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換位思考不等迂干就別人作文換位思考不等迂干就別人作文篇一當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會時,你有沒有站在別人的立場上想一想,是不是自己做錯了呢?或者你只是一味的維護自己與同學(xué)爭吵;當(dāng)你對父母發(fā)脾氣時,你有沒有站在父母的立場上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母;當(dāng)你不滿領(lǐng)導(dǎo)所做的安排時,你是否站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想,領(lǐng)導(dǎo)這樣做是為我好,我是不是太過分了?或者你只是死纏爛打要求領(lǐng)導(dǎo)重新安排;當(dāng)全社會都在譴責(zé)一個罪孽深重的人時,你有沒有站在罪犯的角度去想一想,或許他是有苦衷的,我們應(yīng)該理解他,或者你只是一味的人云亦云,責(zé)怪著他……在我們小的時候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當(dāng)時司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母,那么得到的只會是那位小朋友被淹死的悲慘結(jié)果。但是,司馬光并沒有那么做,而是站在那位小朋友的立場上為他著想,從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性,如果你適當(dāng)?shù)倪M行換位思考,就不定可以救下別人的生命。每個人的思想不同,有些人就認(rèn)為換位就相當(dāng)于理解。理解無時不在,無處不在。同學(xué)之間,師生之間,家長和孩子之間,干部和群眾之間……都會發(fā)生一些矛盾,也都需要理解。人與人之間總會發(fā)生一些磨擦,個人看法不同,我們不能總以自己的看法去評價一個人做法的好壞,去針對某些人。我們應(yīng)該學(xué)會換位思考,學(xué)會多為別人想一想?;蛟S你就會理解他們,懂得他們,從而消除你對別人的某些不合理的偏見,使人與人之間相處得更融洽,更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說,就拿我們和父母間的關(guān)系來說吧!又有多少人可以問心無愧的說自己很理解父母?我想應(yīng)該很少吧!我們總是一味地埋怨他們,嫌他們煩,嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場上想過,想想他們這么做的原因,試著去理解他們。沒有!父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經(jīng)意的噓寒問暖也會讓他們感動無比。生活中,許多時候都需要我們考慮問題。換位思考不等迂干就別人作文篇二每一個不同的思想,都會給你帶來不同的想法。從每一個不同的角度出發(fā),都會有一個不同的空間。那就只能看自己用怎樣的觀念去對待這件事物或人,所帶來的結(jié)果都會截然不同。在人生的道路上,每個人都要選擇一條自己要走的路。而這條人生之路,就要看你怎么去走。當(dāng)然,走的越平坦,就不會輕易摔倒;然而,你要是歪歪扭扭地走,難免會踩到絆腳石。也許,這會使你摔得粉碎。所以,當(dāng)你在做每一件事情的時候,都要堂堂正正的做。下面我就給你們講一則故事:在某市區(qū)的一幢大樓里,不知什么原因?qū)е旅簹夤奕紵l(fā)一場大火災(zāi)??上攵@也許又是一場災(zāi)難。這場來勢洶洶的大火燃燒了整幢大樓,且不知有多少人員被困在家中,火災(zāi)場外的救護人員早已到達,卻不能及時將被困人員一一救出。護欄外圍這一堆圍觀的人,其中一位老媽媽哭天喊地的叫著:“我的媳婦,我的兒媳婦還在里面啊?!本o接著,就想往這幢大樓沖了上去,救自己的兒媳婦,被人員及時攔在了護欄外。熊熊大火不斷的燃燒著,烏黑的熏煙彌漫了整個天空。火警人員拿著水槍朝著這幢大樓噴水,瞧!這火勢就像個撲不滅的魔鬼,越撲越大。真想一氣呵成,來場大暴雨,可是,天卻不近人情。其中幾位年輕的火警人員,順著樓道,防護道跑到樓上解救被困人員。救護人員說:“火勢已經(jīng)蔓延上來了,不能從樓道安全的下去,所以我們只能從這邊陽臺上跳下去,情況非常緊急,你們誰先來?”樓下的人員早已弄好了氣墊,救護人員讓站在第一個的中年婦女先跳下去。可是,那位婦女卻猶豫了好久,卻遲遲不敢往下跳,可能是這位婦女感到害怕了。于是,救護人員叫她先靠邊,先讓其他人先跳下去。等到所有被困人員都得到解救的時候,只見這位婦女站在陽臺的邊緣上,往下看了看,似乎她還是沒有勇氣。就在這時,她卻做出了一個出人意料的舉動。她面朝大樓,背部向后,后腦勺直接向后仰著,就跳了下去,這個舉動驚呆了在場的所有人。事發(fā)之后,有驚無險,母子平安。有記者這樣問她:“你當(dāng)時為什么跳的時候與其他人的舉動不一樣?”她回答說:“這樣可以保護我肚子里還沒出生的孩子”。當(dāng)場記者就熱淚盈眶了。這位母親為了保護自己肚中的孩子,做出了與其他人相反地舉動,看似平凡,卻很偉大。換種思考,保住了腹中未出身的孩子。生活是需要“換位思考”的。因為“換位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡,讓我們更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會,此刻的我們便學(xué)會用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕,體味生活中別樣的美。換位思考,也許你的起點會有所不同,但你的答案會更加豐富。學(xué)會換位思考,雖然免不了多次碰壁,但最終會有所收獲。換位思考不等迂干就別人作文篇三夫妻感情專家都建議夫妻二人要換位思考以減少二人矛盾。在職場上,同樣需要換位思考來減少上司和下屬之間的矛盾。有的白領(lǐng)女性也許會想我又沒有當(dāng)過上司,又沒有管理別人的經(jīng)驗,哪里會了解上司們想些什么??墒鞘忻嫔系南嚓P(guān)書籍那么多,這已經(jīng)不能再成為你推托的理由,你這樣想一下,一旦你通過努力終于可以升職,可是你的下屬卻對你百般刁難,導(dǎo)致你心煩意亂而無法正常工作,甚至導(dǎo)致你被降職或革職,你又如何想呢?既然工作是一件需要彼此間配合的事,那么有上司便有下屬,有配合便有協(xié)作,你可以獨立完成一份工作,可是更多的時候你都需要借助團隊的力量來更好地完成你的工作。與人方便便是與己方便,這是佛家之道,也是世間真理,可是有些人就是喜歡與人為難,似乎唱反調(diào)才能表現(xiàn)他的個性,殊不知他的失敗也是他這樣的性格所賜。有一天,呂麗將文件夾重重地摔在辦公桌上,同事們都好奇地看著她,不知道她又出了什么問題。呂麗是公司里問題最多的人,報告每次都通不過,申請也一樣常常不被批準(zhǔn),這一次也不例外,只見她又哭又鬧,萬分委屈的樣子。一直在抱怨:“為什么總是針對我呢?”大家對她的反應(yīng)已經(jīng)見怪不怪了,一位同事便提醒她,為什么你總是認(rèn)為有人要針對你呢?呂麗頓時啞口無言。“怎么總是針對我昵?”這樣的話你是否也說過?那一刻仿佛自己是全天下最委屈的人,可是你的上司同樣在覺得委屈,他明明是指出你的問題所在,卻被你看成是針對你的敵人一樣。你若是換位思考,假設(shè)你是上司,你對自己的工作滿意嗎?你對自己動輒懷疑別人針對你的態(tài)度不感覺到反感嗎?同樣的,你的上司并非是故意針對你,上司指出你的問題所在,不是找氣生,不是在你面前樹敵,而是希望你可以將工作做得更好,那是對你負(fù)責(zé),如果上司對你不理不問,對你的問題不屑一顧,懶于理會,那對你才是最危險的呢。試想一下,你只需要為自己的工作負(fù)責(zé),而上司卻需要為整個部門或全公司的工作負(fù)責(zé),他的壓力比你可大多了。假如你能夠這樣的換位思考,你是不是覺得自己很可笑呢?人與人的相處,很重要的一點便是將心比心。當(dāng)你將思考角度轉(zhuǎn)向?qū)Ψ降牧錾蟻矸治鰡栴},才不會出現(xiàn)偏激的想法。團隊合作的氣氛非常重要,誰帶著情緒都做不好事情。人在職場,重要的是互相體諒,特別是白領(lǐng)女性,看待問題比較感性,容易感情用事,所以身在職場的白領(lǐng)女性要學(xué)會控制自己的情緒,處變不驚,冷靜優(yōu)雅,這樣才能在職場中立于不敗之地。換位思考不等迂干就別人作文篇四每個人都希望和別人相處的和諧友好,而這少不了的就是換位思考?!昂<{百川,有容乃大”,人不能老是從自己的角度出發(fā),要多多寬容別人,你才會有更多的朋友。人們經(jīng)常會用自己的觀點來觀看這個世界,沒錯,人們總覺得自己做的事情是最完美的,而對別人做的事情就能挑出許多毛病,看不慣,認(rèn)為有許多缺陷,只有你換個角度思考,才會發(fā)現(xiàn):其實對方的觀點也是有道理的。有一次值日,我是值日班長,看著那些值日生不緊不慢地做著值日,我的心里真替他們著急。好不容易做完了值日,他們口口聲聲說已經(jīng)掃完了,但我掃視一番教室,墻角的那團廢紙卻格外顯眼,便狠狠地教訓(xùn)了那個值日生。值日生生氣了,大叫:“你算什么值日班長,根本不會體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會站在講臺上指手畫腳,你考慮過我們嗎?”我抑制不住心中的怒火,一下子失去了理智,大吼:“好,明天我來做值日,誰怕誰!”。第二天,我一人做起了所有人的活:掃地、擦窗戶、擺桌子……但很快,我就發(fā)現(xiàn)其實值日生是很辛苦的,我剛想把垃圾倒進垃圾桶,風(fēng)一吹,垃圾又飛了。我只得掃操場,干完后我已腰酸背痛。我才發(fā)現(xiàn):我錯怪值日生了。從今以后,我們相處的更融洽了。還有一次,我看過一個故事:在茫茫沙漠之中,有兩個人從背包里掏出水來,但都只剩下半瓶水。第一個人傷心極了:“哦,只剩下半瓶水,怎么出沙漠?”另一個人卻很高興:“哇,還有半瓶!”同樣半瓶水,兩個人卻有兩種想法,一個高興,一個傷心,可見換個角度思考是多么重要!換個角度思考,才會有更多的收獲,與人有矛盾時,退一步海闊天空!換位思考不等迂干就別人作文篇五記得曾經(jīng)看過這樣一個小故事,妻子在廚房炒菜,她的丈婦在旁邊嘮叨個不停:“緩些,警惕!火太大了,趕緊把魚翻過去,油抬太多了!”妻子有點忍不住了,脫心而出:“我曉得怎么炒菜。”丈妻鎮(zhèn)靜地問路:“我只是想讓你知說,我在啟車時,你在旁邊嘮叨個呶呶不休,我的感到如何?”。故事雖小,寄意卻很深,這面點波及到了換位念考的答題,在日常生涯中,良多時候,咱們經(jīng)常對別人的言替覺得不理結(jié),總感到他人應(yīng)當(dāng)這樣不應(yīng)當(dāng)這樣,對別我的行動諸多責(zé)備。這是由于爾們大家未經(jīng)習(xí)慣地從本人的角度去察看懂得斷定事物,卻不想功站在別己的態(tài)度上想問題,一句話,這是不理解換位思考!那么,什么是換位思考?站在別人的角度望問題。便“彼所不欲,勿施于人”,也就是理解除了從人以外的別人的感觸,并從對方的身份跟破場來對待事件,來入走思考,這樣很多抵觸皆可以迎刃而解。人取人相處,總不免會發(fā)生盾矛,而這些矛盾返去是因為相互不理解而產(chǎn)生的,假如我們可能站在別人的角度往瞅待問題,想對方之所想,急對方之所急,并從其中調(diào)劑自己。這樣,我們興許就能從苦楚中擺脫,從惱怒中安靜,從冤屈中開朗,從失敗中釋然。學(xué)會了換位思考,你就不會對路邊需要贊助的人不聞不問,相反會伸沒你的援手;學(xué)會了換位思考,你就不會以為別人對你的輔助是天經(jīng)地義的,你就會常把“謝謝”掛在嘴邊;學(xué)會了換位思考罵你就不
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