2025屆德宏市重點中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
2025屆德宏市重點中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第2頁
2025屆德宏市重點中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第3頁
2025屆德宏市重點中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第4頁
2025屆德宏市重點中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆德宏市重點中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知動直線的傾斜角的取值范圍是,則實數(shù)m的取值范圍是()A. B.C. D.2.設(shè)拋物線上一點到軸的距離是4,則點到該拋物線焦點的距離是()A.6 B.8C.9 D.103.已知向量,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件4.命題“,”的否定為()A., B.,C., D.,5.實數(shù)且,,則連接,兩點的直線與圓C:的位置關(guān)系是()A.相離 B.相切C.相交 D.不能確定6.方程表示的曲線是()A.一個橢圓和一個點 B.一個雙曲線的右支和一條直線C.一個橢圓一部分和一條直線 D.一個橢圓7.已知空間向量,且與垂直,則等于()A.-2 B.-1C.1 D.28.已知為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則()A B.4C.3 D.29.拋物線的焦點到準線的距離是A.2 B.4C. D.10.已知數(shù)列,,則下列說法正確的是()A.此數(shù)列沒有最大項 B.此數(shù)列的最大項是C.此數(shù)列沒有最小項 D.此數(shù)列的最小項是11.已知圓與直線至少有一個公共點,則的取值范圍為()A. B.C. D.12.已知是拋物線的焦點,為拋物線上的動點,且的坐標為,則的最小值是A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.兩姐妹同時推銷某一商品,現(xiàn)抽取他們其中8天的銷售量(單位:臺),得到的莖葉圖如圖所示,已知妹妹的銷售量的平均數(shù)為14,姐姐的銷售量的中位數(shù)比妹妹的銷售量的眾數(shù)大2,則的值為______.14.已知方程的兩根為和5,則不等式的解集是______15.若點到點的距離比它到定直線的距離小1,則點滿足的方程為_____________16.與圓外切于原點,且被y軸截得的弦長為8的圓的標準方程為__________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓C經(jīng)過,兩點(1)求橢圓C的標準方程;(2)直線l與C交于P,Q兩點,M是PQ的中點,O是坐標原點,,求證:的邊PQ上的高為定值18.(12分)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,O為底面正方形ABCD對角線的交點,E為PD的中點,且PA=AD.(1)求證:PB∥平面EAC;(2)求直線BD與平面EAC所成角的正弦值.19.(12分)設(shè)函數(shù)(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若,為整數(shù),且當時,恒成立,求的最大值.(其中為的導(dǎo)函數(shù).)20.(12分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,且,.(1)若數(shù)列中依次取出第2項,第4項,第6項,…,第項,按原來順序組成一個新數(shù)列,試求出數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.21.(12分)已知橢圓C:的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,離心率為,橢圓C上點M滿足(1)求橢圓C的標準方程:(2)若過坐標原點的直線l交橢圓C于P,Q兩點,求線段PQ長為時直線l的方程22.(10分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若f(x)≥0對定義域內(nèi)的任意x恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)傾斜角與斜率的關(guān)系可得,即可求m的范圍.【詳解】由題設(shè)知:直線斜率范圍為,即,可得.故選:B.2、A【解析】計算拋物線的準線,根據(jù)距離結(jié)合拋物線的定義得到答案.【詳解】拋物線的焦點為,準線方程為,到軸的距離是4,故到準線的距離是,故點到該拋物線焦點的距離是.故選:A.3、A【解析】根據(jù)平面向量垂直的性質(zhì),結(jié)合平面向量數(shù)量積的坐標表示公式、充分性、必要性的定義進行求解判斷即可.詳解】當時,有,顯然由,但是由不一定能推出,故選:A4、A【解析】利用含有一個量詞的命題的否定的定義求解.【詳解】因為命題“,”是全稱量詞命題,所以其否定是存在量詞命題,即為,,故選:A5、B【解析】由題意知,m,n是方程的根,再根據(jù)兩點式求出直線方程,利用圓心到直線的距離與半徑之間的關(guān)系即可求解.【詳解】由題意知,m,n是方程的根,,,過,兩點的直線方程為:,圓心到直線的距離為:,故直線和圓相切,故選:B【點睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,考查了計算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】由可得,或,再由方程判斷所表示的曲線.【詳解】由可得,或,即或,則該方程表示一個橢圓的一部分和一條直線.故選:C7、B【解析】直接利用空間向量垂直的坐標運算即可解決.【詳解】∵∴∴,解得,故選:B.8、C【解析】化簡復(fù)數(shù)得,由其為純虛數(shù)求參數(shù)a,進而求的模即可.【詳解】由為純虛數(shù),∴,解得:,則,故選:C9、D【解析】因為拋物線方程可化為,所以拋物線的焦點到準線的距離是,故選D.考點:1、拋物線的標準方程;2、拋物線的幾何性質(zhì).10、B【解析】令,則,,然后利用函數(shù)的知識可得答案.【詳解】令,則,當時,當時,,由雙勾函數(shù)的知識可得在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減所以當即時,取得最大值,所以此數(shù)列的最大項是,最小項為故選:B11、C【解析】利用點到直線距離公式求出圓心到直線的距離范圍,從而求出的取值范圍.【詳解】圓心到直線的距離,當且僅當時等號成立,故只需即可.故選:C12、C【解析】由題意可得,拋物線的焦點,準線方程為過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角∴當最小時,最小,則當和拋物線相切時,最小設(shè)切點,由的導(dǎo)數(shù)為,則的斜率為.∴,則.∴,∴故選C點睛:本題主要考查拋物線的定義和幾何性質(zhì),與焦點、準線有關(guān)的問題一般情況下都與拋物線的定義有關(guān),解決這類問題一定要注意點到焦點的距離與點到準線的距離的轉(zhuǎn)化,這樣可利用三角形相似,直角三角形中的銳角三角函數(shù)或是平行線段比例關(guān)系可求得距離弦長以及相關(guān)的最值等問題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、13【解析】先根據(jù)妹妹的銷售量的平均數(shù)為14,求得y,進而得到其眾數(shù),然后再根據(jù)姐姐的銷售量的中位數(shù)比妹妹的銷售量的眾數(shù)大2,得到姐姐的銷售量的中位數(shù).【詳解】因為妹妹的銷售量的平均數(shù)為14,所以,解得,由莖葉圖知:妹妹的銷售量的眾數(shù)是14,因為姐姐的銷售量的中位數(shù)比妹妹的銷售量的眾數(shù)大2,所以姐姐的銷售量的中位數(shù)是16,所以,解得,所以,故答案為:1314、【解析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系以及一元二次不等式的解法即可解出【詳解】由題意可知,,解得,所以即為,解得或,所以不等式的解集是故答案為:15、【解析】根據(jù)拋物線的定義可得動點的軌跡方程【詳解】點到點的距離比它到直線的距離少1,所以點到點的距離與到直線的距離相等,所以其軌跡為拋物線,焦點為,準線為,所以方程為,故答案為:16、;【解析】設(shè)所求圓的圓心為,根據(jù)兩圓外切于原點可知兩圓心與原點共線,再根據(jù)弦長列出方程組求出即可.【詳解】設(shè)所求圓的圓心為,因為圓的圓心為,與原點連線的斜率為,又所求圓與已知圓外切于原點,,①所以所求圓的半徑滿足,又被y軸截得的弦長為8,②由①②解得,所以圓的方程為.故答案為:三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)證明見解析【解析】(1)設(shè)出橢圓方程,根據(jù)的坐標求得橢圓方程.(2)對直線的斜率分成存在和不存在兩種情況進行分類討論,求得的邊PQ上的高來證得結(jié)論成立.【小問1詳解】設(shè)橢圓方程為,將坐標代入得,所以橢圓方程為.小問2詳解】當直線的斜率不存在時,關(guān)于軸對稱,由于,所以,即,直線與橢圓有兩個交點,符合題意.所以的邊PQ上的高為.當直線的斜率不存在時,設(shè)直線的方程為,由消去并化簡得①,設(shè),則,.由于M是PQ的中點且,所以,所以,即,,,.此時①的.原點到直線的距離為.綜上所述,的邊PQ上的高為定值18、(1)證明見解析(2)【解析】(1)利用線面平行的判斷定理,證明線線平行,即可證明;(2)建立空間直角坐標系,求平面的法向量,利用公式,即可求解.【小問1詳解】連結(jié)EO,由題意可得O為BD的中點,又E是PD的中點,∴PB∥EO,又∵EO平面EAC,PB平面EAC,∴PB∥平面EAC;【小問2詳解】如圖,以A為原點,AB、AD、AP所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標系,設(shè)AD=2,則A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),∴=(-2,2,0),=(0,1,1),=(2,2,0),設(shè)平面EAC的法向量為=(x,y,z),則,即,即,令y=1得x=-1,z=-1,∴平面EAC的一個法向量為=(-1,1,-1),∴設(shè)直線BD與平面EAC所成的角為θ,則sinθ=∴直線BD與平面EAC所成的角的正弦值.19、(Ⅰ)答案見解析;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)的定義域為,,分和兩種情況解不等式和即可得單調(diào)遞增區(qū)間和單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)由題意可得對于恒成立,分離可得,令,只需,利用導(dǎo)數(shù)求最小值即可求解.【詳解】(Ⅰ)函數(shù)的定義域為,當時,對于恒成立,此時函數(shù)在上單調(diào)遞增;當時,由可得;由可得;此時在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;綜上所述:當時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,當時,單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為,(Ⅱ)若,由可得,因為,所以,所以所以對于恒成立,令,則,,令,則對于恒成立,所以在單調(diào)遞增,因為,,所以在上存在唯一零點,即,可得:,當時,,則,當時,,則,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,因為,所以的最大值為.【點睛】方法點睛:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性的方法:(1)確定函數(shù)的定義域;求導(dǎo)函數(shù),由(或)解出相應(yīng)的的范圍,對應(yīng)的區(qū)間為的增區(qū)間(或減區(qū)間);(2)確定函數(shù)的定義域;求導(dǎo)函數(shù),解方程,利用的根將函數(shù)的定義域分為若干個子區(qū)間,在這些子區(qū)間上討論的正負,由符號確定在子區(qū)間上的單調(diào)性.20、(1),;(2).【解析】(1)利用等差數(shù)列性質(zhì)求出數(shù)列公差及通項公式,由求解作答.(2)由(1)的結(jié)論求出,再用錯位相減法計算作答.【小問1詳解】等差數(shù)列中,,解得,公差,則,因此,,依題意,,所以數(shù)列的通項公式,.【小問2詳解】由(1)知,,則,因此,,,所以.21、(1)(2)【解析】(1)依題意可得,即可求出、,即可求出橢圓方程;(2)首先求出直線斜率不存在時弦顯然可得直線的斜率存在,設(shè)直線方程為、、,聯(lián)立直線與橢圓方程,消元列出韋達定理,再根據(jù)弦長公式得到方程,求出,即可得解;【小問1詳解】解:依題意,解得,所以橢圓方程為;【小問2詳解】解:當直線的斜率不存在時,直線的方程為,此時,不符合題意;所以直線的斜率存在,設(shè)直線方程為,則,消元整理得,設(shè),,則,,所以,即,解得,所以直線的方程為;22、(1)答案見解析(2)【解析】(1)求導(dǎo)數(shù),然后對進行分類討論,利用導(dǎo)數(shù)的正負,可得函數(shù)的單調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論