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察,故正確。D:在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實驗中,經(jīng)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,視野中內(nèi)表皮的細(xì)胞核不明顯可能是未用碘液染色,故正確。故選B。4.D【解析】A:細(xì)胞癌變的實質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的改變,故錯誤。B:動物細(xì)胞在分裂過程中,總是細(xì)胞核先一分為二,故錯誤。C:在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。這樣,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同,故錯誤。D:癌細(xì)胞分裂非???,還可侵入正常組織,故正確。故選D。5.D【解析】A:塞罕壩地區(qū)曾經(jīng)是植被稀少,黃沙漫天的地方,經(jīng)過人工治理后,現(xiàn)在是郁郁蔥蔥的林場,說明人類活動對環(huán)境有影響,故正確。B:綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持大氣中的碳—氧平衡,故正確。C:林場植被的蒸騰作用能增加大氣濕度,增加塞罕壩地區(qū)降水量,故正確。D:為了科學(xué)化管理林場,要合理開發(fā)利用林木資源,故錯誤。故選D。6.C【解析】A:與父母分享自己的煩惱和困惑,不僅可以得到他們的理解和支持,還能從他們的經(jīng)驗中獲得有價值的建議。這樣的溝通有助于建立更緊密的親子關(guān)系,也有助于緩解青少年的心理壓力,故不符合題意。B:青春期也是性意識覺醒的時期,對異性的好奇和關(guān)注是正常的。然而,過于親密或不當(dāng)?shù)漠愋越煌赡軙硪恍┎槐匾睦_和壓力。因此,學(xué)會把握與異性交往的尺度,既是對自己的尊重,也是對他人的尊重。這有助于避免一些不必要的心理矛盾,故不符合題意。C:在青春期,我們可能會面臨許多選擇和挑戰(zhàn),而這些選擇和挑戰(zhàn)往往需要他人的意見和建議作為參考。如果我們總是拒絕他人的意見和建議,那么我們就可能會陷入自我封閉的狀態(tài),無法從外部獲取有益的信息和支持。這可能會導(dǎo)致我們的心理矛盾進(jìn)一步加劇,故符合題意。D:雖然學(xué)習(xí)是青春期的重要任務(wù)之一,但它并不是解決所有心理矛盾的萬能鑰匙。然而,將大部分精力集中在學(xué)習(xí)上,可以幫助我們暫時遠(yuǎn)離一些分散注意力的事物,從而有助于我們更好地處理和緩解心理矛盾。當(dāng)然,這并不意味著我們要忽視其他方面的需求,而是要在學(xué)習(xí)和其他需求之間找到一個平衡點,故不符合題意。故選C。7.C【解析】根據(jù)分析可知,合理膳食要求營養(yǎng)全面合理,營養(yǎng)均衡?!耙速e燃面”中主要含有糖類,“李莊白肉”和“沙河豆腐”主要含有蛋白質(zhì)和脂肪,因此,午餐中缺少維生素和無機(jī)鹽,選項中A“紅糖涼糕”中主要含有淀粉,B“酥肉”中主要含有蛋白質(zhì)和脂肪,C“菠菜湯”中富含維生素和無機(jī)鹽,D“椒麻雞”中主要是蛋白質(zhì)和脂肪,因此C符合題意,ABD不符合題意。故選C。8.A【解析】A:我國提倡18~55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血,有傳染病的居民不能獻(xiàn)血,故錯誤。B:由于動脈具有穿刺相對困難、壓力高、容易出血的特點,一般不將動脈作為穿刺血管,而靜脈具有穿刺容易、壓力較小、局部按壓相對容易等特點,所以在一般抽血檢查血常規(guī)時,通常選用靜脈作為穿刺抽血的血管,故正確。C:一次獻(xiàn)血200mL~300mL不影響健康,能較快恢復(fù)血量,故正確。D:安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則。在沒有同型血可輸且情況緊急時,任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血,該血樣是O型,可少量緩慢輸給B型血患者,故正確。故選A。9.D【解析】A:分析題干可知,甲組實驗中在不同的光照下,蛙的體色不同,說明形成以變量為光形成對照實驗,故正確。B:分析題干可知,甲組和乙組可以形成對照,變量是褪黑素,說明褪黑素可以影響蛙的體色,故正確。C:切除垂體后,把此蛙無論放在明處或暗處,蛙體色都保持亮色,說明蛙褪黑激素的分泌與垂體有關(guān),故正確。D:本實驗說明褪黑素影響蛙的體色,若向切除垂體的丙組蛙注射褪黑色素,體色會變暗,故錯誤。故選D。10.C【解析】A:河蚌生活在水中,用鰓呼吸并進(jìn)行氣體交換;鳥類生活在陸地和空中,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,肺能進(jìn)行氣體交換,氣囊不能氣體交換,故錯誤。B:蛔蟲屬于線蟲動物,身體不分節(jié);蜥蜴的頭部后面有頸,使得頭靈活地轉(zhuǎn)動,便于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害,故錯誤。C:蝦有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分的散失的作用;蛇屬于爬行動物,體表有鱗片,根據(jù)分析可知,鱗片能減少水分散失,故正確。D:渦蟲腹面有咽,可以捕食;蝗蟲的觸角是感覺器官,不能用來捕食,故錯誤。故選C。11.D【解析】A:關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,滑液進(jìn)入關(guān)節(jié)腔,起著潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如,故錯誤。B:運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動所需的能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,故錯誤。C:圖中標(biāo)號①所示的結(jié)構(gòu)是膝關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)頭,故錯誤。D:圖中標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)軟骨磨損會導(dǎo)致關(guān)節(jié)疼痛,故正確。故選D。12.D【解析】A:根據(jù)分析可知,幽門螺旋桿菌和乳酸菌都屬于細(xì)菌,都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),故正確。B:根據(jù)1組數(shù)據(jù)可知,在沒有灌入幽門螺旋桿菌時,還是存在一定的炎癥因子,說明其它因素也會引起胃黏膜炎癥因子的產(chǎn)生,故正確。C:由1、2組實驗可知,灌入幽門螺旋桿菌后,胃黏膜的炎癥因子水平相對值提高,說明幽門螺旋桿菌能提高胃黏膜炎癥因子水平,故正確。D:由2、3組對照可知,加入乳酸菌后,胃黏膜炎癥因子水平有所下降,說明向胃內(nèi)灌入乳酸菌無法減輕胃黏膜炎癥,故錯誤。故選D。13.D【解析】A:真核生物具有成形的細(xì)胞核,用顯微鏡觀察細(xì)絲裝片,發(fā)現(xiàn)有成形的細(xì)胞核,推測細(xì)絲為真核生物,故正確。B:肉眼觀察到長了細(xì)絲的番茄腐爛,說明細(xì)絲能分解番茄中的有機(jī)物,推測細(xì)絲可能從番茄中獲得有機(jī)物,故正確。C:真菌的頂端有類似孢子的結(jié)構(gòu),用放大鏡觀察細(xì)絲,發(fā)現(xiàn)其頂端有類似孢子的結(jié)構(gòu),推測其可能為真菌,故正確。D:青霉菌的菌落為綠色,挑取少量細(xì)絲培養(yǎng),菌落為白色絨毛狀,有灰色孢子,推測其不是青霉菌,故錯誤。故選D。14.A【解析】A:埃博拉病毒是RNA病毒,圖中結(jié)構(gòu)①是埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)RNA,故正確。B:圖中結(jié)構(gòu)②是埃博拉病毒的蛋白質(zhì)外殼,其主要成分是蛋白質(zhì)和糖類,故錯誤。C:按其寄生生物劃分,該病毒能夠寄生在人體內(nèi),因此,屬于動物病毒,故錯誤。D:病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,只能寄生在活細(xì)胞中,通過自我復(fù)制完成生殖,故錯誤。故選A。15.A【解析】A:蘋果和梨都在日照充足、氣候暖和的地方生長,這是它們生長的環(huán)境條件,不能作為親緣關(guān)系較近的證據(jù),故符合題意。B:檢索植物分類表,發(fā)現(xiàn)蘋果和梨同屬于薔薇科,說明它們親緣關(guān)系較近,故不符合題意。C:蘋果和梨的種子都有兩片子葉,葉脈均為網(wǎng)狀脈,都是雙子葉植物,性狀差異較小,說明它們親緣關(guān)系較近,故不符合題意。D:蘋果花和梨花都是兩性花,萼片和花瓣都是5片,性狀差異較小,說明它們親緣關(guān)系較近,故不符合題意。故選A。16.C【解析】A:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,故錯誤。B:“自然”是指生物圈中的所有生物以及它們所生活的環(huán)境,故錯誤。C:人類活動,如過度開發(fā)、污染、破壞生態(tài)環(huán)境等,都會對生物圈產(chǎn)生負(fù)面影響,導(dǎo)致生物多樣性的喪失、生態(tài)系統(tǒng)的破壞和環(huán)境的惡化。因此,人與自然和諧共生需減少人類活動對生物圈的負(fù)面影響,故正確。D:保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),故錯誤。故選C。17.B【解析】A:親子間的相似性現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間的差異叫變異。圖中第一代3和4正常,生的孩子中,7和8分別是患病和正常,既體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象,又體現(xiàn)了生物的變異,故正確。B:3、4正常,卻生了一個7白化病的兒子,說明膚色正常是顯性性狀,白化病是隱性性狀,故錯誤。C:第一代1號正常,基因組成是AA或Aa;2號患病,基因組成是aa,2號肯定會傳給后代5號和6號一個隱性基因a,5號和6號表現(xiàn)正常,因此5號和6號的基因組成都是Aa。第一代3、4號正常,生了一個7白化病的兒子,7號的基因組成是aa,因此,第一代3、4號都有一個隱性基因a,基因組成都是Aa,故正確。D:第一代3、4號的基因組成都是Aa,遺傳圖解如圖:可見,第二代8號的基因組成是AA或Aa,比例是AA:Aa=1:2,因此,第二代8號攜帶致病基因的基因組成概率為2/3,故正確。故選B。18.B【解析】A:葉狀附肢的形成需要可遺傳變異遺傳給后代,地質(zhì)變化不會引起可遺傳變異,故不符合題意。B:葉海龍是一種海洋動物,以漂浮的海藻和游近的小蝦為食,葉海龍全身覆蓋的葉狀附肢有利于隱藏自身,那些具有有利變異(即具有更好的偽裝能力)的葉海龍個體,能夠完美地融入周圍的大型海藻中,更容易在生存斗爭中獲勝并生存下來。而那些形態(tài)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)環(huán)境的個體,則容易被捕食者發(fā)現(xiàn)或無法有效捕食,從而被淘汰。因此,葉海龍的形態(tài)結(jié)構(gòu)是經(jīng)過自然選擇的結(jié)果,故符合題意。C:經(jīng)常使用也不能引起葉海龍產(chǎn)生可遺傳變異,不能將葉狀附肢傳給后代,故不符合題意。D:變異是不定向的,生物不能主動變異,故不符合題意。故選B。19.B【解析】A:接種流感疫苗的作用是提高特異性免疫能力,而不是非特異性免疫能力。特異性免疫是指針對特定病原體產(chǎn)生的免疫應(yīng)答,如接種疫苗后產(chǎn)生的抗體,故不符合題意。B:對學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)病例后及時進(jìn)行隔離治療,這一措施的作用是控制傳染源。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,對病例進(jìn)行隔離治療可以有效控制病原體的傳播,故符合題意。C:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,這一措施的作用是切斷傳播途徑。良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以減少病原體通過接觸傳播的機(jī)會,屬于切斷傳播途徑的措施。而保護(hù)易感人群是指對容易被感染的人群采取保護(hù)措施,如接種疫苗,故不符合題意。D:組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高自身的抵抗力,這一措施的作用是增強(qiáng)機(jī)體的免疫力,屬于保護(hù)易感人群的措施,而不是切斷傳播途徑,故不符合題意。故選B。20.A【解析】A:堅持作息規(guī)律,保持充足睡眠是健康的生活方式,故正確。B:人體需要足夠的水分來維持正常的生理功能,如排泄廢物。因此,為了少上廁所,減少喝水量,可能會導(dǎo)致脫水或其他健康問題,故錯誤。C:早餐是一天中最重要的一餐,它能夠提供身體所需的能量和養(yǎng)分,幫助維持正常的代謝和身體機(jī)能。不吃早餐可能導(dǎo)致能量不足,影響學(xué)習(xí)和集中注意力,故錯誤。D:病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥,可能導(dǎo)致病情復(fù)發(fā),故錯誤。故選A。二、非選擇題21.(1)葉綠體 維生素、胡蘿卜素 果實(2)丁 乙 單位面積上的光照沒有得到充分利用、葉片相互遮擋影響光合作用的速率(3)減弱呼吸作用【解析】(1)植物體內(nèi)的有機(jī)物是綠葉通過光合作用制造的,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,光合作用的場所是葉綠體。橘子富含水分、維生素、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,橘子屬于果實。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,丁組的畝產(chǎn)量最低,通過呼吸作用消耗的有機(jī)物最多,乙組的畝產(chǎn)量最高,通過呼吸作用消耗的有機(jī)物最少。果樹種植過稀,雖然對單果重有一定增產(chǎn)作用,但是畝產(chǎn)量較低,這是由于單位面積上的光照沒有得到充分利用。果樹種植過密,畝產(chǎn)量也較低,這是由于葉片相互遮擋,影響光合作用的速率。由此可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用合理密植來提高產(chǎn)量。(3)溫度能影響生物的呼吸作用,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,低溫貯藏水果為了減弱呼吸作用,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗,儲存的時間更長。22.(1)鼓膜 耳蝸(2)條件反射(復(fù)雜反射) 感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(3)條件反射建立后,如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激強(qiáng)化,條件反射就會逐漸減弱,最后完全不出現(xiàn)(4)不要長時間看電視;不要長時間玩手機(jī)或看電腦(合理即可)【解析】(1)在聽到關(guān)于“大梅林”的描述過程中,聲波首先會經(jīng)過外耳道的傳導(dǎo),到達(dá)鼓膜。鼓膜是一個薄膜,當(dāng)聲波到達(dá)時,它會發(fā)生振動。這種振動隨后通過聽小骨(三塊小骨頭:錘骨、砧骨和鐙骨)傳遞到內(nèi)耳。在內(nèi)耳中,聲波的刺激會作用于耳蝸,耳蝸內(nèi)含有對聲波信息敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞會將聲波轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,隨后這些神經(jīng)沖動會沿著聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。(2)條件反射是后天形成的,需要大腦皮層的參與。在這個例子中,士卒在聽到“大梅林”的描述后,由于之前的經(jīng)驗(可能是之前吃過梅子后口中有水的感覺),大腦皮層產(chǎn)生了相應(yīng)的反應(yīng),導(dǎo)致口中分泌唾液。因此,“士卒聞之,口皆出水”的反射類型屬于條件反射。反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu),包括感受器、傳入

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