烏海市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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烏海市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.胰高血糖素和胰島素對(duì)正常人血糖濃度的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用B.激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后通過(guò)體液只運(yùn)輸?shù)阶饔貌课籆.激素是信息分子,不直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)D激素作用于靶細(xì)胞之后往往被滅活2.北美有三種蛙可生活在同一個(gè)池塘里,林蛙在水溫7℃時(shí)(2月)產(chǎn)卵,笛蛙在水溫12℃時(shí)(3月初)產(chǎn)卵,鼓蛙在水溫16℃時(shí)(3月底)產(chǎn)卵。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.林蛙、笛蛙和鼓蛙三種蛙屬于同一物種B.林蛙、笛蛙和鼓蛙之間存在生殖隔離C.林蛙可捕食多種害蟲,對(duì)增加物種的多樣性有利D.三種蛙能生活在同一池塘里,是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果3.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c物質(zhì)的特點(diǎn)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān),進(jìn)入人體組織細(xì)胞的方式是()A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吐4.下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類似物的敘述正確的是A.缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸B.植物向光生長(zhǎng)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性C.在花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果D.用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體5.完成興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)以及傳遞的特點(diǎn)依次是()A.突觸小體、單向性 B.突觸、雙向性C.突觸小體、雙向性 D.突觸、單向性6.下圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是A.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低D.流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)進(jìn)行極性運(yùn)輸時(shí),生長(zhǎng)素在細(xì)胞中的運(yùn)輸方式是___________,促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是___________mol/L,此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________。(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________,從圖中分析,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度最強(qiáng)的是___________??v觀三條曲線可見生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)是___________。(3)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長(zhǎng)素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是___________。干旱會(huì)導(dǎo)致植物體內(nèi)生長(zhǎng)素。赤霉素等明顯減少,乙烯和___________含量大量增加,從而抑制細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),促進(jìn)葉片等器官脫落過(guò)程。8.(10分)下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖2能量金字塔中的①和③營(yíng)養(yǎng)級(jí),分別與圖1甲、乙、丙、丁四種群中的哪一個(gè)對(duì)應(yīng)?_____________、_____________。(2)如果大量捕殺丙,則甲的數(shù)量在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的變化是_______________________。(3)甲種群在c點(diǎn)處年齡組成類型是______________。(4)若圖3中的生產(chǎn)者有5000KJ能量,按能量流動(dòng)最大傳遞效率計(jì)算,E代表的生物可獲得______________KJ能量。(5)若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),圖1中曲線的振幅將如何變化:_____________。(6)用“標(biāo)志重捕法”調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中甲生物的種群密度。發(fā)現(xiàn)甲生物在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,那么計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏______________。9.(10分)為探究細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響,科學(xué)家選用黃瓜幼苗子葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究細(xì)胞分裂素對(duì)葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響,處理方法如圖所示?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:(1)細(xì)胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是__________,該激素的主要作用是____________________。(2)圖中X處理是____________________,本實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,實(shí)驗(yàn)中使用14C-氨基異丁酸的意義是________________________________________。(3)若____________________,則說(shuō)明植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的子葉移動(dòng)并積累。(4)在生產(chǎn)上,細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用,推斷可能的原因是____________。10.(10分)蘋果干腐病是一種名為茶藤子葡萄座腔菌真菌引起的疾病,病菌通常由枝條傷口入侵感染,在傷口處形成潰瘍。某中學(xué)的科研小組計(jì)劃分離出該真菌,并進(jìn)行藥物防治實(shí)驗(yàn),為蘋果干腐病的防治提供合理的建議。經(jīng)過(guò)查閱資料,確定了分離時(shí)所用的PDA培養(yǎng)基配方,如下表所示:物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來(lái)水氯霉素含量200g20g1000mL0.3g該真菌在上述PDA培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)有特定的形態(tài)特征:輻射狀白色匍匐菌絲,絨毛狀。(1)要獲得菌落,則上表中還應(yīng)添加的成分是_____________。氯霉素的作用是_____________。培養(yǎng)基的制備步驟包括計(jì)算、稱量、溶化、_____________、倒平板。等平板冷卻凝固后,將平板___________,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(2)用剪刀從染病枝條潰瘍處剪取1×1cm2的患病組織,并用0.1%的升汞進(jìn)行消毒,置于培養(yǎng)基中心,在合適條件下進(jìn)行培養(yǎng),共培養(yǎng)五組。待菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后,用_____________法將該致病菌分別轉(zhuǎn)移至含有等量0.5%苦水堿劑、40%福美砷、清水的上述PDA培養(yǎng)基中進(jìn)行抗藥性實(shí)驗(yàn),并每隔24h記錄一次菌落數(shù)目。①選取_____________的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏的菌落數(shù)目。②記錄結(jié)果如下:小組0.5%苦水堿劑40%福美砷清水菌落數(shù)目2817從結(jié)果分析可知,_____________能很好的抑制該真菌的生長(zhǎng),適合防治蘋果干腐病。11.(15分)(一)如圖為某男子饑寒交迫時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖(A~D表示器官或細(xì)胞,①~④表示激素)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于_____________,產(chǎn)生冷覺(jué)的A是____________。(2)由胰島細(xì)胞分泌的激素④是_____________,在血糖調(diào)節(jié)方面與其相互拮抗的激素是____________。(3)人在炎熱環(huán)境中大量出汗后,下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的___________增多,由垂體釋放,作用于__________________,促進(jìn)對(duì)水的重吸收。(二)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中有一種與肥胖有關(guān)的物質(zhì)——瘦素。通過(guò)小鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),瘦素可以通過(guò)血腦屏障,然后與下丘腦特異性受體結(jié)合,把人體相關(guān)物質(zhì)含量的信號(hào)傳遞給下丘腦的體重調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)攝食行為。圖1表示瘦素通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用的過(guò)程,圖2為圖1中某局部模式圖。(1)圖2中結(jié)構(gòu)④稱為____________。興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)④中的傳遞方向是________(填“單向”“雙向”或“無(wú)方向”)的。(2)圖2中物質(zhì)A是____________,若當(dāng)圖中c神經(jīng)元釋放物質(zhì)A,并引起③的抑制,則此時(shí)③處的膜電位是________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】激素作用的一般特征:(1)微量高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸(3)作為信息分子起調(diào)節(jié)作用(4)作用于靶器官、靶細(xì)胞,激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。【詳解】A、胰高血糖素升高血糖,胰島素降低血糖,所以二者對(duì)正常人血糖濃度的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用,A正確;B、激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲蛔饔糜诎衅鞴?、靶?xì)胞,B錯(cuò)誤;C、激素是信息分子,不直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng),對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用,C正確;D、激素作用于靶細(xì)胞之后往往被滅活,所以身體需要源源不斷的產(chǎn)生激素,D正確。故選B。2、A【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變,突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成?!驹斀狻緼、由于三種蛙的繁殖季節(jié)不同,從而導(dǎo)致三種蛙之間的基因交流受阻,形成了生殖隔離,故三種蛙不屬于同一物種,A錯(cuò)誤;B、三種蛙的繁殖季節(jié)不同,故導(dǎo)致三種蛙之間的基因交流受阻,形成了生殖隔離,B正確;C、根據(jù)捕食者在進(jìn)化中的“收割理論”,即捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面,為其他物種的形成騰出空間,所以林蛙可捕食多種害蟲,對(duì)增加物種的多樣性有利,C正確;D、根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論可知,三種蛙能生活在同一池塘里,是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,D正確。故選A。3、A【解析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸主要包括兩種方式:被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;被動(dòng)運(yùn)輸是由高濃度向低濃度--側(cè)擴(kuò)散,.而主動(dòng)運(yùn)輸是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸.其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量;而主動(dòng)運(yùn)輸既需要消耗能量,也需要載體蛋白的協(xié)助?!驹斀狻緾O2是氣體,氣體進(jìn)出人體組織細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散的方式,A正確。故選A。4、A【解析】A、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸,需要能量和載體,植物體的能量主要來(lái)自有氧呼吸,所以缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,A正確;B、生長(zhǎng)素的兩重性是指低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。植物向光生長(zhǎng)的原因是單側(cè)光照射導(dǎo)致莖尖端背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),背光側(cè)生長(zhǎng)較快,向光側(cè)生長(zhǎng)較慢,無(wú)論背光側(cè)還是向光側(cè)都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯(cuò)誤;C、2,4-D是生長(zhǎng)素類似物,低濃度可以防止落花落果,高濃度可以疏花疏果,花期應(yīng)該使用低濃度溶液,C錯(cuò)誤;D、用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗,可以得到多倍體;用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,可以獲得無(wú)子番茄,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】生長(zhǎng)素作用的兩重性分析方法(1)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,即在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長(zhǎng),濃度過(guò)高則抑制植物器官生長(zhǎng)。(2)生長(zhǎng)素作用的兩重性多涉及坐標(biāo)曲線圖形式的試題。一定要區(qū)分清促進(jìn)作用或抑制作用時(shí)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度。不要誤把最適生長(zhǎng)素濃度看成促進(jìn)作用和抑制作用的“分水嶺”。(3)常見的體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用兩重性的實(shí)例①植物的頂端優(yōu)勢(shì):生長(zhǎng)素對(duì)頂芽表現(xiàn)為促進(jìn)作用,對(duì)側(cè)芽表現(xiàn)為抑制作用。②除草劑:一定濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)雙子葉雜草表現(xiàn)為抑制作用,而對(duì)單子葉作物表現(xiàn)為促進(jìn)作用。③根的向地性:近地側(cè)高濃度的生長(zhǎng)素表現(xiàn)為抑制作用,遠(yuǎn)地側(cè)低濃度的生長(zhǎng)素表現(xiàn)為促進(jìn)作用。5、D【解析】突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,突觸小體含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制?!驹斀狻客挥|是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,完成興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)是突觸,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙,再擴(kuò)散到突觸后膜,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,從而將興奮從一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,即單向性,D正確。故選D。6、A【解析】了解生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性是解決本題的關(guān)鍵所在。生態(tài)系統(tǒng)的功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞,其中信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用之一是信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,A正確。圖a和圖b中動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不確定,故無(wú)法判斷兩圖中有幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),B錯(cuò)誤。城市生態(tài)系統(tǒng)也具自我調(diào)節(jié)能力,只是城市生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱,抵抗力穩(wěn)定性低而已,C錯(cuò)誤。圖b為城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量,其中人的生命物質(zhì)總量明顯多于植物的生命物質(zhì)總量,由此可推知城市生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入主要來(lái)自外界現(xiàn)成的有機(jī)物的輸入,D錯(cuò)誤。故選:A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.主動(dòng)運(yùn)輸②.10-4③.抑制(2)①.促進(jìn)②.根③.兩重性(3)①.細(xì)胞分裂素②.脫落酸【解析】分析曲線圖:如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖。生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L?!拘?wèn)1詳解】進(jìn)行極性運(yùn)輸時(shí),生長(zhǎng)素在細(xì)胞中的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸;由圖可知,促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是10-4molL,由于根比莖更敏感,此濃度對(duì)于根的生長(zhǎng)效應(yīng)是抑制生長(zhǎng)。【小問(wèn)2詳解】由圖可知,A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)莖和芽都是促進(jìn)生長(zhǎng),對(duì)根是抑制生長(zhǎng);不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,由圖可知,根最敏感、芽其次、最后是莖??v觀三條曲線可見低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),即生長(zhǎng)素具有兩重性。【小問(wèn)3詳解】細(xì)胞分裂素主要在根尖產(chǎn)生,具有促進(jìn)細(xì)胞分裂,促進(jìn)種子萌發(fā)等作用,和生長(zhǎng)素和赤霉素等有協(xié)同作用;乙烯能促進(jìn)植株的成熟,脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂和葉片等器官的脫落?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查生長(zhǎng)素作用及作用的兩重性,重點(diǎn)考查考生分析曲線圖,提取信息,并結(jié)合所學(xué)的有關(guān)生長(zhǎng)素的知識(shí)答題,同時(shí)能根據(jù)曲線圖理解生長(zhǎng)素作用的兩重性,特別曲線下降階段,不要誤認(rèn)為曲線下降就代表抑制作用。附加題:8、①.?、?甲③.先增加再減少最后穩(wěn)定④.增長(zhǎng)型⑤.200⑥.振幅變小⑦.高(或大)【解析】據(jù)圖1可知,甲乙丙之間為捕食關(guān)系:乙→甲→丙,丁能量最多,應(yīng)為生產(chǎn)者;圖2可表示能量金字塔;圖3:A生產(chǎn)者,B分解者,D初級(jí)消費(fèi)者,E次級(jí)消費(fèi)者,C大氣二氧化碳庫(kù)?!驹斀狻浚?)據(jù)圖1其食物鏈應(yīng)為丁→乙→甲→丙,丁和甲分別處于第一和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此對(duì)應(yīng)圖2中的①和③;(2)如果大量捕殺丙,則較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)甲先是由于沒(méi)有了天敵,其數(shù)量會(huì)增加,后又因?yàn)槭澄锶鄙伲瑪?shù)量又會(huì)下降,最終會(huì)維持穩(wěn)定。(3)甲種群在C點(diǎn),從圖中可看出,甲的數(shù)量在不斷的上升,因此此時(shí)種群呈現(xiàn)增長(zhǎng)型。(4)若圖3中生產(chǎn)者有5000KJ,在食物鏈A→D→E中,E的增重為:5000KJ×20%×20%=200KJ。(5)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)抗干擾能力越強(qiáng),種群數(shù)量變化相對(duì)較小,種群能量相對(duì)值變化越小,所以曲線振幅變小。(6)根據(jù)公式N/N1=N2/N0,再次捕獲并標(biāo)記過(guò)的個(gè)體數(shù)(N0)偏少,所以計(jì)算所得的平均種群密度(N)與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏高或偏大?!军c(diǎn)睛】抵抗力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)抗外界干擾而不偏離正常狀態(tài)的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)在遭受破壞后恢復(fù)正常的能力。9、(1).根尖(2).促進(jìn)細(xì)胞分裂(3).一定濃度的細(xì)胞分裂素處理(4).子葉是否用細(xì)胞分裂素處理)(5).根據(jù)子葉的放射性強(qiáng)度確定細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響(6).經(jīng)X處理(細(xì)胞分裂素處理)的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強(qiáng)(7).細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用【解析】由題圖信息分析可知,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯考?xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的作用,采用放射性同位素標(biāo)記的方法來(lái)觀察營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)移情況?!驹斀狻浚?)細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖。主要生理功能是促進(jìn)細(xì)胞分裂。(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是子葉是否用細(xì)胞分裂素處理,幼苗甲用清水處理作對(duì)照,則幼苗乙中的X處理應(yīng)該是一定濃度的細(xì)胞分裂素處理。14C-氨基異丁酸具有放射性,可根據(jù)子葉的放射性強(qiáng)度確定細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響。(3)經(jīng)X處理(細(xì)胞分裂素處理)的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強(qiáng),則可說(shuō)明植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的子葉移動(dòng)并積累。(4)細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用,綠野保鮮主要是含有葉綠素,則可推出細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用?!军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),意在考查考生實(shí)驗(yàn)與探究能力,以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10、(1)①.瓊脂(或凝固劑)②.抑制細(xì)菌等雜菌的生長(zhǎng)③.滅菌④.倒置放置(2)①.平板劃線②.菌落數(shù)目穩(wěn)定③.0.5%苦水堿劑【解析】培養(yǎng)基的成分包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子;制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的步驟為計(jì)算→稱量→溶化→調(diào)pH→滅菌→倒平板?!拘?wèn)1詳解】要獲得菌落,需要用固體培養(yǎng)基,所以上述表格中應(yīng)該加入凝固劑瓊脂,培養(yǎng)基中加入的氯霉素是抗生素,可以抑制細(xì)菌等雜菌的生長(zhǎng)。培養(yǎng)基的制備步驟包括計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。等平板冷卻凝固后,將平板倒置放置,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。【小問(wèn)2詳解】菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后,用平板劃線法將該致病菌進(jìn)行轉(zhuǎn)移。①選取菌落數(shù)目穩(wěn)定的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培

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