六年級上冊科學重點知識復習資料

第一單元知識點

1.1《為什么能看見物體》

1、自身能夠發(fā)光的物體稱為光源。

2、我們看到的月光，是月球反射太陽光的光。

3、月相是月球被太陽光照亮的部分。

4、人要看見物體，必須要有光進入眼睛。

5、沒有光源，看不到物體。

6、能看見不發(fā)光的物體，是因為物體反射光源的光進入了眼睛。

7、晚上房間閉燈后，過一段時間才會慢慢看清物體。（是因為視覺適應(yīng)）

8、夜晚，發(fā)光的螢火蟲是光源。

9、黑暗中，人眼能看到物體與光有密切聯(lián)系。

10、點燃的蠟燭屬于光源。

11、晚上房間關(guān)燈后仍能模模糊糊地看到物體，主要是因為房間受到其他微弱光線的影響。

12、不同日期看到的月相不同，原因是地球、月球和太陽的位置不斷變化。

1.2《光的傳播》

1、光在空氣中沿直線傳播。

2、照相機是利用小孔成像的原理制成的。

3、“照相機”的屏幕上會出現(xiàn)一個倒立的火焰圖像。

4、用直線和箭頭表示光線及其傳播方向。

5、“光線打靶”說明光沿直線傳播。

6、小孔成像是利用光直線傳播的原理。

7、實驗時，可用手電筒的光代替太陽光。

8、光在空氣中以直線形式傳播。

9、在硬紙板上穿一個小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐靠近，看到外面景物范圍變大。

10、能支持“光是以直線的形式傳播的”想法是夜晚汽車車燈射出的光。

11、在做驗證光的傳播路線的實驗時，三張卡紙上打洞的位置是相同的。

1.3《光的反射》

1、鏡子可以改變光的傳播方向。

2、光遇到物體時，會發(fā)生反射現(xiàn)象。

3、我們可以利用平面鏡多次改變光的傳播方向。

4、平面鏡具有很強的反射能力。

5、反射后的光仍然是沿直線傳播。

6、陽光照射到鏡面上后，可以改變原來的路線。

7、使用聚光手電筒要避免強光刺傷眼睛。

8、利用平面鏡可以把光反射到黑板上。

9、物體表面能使光發(fā)生反射。

10、設(shè)計“光迷宮”時，里面擋板的高度應(yīng)與盒子的高度一致。

11、利用光反射原理的是燈罩內(nèi)部白色的油漆和醫(yī)生戴的額鏡。

12、一束光能被反射無數(shù)次。

13、光碰到鏡面會改變方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做反射。

14、夜晚我們能在燈光下讀書和寫字，是利用了光的反射原理。

16、在做光會“拐彎”實驗時，光源最佳的選擇是聚光手電筒。

1.4《設(shè)計與制作：潛望鏡》

1、潛望鏡的工作原理是通過兩塊平面鏡對光的反射。

2、制作一個簡單的潛望鏡至少需要兩塊平面鏡。

3、潛望鏡里的兩塊平面鏡讓光發(fā)生兩次反射。

4、潛水艇在水下是通過潛望鏡觀察水面上的情況。

5、潛望鏡常用于潛水艇觀察敵情。

6、制作潛望鏡的材料多種多樣，有紙盒、紙筒等。

7、鏡子的安裝角度不對會導致潛望鏡不能正常使用。

8、潛望鏡里的兩塊平面鏡是平行的。

9、制作潛望鏡需要不斷測試與改進。

10、潛望鏡是利用光的反射原理制成的。

11、制作潛望鏡時，固定平面鏡的最佳辦法是：用泡沫塊對較小的平面鏡進行托底固定。

12、潛望鏡所觀察到的像的特點是：正立等大。

1.5《光的顏色》

1、白色光是由七種顏色構(gòu)成。

2、太陽光穿過三棱鏡（或水棱鏡）后形成彩色光帶。

3、除了三棱鏡分解陽光，還可利用水棱鏡分解。

4、陽光的七種顏色有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。

5、平面鏡、三棱鏡、水棱鏡都能分解陽光。

6、白色的陽光是由各種單色光組成的復合光。

7、制造彩虹時，要背對著太陽才能看見。

8、空氣中的小水珠就是一面三棱鏡。

9、在噴泉、瀑布的周圍也能形成彩虹。

10、雨后彩虹是光的折射現(xiàn)象。

11、牛頓通過三棱鏡把陽光分解成七種顏色。

12、彩虹形成的條件是陽光、小水滴、溫度。

13、彩虹常常出現(xiàn)在午后雨過天晴之時。

14、制造彩虹，需要考慮的因素有：太陽在天空中的位置、觀察者的位置、噴出的水珠量。

1.6《光與生活》

1、光除了給予我們光明外，還能為我們傳遞信息。

2、太陽是地球上最巨大的光源。

3、莫爾斯碼是由美國人莫爾斯發(fā)明的一種通信代碼。

4、光污染是繼廢氣，廢水、廢渣和噪聲等污染之后出現(xiàn)的一種新的環(huán)境污染。

5、夜間行車的司機不關(guān)遠光燈屬于光污染。

6、從火光照明到電燈照明，經(jīng)歷了漫長的過程。

7、烽火臺、燈塔、信號燈等都能傳遞信息。

8、人工晝夜屬于光污染。

9、莫爾斯碼中哪個符號表示短信號?

10、現(xiàn)在人們在電視、廣播、軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域廣泛利用光導纖維通信。

11、電視遙控器上的指示燈的主要功能是指示。

12、

壽命長，亮度大

亮度比蠟燭大，可重復使用

亮度小不可重復使用

火焰不穩(wěn)定，受材質(zhì)影響大

地球巨大光源

13、填寫家用光源調(diào)查表

家用光源類型使用情況

LED臺燈照明供看書學習使用

彩燈裝飾渲染節(jié)日氣氛

插座指示燈指不燈亮，通電；

燈滅，斷電

14、光是一把雙刃劍，談?wù)勀愕睦斫?。（合理即可?/p>

有利的一面：光除了照明之外，還能傳遞信息。

不利的一面：造成光污染，影響人們的生活和生產(chǎn)。

15、我們要積極加入暗夜保護行動的行列之中，你打算怎么做？

敢當護夜小衛(wèi)士；關(guān)燈一小時；不長時間地看電視。

第二單元知識點

2.7《常用的工具》

1、工具是能夠幫助人們完成工作的器具。

2、鋼絲鉗在使用時，要握緊鉗柄，用力壓。

3、羊角錘既可以用來釘釘子，又可以用來起釘子。

4、大多數(shù)簡單工具都利用了簡單機械的原理。

5、用螺絲刀擰螺絲比用手擰輕松。

6、剪刀可以用來剪紙、剪布和剪指甲。

7、起罐頭蓋用螺絲刀比較方便。

8、螺絲的形狀不同，選用的工具也不同。

9、同一種工具可以有不同的作用。

10、鉗子、螺絲刀、滑輪等都是簡單的機械。

11、螺絲刀不能用來釘釘子。

12、最適合夾取細小東西的工具是鑲子。

13、桌子上的圖釘應(yīng)該用小刀起下來。

14、爸爸在家修理工具，手邊沒有錘子，這時可以用斧子。

15、我們用鐵片撬圖釘，成為簡單機械的是鐵片。

16、取釘子比較省力的工具是螺絲刀。

17、如圖所示，試一試，選擇什么工具能把鐵釘、螺絲釘和圖釘從木頭里取出來，理由是什

么？

In

鐵釘螺絲釘圖II

工具羊角錘螺絲刀小刀剪子

方便

方便方便

省

省

力

理由方便力

省力省力

2.8《巧用小棒》

1、杠桿上有3個作用點：動力點、阻力點、支點。

2、用螺絲刀撬鐵罐蓋時，鐵罐的邊沿起著支點作用。

3、具有杠桿特征的工具，叫做杠桿類工具。

4、杠桿是一種簡單的機械。

5、使用杠桿時，動力點和阻力點都圍繞著支點轉(zhuǎn)動。

6、錐子不是杠桿類工具，因為找不到支點。

7、杠桿是一種簡單的機械。

8、中國人喜歡使用筷子。從杠桿角度，筷子的支點在C。

9、如圖所示，如果把爸爸的位置看成阻力點，那么小明的位置是阻力點。

10、支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫做支點。

11、如圖所示，支點的位置表述正確的是瓶蓋的凹起處。

12、杠桿類工具因具有杠桿的哪些特征？

杠桿類工具在使用時能找到動力點、阻力點和支點。

13、你知道的杠桿類工具有哪些？

羊角錘、鋼絲鉗、釣魚竿、鑲子等等。

2.9《好用的鉗子》

1、鋼絲鉗子的支點到阻力點的距離小于支點到動力點的距離。

2、食品鉗子的支點到阻力點的距離大于支點到動力點的距離。

3、用食品鉗取食物可以節(jié)省距離。

4、改變杠桿的支點位置，能改變杠桿的作用。

5、杠桿的動力點距離支點越遠越省力。

6、費力杠桿能起到延長“手臂”的作用。

7、鑲子屬于費力杠桿工具。

8、夾住大體積物品，最適合的工具是食品鉗。

9、散落在桌子上的藥片，最適合選擇鑲子拾起。

10、費力杠桿有什么作用？

延長手臂（節(jié)省距離）

2.10《方便的手輪》

1、車輛的方向盤靠一個大輪帶動軸的轉(zhuǎn)動來控制方向。

2、由輪和軸組成，并且輪和軸能一起旋轉(zhuǎn)的簡單機械，就是輪軸。

3、螺絲刀擰螺絲是利用了輪軸的原理。

4、轉(zhuǎn)動大輪提起小輪上的重物，輪軸能省力；轉(zhuǎn)動小輪提起大輪上的重物，輪軸費力。

5、輪軸是一種變形的杠桿。

6、使用輪軸不一定省力。

7、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。

8、扳手擰螺絲運用了輪軸省力的原理

9、一個20克的硬碼，用輪軸的大輪帶動軸提起，測力計顯示的刻度小于20克。

10、輪軸是日常生活中常見的機械裝置，在汽車上就有很多地方運用到了輪軸原理，如汽車

的方向盤和車輪就是兩個典型的輪軸裝置。請你分析一下方向盤和車輪在運用輪軸原理時的

異同，并說明為什么要這樣設(shè)計。

方向盤和車輪都是輪軸裝置，它們的不同點是方向盤在輪上用力，車輪在軸上用力。在輪上

用力可以省力，因此司機可以很輕松地轉(zhuǎn)動方向盤來駕駛汽車；在軸上用力雖然費力，但是

可以節(jié)省距離，這樣車軸只在原處轉(zhuǎn)動，就可以帶動車輪轉(zhuǎn)動，讓汽車可以前進。

2.n《晾衣架上的小輪》

1、固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪，可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動

滑輪。

2、定滑輪能夠改變力的方向。

3、定滑輪和動滑輪的組合使用稱為滑輪組。

4、建筑工地、碼頭的起重機利用滑輪組將重物吊起。

5、滑輪的邊緣有凹槽，能繞軸轉(zhuǎn)動。

6、滑輪是一種簡單的機械。

7、旗桿上的滑輪是定滑輪。

8、升降式窗簾頂部安裝的滑輪是定滑輪。

9、力的大小可以用測力計來測量。

10、下圖中使用滑輪組提起重物的是C

AB.c.

2.12《適合的坡度》

1、陡坡和緩坡都是斜面。

2、斜面是一種簡單的機械。

3、螺絲釘上的螺紋是一種變形的斜面。

4、日常生活中，使用斜面能夠省力。

5、走輪椅的斜坡，坡度要小。

6、陡坡和緩坡都是簡單的機械。

7、下圖中，最省力的斜面是C

8、如圖，用測力計分別沿A、B兩個面拉動同一物體至相同高度（A.B兩個面的光滑程度

等情況一樣）測力計的讀數(shù)將。（在B面拉動時讀數(shù)大）

A、一樣大B、在A面拉動時讀數(shù)大C、在B面拉動時讀數(shù)大

9、螺絲釘上的螺紋越密，擰螺絲的時候越省力。

2.13《傳動的齒輪》

1、齒輪是一種有齒的機械零件。

2、機械傳動可以改變運動的方式、方向或速度。

3、常見的機械傳動有齒傳動、帶傳動、鏈傳動等。

4、鐘表利用齒輪轉(zhuǎn)動，發(fā)電機利用帶轉(zhuǎn)動。

5、如圖所示，縫紉機的機械傳動屬于帶傳動。

6、大齒輪順時針帶動小齒輪轉(zhuǎn)動，小齒輪的轉(zhuǎn)動方向是逆時針。

7、自行車的大齒輪有42個齒，小齒輪有14個齒，則大齒輪轉(zhuǎn)1圈，小齒輪轉(zhuǎn)3。

8、齒輪傳動和鏈條傳動改變運動的速度。

9、

(1)將兩個齒數(shù)不同的齒輪組裝在一起，分別轉(zhuǎn)動兩個齒輪，填寫觀察記錄表。

方速

向度

大順慢

齒時

輪針

小逆快

齒時

輪針

結(jié)相不

論反

樣

(2)為什么小齒輪比大齒輪轉(zhuǎn)得快？

小齒輪的齒數(shù)比大齒輪的少。

(3)實驗表明：齒輪的齒數(shù)會影響傳動的速度。

第三單元知識點

3.14《測試我們的反應(yīng)》

1、在光線暗淡的環(huán)境中看書，瞳孔會放大。

2、吃酸梅的時候，口腔中會產(chǎn)生很多唾液。

3、大腦能將視覺和聽覺等感覺與參與運動的肌肉聯(lián)系起來。

4、加強訓練能提高反應(yīng)能力。

5、“抓尺子游戲”玩一次不能判斷一個人的反應(yīng)速度。

打籃球、羽毛球等都能提高人的反應(yīng)能力。

7、“抓尺子游戲”，相同情況時，抓住的次數(shù)越多，反應(yīng)能力越快。

8、當人聞到臭味的時候，第一反應(yīng)是（A）

A、惡心，捂住鼻子B、愁眉苦臉C、無表情

9、

1、大腦被稱為人體的“司令部”。

2、大腦表層像核桃一樣有很多褶皺。

3、腦是人體中最重要的器官。大腦是腦的主要組成部分。

4、大腦相當于我們攥緊的雙拳那么大。

5、黑猩猩的大腦皺褶沒有人類多。

6、大腦的大多數(shù)功能都是在大腦表層實現(xiàn)的。

7、大腦有很多皺褶，是因為增加大腦表層面積，儲藏更多信息。

8、朗讀時，大腦支配的器官有眼、口、手、大腦。

9、填圖題：寫出人腦各功能區(qū)名稱。

運動他黨

10

大腦通過龐大的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與身體中的每一個部分保持著緊密的聯(lián)系，指揮并協(xié)調(diào)著人體的每

一個動作。因此，大腦被喻為人體的''司令部”。

11、大腦的皺褶有什么作用？

多皺褶結(jié)構(gòu)能增加大腦表層結(jié)構(gòu)面積。

《愛護我們的大腦》

1、每一個人都需要通過睡眠給大腦進行休整的機會。

2、大腦接收到的各種信息大多數(shù)來自人體的感覺器官。

3、小學生每天的睡眠不少于10小時。

4、當大腦疲勞、受到傷害或患病時，會引起感覺、語言、運動、行為和思維等方面的障礙。

5、我們要養(yǎng)成按時睡覺的良好習慣。

6、偏食不利于大腦健康。

7、人體的許多行動都是由大腦進行協(xié)調(diào)的。

8、睡眠不足，大腦容易感到疲勞。

9、大腦的重量占體重的約2%。

10、我們要學會科學用腦，精心保護大腦。

第四單元知識點

4.17《生物的遺傳現(xiàn)象》

1、生物繁殖的后代大都具有與上一代相似的特征，這就是生物的（遺傳）現(xiàn)象。

2、遺傳是生物的（普遍）現(xiàn)象。

;將豌豆種子種在地里，會結(jié)出（豌豆）。

4、每一種植物的后代都與它們的上一代一樣，屬于同一個（物種），并且保持了上一代的主

要（特征）。

5、不是生物的每一個特征都是能遺傳的。

6、子兔總是與親兔的體貌特征相似。

7、（植物、動物和人類）都有遺傳現(xiàn)象。

8、養(yǎng)長耳兔寶寶需找長耳兔媽媽生的小兔。

9、長頸鹿生出的小寶寶，最相似的地方是（脖子）

10、“種瓜得瓜，種豆得豆”說的是（遺傳）現(xiàn)象。

11、遺傳諺語：龍生龍、鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞；種瓜的瓜，種豆得豆。.....

12、豌豆的遺傳現(xiàn)象體現(xiàn)在：①根、莖的形態(tài)，②葉的形態(tài)和生長方式，③花、果實、種子

的顏色和形狀。

4.18《專題探究：外貌特征能遺傳嗎》

1、酒窩是人類的一種（外貌特征），可以通過父母（遺傳）給子女。

2、除了酒窩以外，人類許多外貌特征也是可以（遺傳）的，如頭發(fā)的顏色、膚色、耳垂的

大小等。

3、媽媽是雙眼皮，女兒（不一定）是雙眼皮。

4、兒子有耳垂，可能是媽媽或爸爸遺傳給他的。

5、習慣用左手寫字、拿東西的人，其優(yōu)勢手為左手。

6、小華近期玩手機眼睛近視，這種情況下的近視眼（不是遺傳的結(jié)果）。

4.19《生物的變異現(xiàn)象》

1、遺傳和（變異）是生命的兩種基本特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。

2、生物體的親代與子代之間以及子代的個體之間存在的各種（差異）叫生物的變異現(xiàn)象。

3、除了人之外，（植物）和（動物）也存在遺傳和變異現(xiàn)象。

4、蘋果形狀大致都是一樣的，屬于生物的（遺傳）現(xiàn)象，細看它們又有區(qū)別屬于生物的（變

異）現(xiàn)象。

5、兄弟姐妹長相不同是一種變異現(xiàn)象。

6、不能找出完全一樣的兩片葉子，說明植物存在變異現(xiàn)象。

7、世界上沒有兩個完全相同的人，所以變異現(xiàn)象是普遍存在的。

8、長得十分相似的雙胞胎間同樣存在變異現(xiàn)象。

、大千世界如此千姿百態(tài)豐富多彩是因為生物變異的緣故。

10、遺傳：龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。桂實生桂，桐實生桐。

變異：橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。龍生九子，各有不同。

《生物進化的證據(jù)》

、鳥類是由一些古代（爬行動物）進化而來。

2、古代生物的（化石）是人們認識生物進化過程的一種重要的證據(jù)。

3、猴、蝙蝠、鯨的前肢骨結(jié)構(gòu)基本相同，都是由肱骨、橫骨、腕骨、尺骨、腕骨和指骨組

4、現(xiàn)存的哺乳動物可能來自于共同的（祖先）。

5、現(xiàn)在很多科學家認為現(xiàn)代的鳥類可能是恐龍的后代。

6、不同地層的化石代表動物是不同年代。

7、始祖鳥的化石說明鳥類是由古代的（爬行動物）進化而來。

8、（化石）是認識生物進化過程的一種重要的證據(jù)。

9、家鴿與始祖鳥相比，不同的地方是沒有（牙齒）

10、生物的進化規(guī)律是（由簡單到復雜、由低級到高級）

11、生物的進化經(jīng)歷漫長的過程，其主要原因是（環(huán)境的變化）

12、生物化石有什么作用？

古代生物的化石是人們認識生物進化過程的一種重要的證據(jù)。

4.21《自然的選擇》

1、達爾文經(jīng)過大量的觀察和調(diào)查研究，出版了《物種起源》這部巨著。

2、適者生存、不適者被淘汰的過程就是“自然的選擇

3、在自然選擇中，凡是能生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。

4、達爾文經(jīng)過大量的觀察和調(diào)查研究，提出了“自然選擇”學說。

5、家鴨比野鴨更肥碩，這不是自然選擇的結(jié)果。

6、馬拉上的200種昆蟲的幾乎完全退化，不能飛行，這種現(xiàn)象是由于海的強風環(huán)境引起的。

7、生物特性是由于自然選擇產(chǎn)生的是（長頸鹿的脖子很長）

8、工業(yè)革命以后，曼徹斯特地區(qū)的森林中能生存下來的樺尺蛾為（黑色）型。

9、達爾文的巨著《自然選擇》的出版，標志著進化論的確立。

10、長頸鹿在進化過程中，前肢和頸比較長的個體被保留了下來，前肢和頸比較短的個體被

淘汰掉了的原因是（自然選擇）

蜂鳥細長的喙與其采蜜的花的形狀有驚人的適應(yīng)，其主要原因是（長期自然選擇的