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文檔簡介

2025屆福建省莆田四中生物高二上期末復習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b兩對基因獨立遺傳,①~⑦表示培育水稻新品種的過程。有關敘述正確的是()A.④⑤過程表示誘變育種,不能避免育種的盲目性B.②③④過程的原理依次是基因重組、染色體變異、基因突變C.①→②過程簡便,可以明顯縮短育種年限D.⑥過程與⑦過程的原理相同,都用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗2.假如某生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的太陽能的多少用20cm×20cm的紙片表示,那么,按照能量傳遞效率為20%計算,其他營養(yǎng)級同化的能量用多大的紙片(正方形或長方形均可)代表比較合適()A.初級消費者5cm×8cm,次級消費者2cm×2cmB.初級消費者50cm×8cm,次級消費者20cm×2cmC.初級消費者5cm×80cm,次級消費者40cm×2cmD.初級消費者20cm×4cm,次級消費者4cm×4cm3.研究人員將猴的胚胎細胞(a)中的細胞核取出,移植人一雌猴的去核卵母細胞(b)中,得到重組細胞(c),經培養(yǎng)獲得胚胎并移植到另一雌猴(d)體內進一步發(fā)育,最終產出幼猴(e)。下列敘述正確的是()A.a、b、c過程都在體外進行,屬于細胞工程范疇B.e的細胞內的全部基因都來自a,而b、d僅提供營養(yǎng)C.該項研究屬于胚胎工程,目的是在短時間內能獲得大量優(yōu)質猴D.a必須是雄性猴的胚胎細胞,得到的c相當于受精卵,所以e屬于有性生殖的后代4.如果一條多肽鏈中有肽鍵1000個,則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉錄該信使RNA分子的基因中,分別至少要有堿基()個。A.1000和2000 B.2002和4004C.3003和6006 D.3003和30035.在醫(yī)院看病或者體檢,經常會化驗血液。采集手指血時,人會感覺疼痛但不會縮手,在此過程中不會發(fā)生A.興奮在神經纖維上雙向傳導 B.突觸后膜上的受體結合遞質C.低級中樞受大腦皮層控制 D.興奮在神經元之間單向傳遞6.圖是某種群數(shù)量增長的曲線,下列有關敘述錯誤的是()A.該曲線近似于S型增長曲線B.種群數(shù)量達到K值后,會隨環(huán)境條件變化而上下波動C.K值是環(huán)境條件不受破壞時,一定空間所能維持的種群最大數(shù)量D.在農田生態(tài)系統(tǒng)中,為有效防治田鼠,要將田鼠數(shù)量控制在K/27.下圖為部分碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是()A.①⑦⑧過程以CO2的形式進行,②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行B.生產者為第一營養(yǎng)級,①②⑥⑧之和為生產者固定的總能量C.根瘤菌與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機碳來自⑥過程D.圖中由生產者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的8.(10分)下述古代詩句中,部分體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響,其中不屬于對種群數(shù)量變化產生影響的是()A.離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生B.昨夜雨疏風驟……卻道海棠依舊,知否,知否,應是綠肥紅瘦C.暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛D.塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千峰里,長煙落日孤城閉二、非選擇題9.(10分)圖甲、乙是雌性動物體內細胞的分裂示意圖,其中A、a、B、b表示染色單體,1、2、3、4表示染色體。圖丙表示該動物細胞分裂時期染色體數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:(1)圖甲細胞處于__________期,它發(fā)生在圖丙中的______(填序號)階段。(2)圖乙細胞的名稱為____________,此細胞中含有______個四分體,同源染色體1與2的分離發(fā)生在圖丙中的____________(填序號)階段。(3)圖丙中,曲線②③階段形成的原因是________________;曲線④⑤階段形成的原因是________________。(4)若圖乙細胞進行減數(shù)分裂形成四個子細胞,其中一個極體的染色體組成為AB,則卵細胞的染色體組成是________________________。10.(14分)某一年生植物開兩性花,其花非常小,雜交育種時去雄困難。其花粉可育與不育由細胞核基因A/a(A、a基因僅在花粉中表達)和線粒體基因N、S(每一植株只具其中一種基因)共同控制,花粉不育的機理如下圖所示(P蛋白的存在是S基因表達的必要條件)。請回答下列問題:(1)線粒體中的基因在遺傳時________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾的遺傳定律。(2)植株的基因型可用“線粒體基因(核基因型)”的形式表示,如植株N(aa)、花粉N(a)。現(xiàn)有植株N(AA)、N(aa)、S(AA)、S(aa),要培育出植株S(Aa)。①如果選用母本的基因型是S(aa),則可選用的父本的基因型有________。②植株S(Aa)產生的花粉中不可育花粉的基因型是________,該植株自交后代的基因型及比例是________。11.(14分)如圖所示,如果莖a側生長素在B點以下的濃度范圍內,下列對b側生長素濃度范圍的描述哪項較為準確()A.在OA段范圍內 B.在BC段范圍內C.在BD段范圍內 D.在BA段范圍內12.根據(jù)所學知識完成下列問題:(1)運用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)自然狀態(tài)下不能得到雜種植株,原因是______。(2)在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是______,其中過程②稱為______,體現(xiàn)了細胞膜的______,常用的促原生質體融合的融合劑為______,植物體細胞融合完成的標志是______。(3)已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄-馬鈴薯”屬于______倍體植株。(4)已知柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產物,可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產。若利用此技術,將柴油樹細胞培養(yǎng)到______階段即可(填字母編號)。(5)若培育抗蟲棉,將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄朊藁ㄊ芫?,然后進行組織培養(yǎng),該過程相當于______(填數(shù)字編號)。(6)人工種子是由發(fā)育到______過程(填字母編號)的結構包裹上人工種皮制備的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】分析題圖:題圖是由甲、乙兩個水稻品種培育水稻新品種的過程,其中①表示雜交過程;②是連續(xù)自交過程;③是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程;⑥⑦是人工誘導染色體數(shù)目加倍的過程,常用秋水仙素處理;④⑤表示人工誘變過程?!驹斀狻緼、④⑤過程表示誘變育種,原理是基因突變,基因突變具有不定向性,不能避免育種的盲目性,A正確;B、①②表示雜交育種,原理是基因重組,②連續(xù)自交并篩選的目的是提高所需性狀的純合子概率,降低雜合子概率,③是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程,原理是染色體變異,④表示人工誘變過程,原理是基因突變,B錯誤;C、①→②過程是雜交育種,③是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程,③可以明顯縮短育種年限,C錯誤;D、⑥⑦是人工誘導染色體數(shù)目加倍的過程,常用秋水仙素處理,但⑥只能處理幼苗,D錯誤。故選A。2、D【解析】能量傳遞效率的計算公式是:下一營養(yǎng)級同化量/這一營養(yǎng)級同化量×100%。能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%~20%,即一個營養(yǎng)級中的能量只有10%~20%的能量被下一個營養(yǎng)級所利用?!驹斀狻磕芰總鬟f效率為下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%=20%,生產者固定的太陽能的多少用20cm×20cm的紙片表示,那么初級消費者同化量為20cm×20cm×20%=20cm×4cm的紙片,次級消費者同化量為20cm×20cm×20%×20%=4cm×4cm的紙片。D正確。故選D。3、A【解析】根據(jù)試題分析,該克隆猴e的細胞質基因來自b,細胞核基因來自a,故該克隆猴的大部分性狀和e相同,小部分性狀和b相同,據(jù)此答題。【詳解】A、a、b、c過程都在體外進行,屬于細胞工程范疇,A正確;B、克隆猴e的細胞質基因來自b,細胞核基因來自a,b、d還能提供營養(yǎng),B錯誤;C、項研究屬于細胞工程,目的是在短時間內能獲得大量優(yōu)質猴,C錯誤;D、a可是雌性或雄性猴的胚胎細胞,得到的c是重組細胞,e屬于無性生殖的后代,D錯誤。故選A。4、C【解析】一條多肽鏈中有肽鍵1000個,則該多肽中含有的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=1001個,DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,一條多肽鏈中有1001個氨基酸,則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子中至少有堿基1001×3=3003個;用來轉錄該信使RNA分子的基因中至少有堿基1001×6=6006個,C正確,故選C。5、A【解析】神經調節(jié)的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變?!驹斀狻緼、反射活動需要經過完整的反射弧,此過程中神經纖維未離體,興奮在反射弧中的神經纖維上單向傳導,A錯誤;B、興奮在神經元之間傳遞需要突觸前膜釋放神經遞質,作用于突觸后膜上的特異性受體,B正確;C、縮手反射的神經中樞位于脊髓,受到高級中樞大腦皮層的控制,C正確;D、興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,故在神經元之間單向傳遞,D正確。故選:A。6、D【解析】1、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。2、同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當生物生存的環(huán)境改善,K值會上升。【詳解】A、該圖中種群數(shù)量先增加,后保持相對穩(wěn)定,近似于“S”型增長曲線,A正確;B、種群數(shù)量達到K值后,受氣候、食物、天敵等條件影響,會在K值附近波動,B正確;C、K值是環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,即環(huán)境容納量,C正確;D、農田生態(tài)系統(tǒng)中,田鼠、蝗蟲等有害生物的數(shù)量應該控制在K/2以下,因為種群數(shù)量為K/2時,其增長速率最大,D錯誤。故選D。7、A【解析】碳在無機環(huán)境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的,碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的;碳在生物群落中以含碳有機物形式存在,大氣中的碳主要通過植物光合作用進入生物群落;生物群落中的碳通過動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中。識圖分析,圖中Ⅰ是無機環(huán)境,代表大氣中的CO2,II、III是消費者,IV是分解者?!驹斀狻刻荚谏锶郝浜蜔o機環(huán)境之間(即圖中①⑦⑧)是以CO2的形式進行循環(huán),碳在生物群落內部(即圖中②③④⑤⑥)以有機物形式進行流動,A正確;圖中生產者為第一營養(yǎng)級,①為生產者固定的總能量,B錯誤;根瘤菌是消費者,因此它與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機碳應該來自于②,而不是⑥,C錯誤;圖中由生產者、Ⅱ、Ⅲ消費者可以構成捕食鏈,而分解者不參與捕食鏈的組成,D錯誤。8、B【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率。種群密度是最基本的種群數(shù)量,出生率和死亡率以及遷入率和遷出率能決定種群的數(shù)量變化,年齡組成能預測種群數(shù)量變化,性別比例影響種群數(shù)量變化。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,也會影響種群數(shù)量變化?!驹斀狻緼、春天氣溫回升,草原上的草數(shù)量增加,體現(xiàn)了非生物因素對種群數(shù)量變化產生的影響,A正確;B、一夜的風雨過后,海棠樹應該是綠葉繁茂、紅花凋零了,沒有體現(xiàn)非生物因素對海棠樹種群數(shù)量變化產生的影響,B錯誤;C、暮春三月,江南綠草遍野,樹上各種花朵盛開,成群的黃鶯到處飛翔,體現(xiàn)了非生物因素對種群數(shù)量變化產生的影響,C正確;D、秋天到了,西北邊塞的風光和江南不同,大雁又飛回衡陽了,體現(xiàn)了非生物因素對種群數(shù)量變化產生的影響,D正確。故選B。二、非選擇題9、(1)①.有絲分裂后②.⑥(2)①.初級卵母細胞②.2③.①(3)①.著絲粒分裂,姐妹染色單體分開②.受精作用(4)AB或ab【解析】分析甲圖:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;分析乙圖:乙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;分析丙圖:①-③段染色體數(shù)目減半,表示減數(shù)分裂;④段染色體恢復,表示受精作用;⑤-⑦段表示有絲分裂。【小問1詳解】甲圖著絲點分裂,有同源染色體,故處于有絲分裂后期;此時細胞中的染色體數(shù)目是體細胞的2倍,對應乙圖的⑥時期。【小問2詳解】由于圖示是雌性動物體內細胞的分裂示意圖,乙處于減數(shù)第一次分裂的前期,故表示初級卵母細胞,該細胞中含有2個四分體;同源染色體1與2的分離發(fā)生減數(shù)第一次分裂后期,對應圖丙中的①。【小問3詳解】圖丙中,曲線②③階段形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目暫時恢復到體細胞數(shù)目;曲線④⑤階段形成的原因是受精作用?!拘?詳解】若圖乙細胞進行減數(shù)分裂形成四個子細胞,由于減數(shù)分裂時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,其中一個極體的染色體組成為AB,在不考慮交叉互換的情況下,卵細胞的染色體組成可能是AB或ab?!军c睛】本題結合圖解,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題。10、(1)不遵循(2)①.N(AA)、S(AA)②.S(a)③.S(AA):S(Aa)=1:1【解析】a基因表達出P蛋白,可促進線粒體基因S表達出S蛋白,存在S蛋白使花粉不育;如果存在A基因,花粉最終可育?!拘?詳解】孟德爾遺傳規(guī)律適用于核基因,不適合細胞質基因,線粒體中的基因屬于細胞質基因,所以不遵循孟德爾的遺傳定律?!拘?詳解】現(xiàn)有植株N(AA)、N(aa)、S(AA)、S(aa),其中S(aa)的花粉不育,要培育出植株S(Aa)。①如果選用的母本的基因型是S(aa),花粉不育,要培育出植株S(Aa),細胞質基因遺傳表現(xiàn)為母系遺傳,不論正交還是反交,F(xiàn)l性狀總是受母本細胞質基因控制,母本線粒體基因是S,所以無論父本線粒體基因是S還是N,后代均為S,細胞核遺傳,后代是Aa,母本是aa,則父本是AA,是則可選用的父本的基因型有S(AA)、N(AA)。②植株S(Aa)產生的花粉有S(A)、S(a),不可育花粉的基因型是S(a),其中可育花粉S(A)占1/2,植株S(Aa)自交,母本產生S(A)、S(a)兩種配子,由于S(a)花粉不可育,因此后代的基因型及比例是S(AA):S(Aa)=1:1?!军c睛】本題考查基因的分離定律,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系。11、C【解析】題圖分析,該莖向左側生長,原因可能是b側生長素濃度高于a側,b側生長速度快于a側?!驹斀狻壳o由于受單側光或者其他因素的影響,生長素在尖端會發(fā)生由a側到b側的橫向運輸,所以a側的生長素濃度比b側低;再根據(jù)圖示可知,莖b側生長速度比a側快,說明b側的促進生長作用比a側強,如果莖a側生長素濃度在曲線B

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