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?迎國慶走進花博會研學旅行綜合實踐活動方案國慶將至,金秋的陽光灑在每一寸土地上,這是個收獲的季節(jié),也是研學的黃金時期。走進花博會,感受園藝的魅力,讓我們一起策劃一場別開生面的研學旅行。一、活動目標1.增強國慶期間的文化體驗,培養(yǎng)學生的愛國情懷。2.感受園藝文化,提升學生的審美素養(yǎng)。3.增進學生之間的團隊協(xié)作,培養(yǎng)自主探究能力。二、活動主題以“迎國慶,走進花博會”為主題,開展一系列富有教育意義的研學活動。三、活動時間2023年10月1日-10月7日四、活動地點某市國際花博園五、活動對象初中學生六、活動流程1.活動前準備(1)組織學生進行行前教育,包括安全知識、環(huán)保意識等。(2)發(fā)放研學手冊,讓學生提前了解花博會相關(guān)信息。(3)成立研學小組,每組5-6人,確定組長和組內(nèi)分工。2.活動進行時(1)第一天:抵達花博園,舉行開營儀式,介紹活動安排。(2)第二天:游覽花博園,觀察各種花卉,了解園藝知識。a.觀賞花卉:引導學生關(guān)注花卉的形態(tài)、顏色、香氣等特點。b.學習園藝:邀請園藝專家現(xiàn)場講解園藝知識,讓學生了解園藝的發(fā)展歷程和技藝。c.園藝體驗:組織學生動手體驗園藝操作,如種植、修剪、施肥等。(3)第三天:開展主題活動,培養(yǎng)學生的愛國情懷。a.國慶知識競賽:以國慶為主題,開展知識競賽,讓學生了解國慶的來歷、意義等。b.愛國歌曲演唱:組織學生演唱愛國歌曲,激發(fā)愛國熱情。c.主題攝影:鼓勵學生用鏡頭記錄下美麗的花博園和研學過程,表達對祖國的熱愛。(4)第四天:參觀花博園內(nèi)的企業(yè)、科研機構(gòu),了解園藝產(chǎn)業(yè)。a.參觀企業(yè):了解花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和市場需求。b.參觀科研機構(gòu):了解園藝科研的進展和成果。c.交流互動:與企業(yè)、科研機構(gòu)的工作人員進行交流,了解園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景。(2)學生分享研學心得,展示研學成果。(3)頒發(fā)研學證書,表彰優(yōu)秀學生和團隊。七、活動保障1.人員保障:成立活動組委會,負責活動的組織、協(xié)調(diào)和保障工作。2.安全保障:制定詳細的安全預案,確保活動期間學生的安全。3.物資保障:提前準備研學手冊、筆記本、相機等物資。4.交通保障:安排專車接送,確保學生往返花博園的交通順暢。八、活動效果1.提高學生的審美素養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷。2.增強學生的團隊協(xié)作能力,提升自主探究能力。3.拓寬學生的視野,了解園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。4.增進學生對國慶的認識,激發(fā)愛國熱情。這是一場富有教育意義的研學旅行,讓我們在這個國慶,走進花博會,收獲知識,收獲成長。注意事項:1.安全問題得放在頭一位,孩子們出門在外,交通安全、食品安全、游玩安全都得想到,做到萬無一失。2.學生可能會對花卉過敏,這個要提前調(diào)查清楚,準備相應的藥品和應急措施。3.天氣變幻無常,得提前查看一周內(nèi)的天氣情況,準備雨具或者防曬用品。4.活動期間,孩子們可能會因為新鮮事物多而分散注意力,所以得有老師或者志愿者隨時盯著,防止走失。解決辦法:2.對于過敏問題,提前發(fā)放調(diào)查表,了解每個學生的健康狀況,準備常用的抗過敏藥物,并告知隨行醫(yī)護人員。3.天氣方面,提前一周就開始關(guān)注,根據(jù)天氣情況準備相應的物資,比如雨衣、遮陽帽等。4.防止走失,除了分組管理,還可以給每個孩子配備一個帶有聯(lián)系信息的掛牌,同時設(shè)立幾個集合點,一旦走失,孩子們知道在哪里等或者找老師。任何活動,目的明確才能做得好。咱們這次研學旅行,除了增長知識,也得讓孩子學會感恩和珍惜。1.感恩教育不能少??梢栽诨顒釉O(shè)計中加入一些環(huán)節(jié),比如讓學生給父母寫一封信,說說自己在研學中的收獲和對父母的感激之情。2.環(huán)保意識得培養(yǎng)。告訴孩子們,游覽的時候要注意保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木。3.研學不是游玩,得有實際的探究過程??梢栽O(shè)置一些小任務(wù)或者小課題,讓孩子們在游玩的同時,也能動腦
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