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文檔簡(jiǎn)介
河北省衡水市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).將下面的句子正確、規(guī)范、美觀地抄寫在田字格里。
三月的桃花水,是春天的豎琴。
2、填空題(每題2分共5題)1).古詩(shī)文填空。
(1)詩(shī)中有畫。《宿新市徐公店》描繪了一幅明麗、活潑的鄉(xiāng)村春景圖,其中“_____________,______________”讓人仿佛看到黃蝴蝶飛入大片金黃的油菜花中失去了蹤影,聽到鄉(xiāng)村孩童的嬉笑聲和腳步聲。在古詩(shī)詞中,你還知道“_____________,_____________”也描繪了純樸自然的田園生活。
(2)詩(shī)以言志。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中借“_____________,_____________”表達(dá)了潔身自好、純潔正直的品格;王冕在《墨梅》中借“______________,只留清氣滿乾坤”表達(dá)了自己不媚俗,堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向。2).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)古詩(shī)文耐人尋味。學(xué)習(xí)時(shí)要調(diào)用多種感官展開想象,在“梅子金黃杏子肥,__________________”中,我們看到了萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的樣子;在“眾鳥高飛盡,__________________”中,我們感受到李白的孤獨(dú)與無(wú)奈;在“__________________,__________________”中,我們讀懂了王昌齡的志向與品格。
(2)詩(shī)聯(lián)飽含真摯情感。詩(shī)人艾青筆下的綠意無(wú)限,“所有的綠集中起來(lái),__________________,重疊在一起,__________________”。大自然的景象,更是詩(shī)人的感覺,正所謂“詩(shī)是強(qiáng)烈__________________,它源于寧?kù)o中__________________”。
(3)名言俗語(yǔ)給人啟迪?!癬_________________,一日不讀十日空”告訴我們要勤于讀書,不可懈?。弧皶接新非跒閺?,__________________”警醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走;“天行健,__________________”讓我們懂得了無(wú)論做什么事情,都要有自強(qiáng)不息的精神。3).周末小新去了鄉(xiāng)下奶奶家,寫下了鄉(xiāng)村美景,但是有些字不會(huì)寫,請(qǐng)你看拼音寫詞語(yǔ),幫小新補(bǔ)全語(yǔ)段吧!
純樸的鄉(xiāng)村,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。língchén(
)五六點(diǎn),村子偶爾傳來(lái)公雞的tíjiào(
)聲,東方出現(xiàn)一抹zhāoxiá(
)。漸漸地,天空像小姑娘的粉紅liǎnjiá(
),太陽(yáng)出來(lái)了,人們也開始fánmáng(
)起來(lái)。到了夜晚,月光ménglóng(
),萬(wàn)籟俱靜。這一幅幅héxié(
)美麗的畫卷是人們心中的wèijiè(
)。4).古詩(shī)詞是我國(guó)古代文學(xué)的瑰寶。
(1)辛棄疾的《清平樂·村居》一詞中,“_______”是詞牌名。“_______”是詞題。我還知道《卜算子·詠梅》中“_______”也是詞牌名。
(2)___________代詩(shī)人___________在《宿新市徐公店》中,以“_________,飛入菜花無(wú)處尋”兩句詩(shī)描繪出了菜花的盛放和兒童的活潑。
(3)杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》著力寫桃花,寫對(duì)桃花美的喜愛,并以反問的語(yǔ)氣作結(jié)的詩(shī)句是:桃花一簇開無(wú)主,__________?
(4)王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中,通過對(duì)辛漸的囑托來(lái)表達(dá)自己的追求:__________,_________。5).補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇運(yùn)用。
依山(
)水
欣喜若(
)
神清氣(
)
無(wú)憂無(wú)(
)
(1)上面詞語(yǔ)中能描寫鄉(xiāng)村的是(
)。
(2)請(qǐng)自由選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:
_________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。B.寫事情要按照一定的順序?qū)憽.寫事情要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物交代明白。D.寫事情要把看到的、聽到的、想到的全部寫下來(lái),面面俱到才能把事情寫清楚。2).下列字的讀音中有一個(gè)不正確的,把序號(hào)填在括號(hào)里(
)A.?。╞ó)霧B.閃爍(shuò)C.拯(zhěn)3).關(guān)于閱讀科普作品,以下做法錯(cuò)誤的是(
)A.可以閱讀《灰塵的旅行》《看看我們的地球》《寶葫蘆的秘密》等科普書籍。B.讀完后還可以查一查書中談到的一些科學(xué)問題,以及現(xiàn)在有哪些新的研究成果。C.遇到一些不理解的科技術(shù)語(yǔ),要運(yùn)用在課上學(xué)過的方法,試著去理解。D.可以讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,試著找一找生活中一些問題的答案。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。(縮句)
___________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
幸福的
大火
嫦娥
嘗百草
熊熊的
云霞
大禹
鬧海
五彩的
碎石
哪吒
奔月
零星的
生活
神農(nóng)
治水2).把拼音與對(duì)應(yīng)的漢字連一連,并完成練習(xí)。
gǎng
wǎn
yí
zhì
fǔ
xùn
挽
儀
港
訊
幟
撫
1.以上漢字中,_________、______是整體認(rèn)讀音節(jié)。
2.這六個(gè)字都是___________(A.形聲B.會(huì)意C.象形)字,像這樣的字還有______、__________等
3.給下面的字換偏旁,組成新字再組詞。
儀——_____(
)
訊——_____(
)
幟——_____(
)6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子排列成一段通順連貫的話。
(
)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。
(
)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
(
)溪水那么清澈、明凈,水里的魚兒快樂地游來(lái)游去。
(
)山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
(
)一條小溪從我們村子里流過。
(
)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2).錢塘江大潮形成的原因:排列順序。
()漲潮時(shí),潮水受漸狹江面的約束,潮越來(lái)越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
()杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形。
()東面的灣口寬達(dá)100千米,而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近,卻只有3千米。7、判斷題(每題5分共1題)1).寫片段時(shí)要注意的內(nèi)容:判斷正誤。
1.做家務(wù)的過程一定要寫完整,前因后果都要有交代,這樣才能讓人對(duì)事情的來(lái)龍去脈很明了。(
)
2.事離不開人,應(yīng)該把做事過程中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)寫清楚,尤其是人物的動(dòng)作。(
)
3.做家務(wù)時(shí)每個(gè)動(dòng)作都很重要,所以要花相同的筆墨去描述,不能遺漏任何一個(gè)環(huán)節(jié),不然,事情介紹就不詳細(xì)了。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀
1.《囚歌》中有兩個(gè)“自由”,它們的含義有什么不同?
____________________________________________________
2.《囚歌》中的“人”、“狗”
、“活棺材”分別指聲什么?
____________________________________________________。
3.“我國(guó)首都臨淄住滿了人。人們都把袖子舉起來(lái),就能連成一片云;人們都甩一把汗,就能夠下一陣雨。街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,怎么說沒有人呢?”
這段話中隱藏著三個(gè)成語(yǔ)是——————、——————、——————。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
在生活中,你一定經(jīng)歷過令你驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)等的事情吧?選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來(lái)。注意:把事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受寫清楚,還可以用上你積累的表示心情的詞語(yǔ)哦!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。1.這句話中“地球村”的意思是___________________________
2.針對(duì)這句話你能提出怎樣的問題?你提問的角度是什么?
提出的問題:_____________________
提出的角度:_______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給句中加點(diǎn)的多音字選擇讀音。
(1)那個(gè)少(shào
shǎo)年因?yàn)槿鄙伲╯hào
shǎo)家庭的關(guān)愛而走上犯罪的道路。
(2)在黑咕?。╨ōng
lóng)咚的夜里,他們悄悄地準(zhǔn)備了一場(chǎng)?。╨ōng
lóng)重的宴會(huì)。
(3)媽媽想為妹妹扎(zā
zhá)辮子,但是妹妹不愿意,一直在掙扎(zā
zhá)。
(4)他寧(níng
nìng)可犧牲個(gè)人利益,采取息事寧(níng
nìng)人的態(tài)度來(lái)解決問題。
(5)這個(gè)條件和要(yāo
yào)求對(duì)你來(lái)說沒難度,要(yāo
yào)不要接受,你自己做決定。
(6)從大家的角(jiǎo
jué)度來(lái)看,這個(gè)角(jiǎo
jué)色很適合你來(lái)演。2).選詞填空,并用剩下的一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。
要是……就……
不僅……而且……
因?yàn)椤浴?/p>
如果……就……
(1)爬山虎莖葉密集,()可以遮擋
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