簡明、連貫、得體 專項訓練（學生版）-2025年高考語文一輪復習

微專題06簡明、連貫、得體（對點練習）（學生版）

一.選擇題

1.（2021?新高考I）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（）

近日一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關注，照片里的雪竟然不是白色的，而變成紅色和綠色混雜

的“西瓜雪”。有研究人員分析，（）o雪衣藻十分耐寒，廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰

雪環(huán)境中。

A.雪變色是微型藻類雪衣藻大量繁殖的結果

B.雪變色是因為雪衣藻這種微型藻類的大量繁殖

C.微型藻類雪衣藻大量繁殖引起了雪變色

D.雪衣藻這種微型藻類大量繁殖引起了雪變色

2.（2018?全國H）下列在文中括號內補寫的語句，銜接最恰當的一項是（）

戲曲既需傳承也需創(chuàng)新，這是業(yè)內的基本共識。然而，近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有

人就將創(chuàng)新和繼承對立起來，認為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術進入世界非物質文化遺產名錄之

后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。（）o隨著時代的發(fā)展變化，戲曲藝術不斷被賦予新的內

涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強調復制和模仿，戲曲恐怕早在數百年前就壽終正寢了。突破前人、大膽

創(chuàng)新，這是各個時代取得偉大成就的藝術家的共性。

A.當代戲曲的發(fā)展，為創(chuàng)新精神的缺失所制約

B.當代戲曲的發(fā)展，因創(chuàng)新精神的缺失而被制約

C.創(chuàng)新精神的缺失，制約了當代戲曲的發(fā)展

D.創(chuàng)新精神的缺失，對當代戲曲發(fā)展起了制約作用

2.（2021?新高考H）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（）

吃喝當然是人生一大樂事，如果生活在太空，我們還能愉快地享用大餐嗎？

最早的太空餐是讓人望而卻步的“牙膏”：宇航員從管子里面擠出半流體的食物，不需要咀嚼便直接咽

下去，沒有咀嚼的快感，沒有多樣的選擇，首代宇航員的飲食條件相當艱苦。然而，吃貨的生產力不可低

估，很快，（）。如今，宇航員們已能在太空中自如地使用各種餐具，與地面用餐相當接近。與此

同時，太空食品的種類也豐富起來。

A.人們就發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具，并且還有咖啡杯和煎鍋

B.人們就發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具，甚至還有咖啡杯和煎鍋

C.人們就將種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具發(fā)明出來，而且包括咖啡杯和煎鍋

D.人們就將種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具發(fā)明出來，還包括咖啡杯和煎鍋

3.（2021?浙江）下列各句中，表達不得體的一項是（）

A.使用公筷廣告語：長筷短筷，筷筷都是你我的愛。

B.論文答辯致謝語：感謝聆聽，敬請專家評委指教。

C.垃圾分類宣傳語：各得其所，細微處的文明之光。

D.經典閱讀推薦語：智慧火源，值得為之付出熱忱。

4.下列各句中，表達得體的一句是（）

A.真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。

B.他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻

丑！

C.他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復。

D.我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。

5.下列交際用語使用不得體的一項是（）

A.還書用語：大作拜讀完畢，茲原物璧還。

B.請柬用語：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請各位光臨

C.情景對話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲。”

D.回函用語：如不出意外，本人屆時定當撥冗出席。

6.一位老年婦女與世長辭，殯儀館收到多副挽聯，其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的，均未署

名，根據其內容張貼正確的一項（）

①我欲招魂，四五日苦雨凄風，問歸何處？情憐猶子，數十年嘉言懿范，痛想生平

②夢斷北堂春雨萱花千古恨，機懸東壁秋風桐葉一天愁

③獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹，游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容

A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母②挽母③挽伯母

C.①挽母②挽伯母③挽岳母D.①挽伯母②挽母③挽岳母

7.下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯絡辦老師的短信，其中語言表達得體的一項是（）

A.獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。

B.因事務繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。

C.因身體欠安，但一定準時前往母校列席慶典，謹此奉告。

D.因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。

8.下列通信的敬語使用正確的一項是（）

A.學生給老師寫信說“敬頌教安?！?/p>

B.長輩給侄子寫信說“順致安康?！?/p>

C.小王給同學寫信說“謹致鳴謝。”

D.老張給同事寫信說“特此函達?！?/p>

9.下列交際用語使用得體的一項是（）（3分）

A.請柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。

B.書信：畢業(yè)之后，學生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意!

C.詢問：家嚴大人今年高壽？多年不見，甚為牽掛，過兩天我一定登門看望。

D.介紹信：茲介紹我校張敏同學前往貴公司參加社會實踐，請予接洽為荷。

二.填空題

1.下面是某人給朋友寫的短信，按要求回答問題。

不知不覺又有一段時間沒見兄長了，心中甚是非常想念，近來一切可好？那日與您的交談，對我來講

堪稱指路明燈，使在迷惘中跋涉的我，又有了新的奮斗方向，大約還有一個月左右我就回家了，到時候，

我定會去貴府拜訪。

在不改變語意的前提下，為了表達簡明，文中必須刪掉兩個詞語，分別是和o

2.（2018?全國I）下面是某校一則啟事初稿的片段，其中有五處不合書面語體的要求，請找出并作修改。

我校學生宿舍下水道時常堵住。后勤處認真調查了原因，發(fā)現管子陳舊，需要換掉。學校打算7月15

日開始施工。施工期間正遇上暑假，為安全起見，請全體學生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。

答:___________________________________________________________________________

3.下面是廣佛中學朗誦大賽的通知，其中有多處詞語與文體要求不符，請找出6處并作修改。要求修改后

語意準確，語體風格一致。

通知

為豐富校園文化生活，學校決定在這個月28日搞高一詩詞朗誦大賽。大賽將約來佛山市有關專家當評

委，將給出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名。希望各班積極組織同學參賽。

4.（2022年全國甲卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

又是一年槐花兒飄香的季節(jié)，小伙伴們有沒有想起兒時那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食？不過，槐

花①o常見的槐花有三種：淡黃色的國槐花，夏末開花，可以入藥②;白色的刺槐花（也叫

洋槐花），夏初開花，花香味甜，可食用但不可入藥；紅色的槐花（變種）僅供觀賞，既不能食用，③O

也就是說，我們吃的槐花美食來自白色刺槐。白色刺槐是我國重要的蜜源、食花和景觀植物，原產北美。

而我國土生土長的樹種，是國槐。

請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。

5.（2022年全國乙卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

近日，眼科門診一連來了幾名特殊患者，都是晚上熬夜看手機，第二天早上看不見東西了，這種疾病

被稱為“眼中風”。“中風”一詞原指腦中風，包括缺血性和出血性腦中風，近幾年被引入眼科。臨床上，

眼科醫(yī)生把視網膜動脈阻塞這類缺血性眼病和視網膜靜脈阻塞這類出血性眼病統(tǒng)稱為“眼中風“眼中風”

是眼科臨床急癥之一，不及時治療會導致嚴重的視力損害。

0o第一種是中央動脈阻塞，會造成患者視力喪失，甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞，視力下

降程度不像第一種那么嚴重，多表現為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞，②,經過治療可能得到一

定程度恢復。視網膜動脈阻塞時，③,對視功能危害越大。缺血超過90分鐘，視網膜光感受器組織損

害不可逆；缺血超過4小時，視網膜就會出現萎縮，即使恢復了血供，視力也很難恢復，因此患者最好能

在2小時內、最遲不超過4小時內接受治療，并盡可能保住自己的視力。

請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。

三.綜合練習

（一）（2022年新課標I卷）閱讀下面的文字，完成下列小題。

節(jié)日期間，無論是家人團圓，還是老友歡聚，“吃”往往是必不可少的。因此，節(jié)后很多人會增添新的

煩惱，那就是“節(jié)日肥”“過年肥”，減肥也就提到日程上來。事實上，生活中你會發(fā)現，有許多整天嚷嚷

著要減肥或者正在減肥的人，其實根本不胖，反而是一些真正應該減肥的人對此卻毫不在意，那么，怎么

判斷是否需要減肥呢？從醫(yī)學角度來說，身材是否肥胖，①o體質指數是用體重千克數除以身高

米數之平方而得出的數字，國人的健康體質指數為18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦，不需要減肥，

而高于23.9,就可以考慮減肥了。

提到減肥，不少人都為之“奮斗”過，節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法。臨床中還發(fā)現，很多

人用不吃晚飯來減肥，這種方式不但難以長期堅持，②,有人就因此得了嚴重的胃病。而且，如

果以后恢復吃晚飯，③，甚至比以前更胖。不僅如此，不吃晚餐，營養(yǎng)素供給不足，蛋白質供應

下降，肌肉量也會隨之減少，體重反彈后，在同樣的體重下，體脂率反而會比減肥前更高。因此，減肥一

定要講究科學。

1.下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”，用法相同的一項是（）

A.你要覺得這段話對深化文章的主題沒什么幫助，就刪了吧。

B.聽了老師的話，三個人你看看我，我看看你，都不吭聲了。

C.他是個非常用功的同學，尤其是鉆研精神叫你不得不佩服。

D.請你選三名學生參加今年五月的“青春和夢想”演講比賽。

2.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個

字。____________________________________________________________________________________________

（二）（2023年新課標I卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

日常生活中，我們常常會因為忘記重要信息而懊惱，幻想著要是能過目不忘該多好啊！其實，我們更

應該慶幸A,因為遺忘可以降低記憶帶來的認知負荷，使認知系統(tǒng)能夠更加高效地工作。而超強記

憶力往往是以犧牲抽象、泛化能力為代價的。從下面例子中可以看出一些端倪。

有一位記者，①擁有人們只能望其項背的超強記憶力。②他雖然能輕松地記住一長串數字，③卻發(fā)現

不了其中的規(guī)律；④他腦海里充滿各種孤立的事實，⑤卻不能歸納出一些模式將它們組織起來。⑥這促使

他不能理解隱喻等修辭手法，⑦甚至復雜一點的句子。⑧記憶大師奧布萊恩曾多次獲得世界記憶錦標賽冠

軍，⑨雖然他的閱讀理解能力比常人低很多，⑩聽課的時候也很難集中注意力。也許正是犧牲了一部分記

憶，我們才有了獨一無二的歸納和抽象思維能力。

網絡時代，我們沒有辦法也沒有必要B,畢竟互聯網隨時可以幫我們查閱。不過我們也不能過

于依賴互聯網，像互聯網可以解決所有問題似的。通過一些訓練提升記憶力，也一直是我們孜孜以求的目

標。

3.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10

個字。

4.文中第二段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。

（三）（2023年新課標H卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

“耳機一戴，誰也不愛”。周圍的世界有時太嘈雜了，但想安靜一下不被打擾也很容易，?O可是最

近，樊女士發(fā)現，自從經常戴上耳機聽著歌入睡以來，耳朵里開始有了“嗡嗡嗡”的耳鳴聲。去醫(yī)院一看，

居然是過度使用耳機造成的突發(fā)性耳聾。那么，使用耳機②？醫(yī)學研究告訴我們，這個度包括時間和音

量兩方面，即音量不宜超過最大音量的60%,時間要限制在60分鐘以內。如果超過這個限度，就可能威脅

耳朵的健康。比如誘發(fā)耳部炎癥，導致耳朵疼痛、耳屎變多等。有人覺得這都是小事，忍忍就過去了。但

事實上，（3）,還可能逐漸升級。

對耳朵來說，過大的聲音就是噪音，噪音會對耳道產生壓力，壓力又會撞擊鼓膜聽骨鏈傳到內耳，震

蕩前庭淋巴液，這一系列連鎖反應下來，會出現暈車一樣的頭暈癥狀。聲音過大還會損壞耳蝸中的聽覺毛

細胞，導致耳鳴。如果長時間暴露在過大的聲音中，會使聽覺毛細胞失去敏感性，無法接收聲音的信號，

形成暫時或永久性聽力下降。

5.下列句子中的“誰”和“耳機一戴，誰也不愛”中的“誰”，意義和用法相同的一項是（）

A.悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

B.生活中誰都需要表達和交流。

C.我本來是跟他開玩笑的，誰知道他竟然生氣了。

D.我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！

6.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個

字。_____________________________________________________________________________________________

7.文中畫波浪線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。

（四）（2023年全國甲卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

事有湊巧，在不同的時間和不同的地方，我聽見過三位老師講“破釜沉舟”這個成語。第一位教師是

這樣講的：“'破釜沉舟’表示堅決的意思。做事一定要堅決。無論做什么，只要是正當的、應該做的事，

就必須抱定只許前進而不許后退、只許勝利而不許失敗的決心，只有這樣才能得到成功。如果（），工

作還沒開始就準備下失敗的退路，那樣一定不會成功。①當然，②前進的目的心須一正逾。，③在這一息上“一

④我述1丕熊迷古人桐提左迨。.一由于時代的局限,古人,尤其是封建統(tǒng)治階級的人，做事的目的在今天看來

很多是成問題的，下定決心做好事是應當的，如果堅決做壞事，那就不應當了。”第二位教師是另一種講法，

他說：“'釜'就是鍋，'舟'就是船。'破'和'沉'都是動詞。'破釜'是'使釜破’的意思，也就是把鍋

砸碎；‘沉舟’是'使舟沉’的意思，也就是把船鑿沉。這樣用法的動詞叫作'使動詞同是做飯的工具，

古代叫'釜'，現代叫'鍋'；同是水上運輸工具，古代叫‘舟’，現代叫‘船’；這是古今詞匯的演變。像

古代叫‘冠'，現代叫‘帽子’，古代叫'履‘，現代叫'鞋'，都是這種情形。曹植《七步詩》里有'豆在

釜中泣'的句子，這里的'釜'和'舟'跟'破釜沉舟'里的'釜'和'舟'意

思相同?！钡谌唤處熤v得比較簡單，話說得比較少。他這樣講：“項羽渡河進攻秦朝的軍隊，渡河之后，

把造飯的鍋砸碎，把船鑿沉，斷了自己的退路，以示有進無退的決心，終于把秦軍打敗了。后來大家就用

'破釜沉舟'這個成語表示下定最大的決心，不顧任何犧牲的意思?！?/p>

8.將下列俗語填入文中括號內，恰當的一項是（）

A.干打雷不下雨B.又吃魚又嫌腥

C前怕狼后怕虎D.首尾不能兼顧

9.文中畫波浪線的語句中有一處表述不當，請標出原句序號后再做修改，并使修改后的語句與上下文的

銜接流暢自然。

10.請在橫線處仿照上句補寫恰當的句子，要求內容正確貼切，語意完整連貫。

11.三位教師的講解各有不同，請任選二人，分別作出評論。要求每條評論不超過25個字，句子簡潔流暢。

12.星