三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn) 句子 補(bǔ)充句子 課件 部編版_第1頁(yè)
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【知識(shí)精講】補(bǔ)充句子三年級(jí)語(yǔ)文詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起,成為能表達(dá)一個(gè)完整意思的話,這就是句子。為了把意思表達(dá)完整,句子必須具備一些基本成分,基本成分齊全的句子,叫做完整句。(1)“誰(shuí)(什么)”+“做什么(怎么樣)”的句子。這種句子由兩部分組成,前半部分說(shuō)的是“誰(shuí)”或“什么”,可以是人也可以是物。后半部分說(shuō)的是“做什么”或者“怎么樣”,也就是他(它)干了什么或怎么樣了。這兩部分構(gòu)成了一個(gè)完整的句子,缺一不可。如:同學(xué)們學(xué)習(xí)。小鳥(niǎo)唱歌。(誰(shuí))(做什么)(什么)(做什么)(2)“誰(shuí)(什么)”+“是什么”的句子。這種句子也是由兩部分組成,前半部分說(shuō)的是“誰(shuí)”或“什么”,可以是人也可以是物,后半部分告訴別人前面所說(shuō)的“他”或“什么”是什么。如:李洋是學(xué)生。這座樓房是工人宿舍。(誰(shuí))(是什么)(什么)(是什么)(3)“誰(shuí)(什么)”+“做”+“誰(shuí)(什么)”的句子。這種句子由三部分組成,第一部分說(shuō)的是“誰(shuí)”或“什么”,第二部分是“誰(shuí)”或“什么”所發(fā)出的動(dòng)作行為,第三部分是這個(gè)動(dòng)作行為所涉及到的人或物。如:小明復(fù)習(xí)功課。王強(qiáng)幫助同學(xué)。(誰(shuí))(做)(什么)(誰(shuí))(做)(誰(shuí))(1)平時(shí)我們所用的句子一般都不會(huì)只由基本成分組成,句子成分多時(shí)容易造成遺漏,這時(shí)一定要先確定好句子的基本成分,然后再增添附加成分。這樣就不會(huì)丟三落四了。如:天花板上掛著吊燈。先確定了基本成分,再增添附加成分:大廳的天花板上掛著五盞水晶玻璃大吊燈。(2)句子寫(xiě)完以后,要多讀幾遍,看看它屬于哪種類型,基本成分是否齊全;這樣就能保證我們所寫(xiě)的句子都是完整句。補(bǔ)充句子要遵循原則:1、話題要一致,上下文銜接得體;2、結(jié)構(gòu)、句式要一致;3、注意修辭、手法的運(yùn)用。把句子補(bǔ)充完整。________的蜻蜓在________地跳著________的舞。答案:示例:金閃閃;歡快;輕快長(zhǎng)城像________________。(補(bǔ)充句子)答案:巨

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