湖南省常德市澧縣城區(qū)五校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試題(無答案)

2024年下學(xué)期九年級(jí)城區(qū)五校第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)科試題卷(時(shí)長：60分鐘分值：100分命題學(xué)校：澧縣銀谷國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分，每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.長沙既是歷史文化名城，又是美食之都。以下長沙特產(chǎn)制作過程中涉及到化學(xué)變化的是()A.制作臘肉時(shí)將成品切塊包裝B.制作奶茶時(shí)添加冰塊C.制作臭豆腐時(shí)豆腐發(fā)酵、霉變D.制作糖油粑粑時(shí)將糯米揉成小球2.“化學(xué)研究物質(zhì)，化學(xué)改變生活”，下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的()A.化學(xué)可為人類研發(fā)新能源B.化學(xué)是萬能的，能解決世界上所有的問題C.化學(xué)可為人類研制新材料D.化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用3.科學(xué)家對(duì)人類文明和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。下列選項(xiàng)正確的是()A.拉瓦錫編制了元素周期表B.門提列夫提出了近代分子學(xué)說C.道爾頓發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律D.屠呦呦因研究青蒿素獲諾貝爾獎(jiǎng)4.膽礬是一種藍(lán)色晶體，膽礬受熱時(shí)容易分解而成為白色的硫酸銅，工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要應(yīng)用膽鞏。上述對(duì)膽礬的描述中，沒有涉及的是()A.物理性質(zhì)B.化學(xué)性質(zhì)C.制法D.用途5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大母的白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.石蠟在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳和水D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體6.下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是()①冰水混合物②純凈的河水③液氧④糖水⑤雨水A.①③B.②③C.①②D.④⑤7.“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器榮獲中國優(yōu)秀設(shè)計(jì)將金獎(jiǎng)。下列四個(gè)反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣，其中最適宜在潛水器里供給氧氣的反應(yīng)是()A高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B.水→氫氣+氧氣C過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣D.過氧化氫→水+氧氣8.化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示的關(guān)系的是()選項(xiàng)ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)9.綠色植物通過光合作用能夠合成淀粉，我國科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性進(jìn)展，最關(guān)鍵的步驟是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水。下列有關(guān)催化劑的說法中，正確的是()A.催化劑只能加快反應(yīng)速率B.釀造工業(yè)和制藥工業(yè)中用到的酶也屬于催化劑C.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變D.用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，加入催化劑可以使生成氧氣的質(zhì)量增加10.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，裝置的氣密性良好是實(shí)驗(yàn)成功的重要保障，從下列各圖的氣密性檢查結(jié)果判斷，裝置漏氣的是()A.B.C.D.11.如圖是空氣成分體積含量示意圖，有關(guān)氣體a、b、c的說法正確的是()A.氣體a常用于填充飛艇B.氣體a的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可用于食品防腐C.氣體b可用作發(fā)射火箭的助燃劑D.氣體c的主要成分是CO212.下列不能作為反應(yīng)容器的是()A.燒杯B.量筒C.錐形瓶D.燃僥匙13.關(guān)于“加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集氧氣”的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法不正確的是()A.裝入藥品之前要先檢查裝置的氣密性B.裝有高錳酸鉀的試管口要放一小團(tuán)棉花，目的是防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管C.加熱高錳酸鉀時(shí)將試管口略向下傾斜，主要目的是讓氧氣更容易導(dǎo)出D.反應(yīng)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，目的是防止水倒吸導(dǎo)致試管破裂14.鑒別下列實(shí)驗(yàn)室物質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是()A.蔗糖和食鹽——分別嘗味道B.氮?dú)夂投趸肌谷肷倭砍蜗宜袷嶤.酒精和醋——分別聞氣味D.水和過氧化氫溶液——加入少量的二氧化錳15.微型空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)是一種監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量指數(shù)的儀器。某化學(xué)小組的同學(xué)利用該儀器和實(shí)驗(yàn)探究等方法檢測(cè)某工業(yè)園氣體的成分，繪制了相關(guān)圖像。分析如圖所示信息，所得結(jié)論正確的是()A.①中初始能量來自電能B.①中顯示屏上可顯示出CO2的含量C.②中裝置氣密性不好會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大D.⑧中Q點(diǎn)表示打開彈簧夾的最佳時(shí)刻二、填空題(文字表達(dá)式3分，其余每空2分，共21分)16.(1)根據(jù)下列圖示回答問題：①將圖甲中的儀器a與儀器d連接時(shí)，使儀器a較容易插入儀器d的措施是___________。②圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤操作是_________，稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為______g。(2)下圖是某些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)回答：①A操作存在的錯(cuò)誤是___________。②用B操作實(shí)際取水的體積與所需量取水的體積相比，_______(填“偏大”或“偏小”)。③C操作可能造成的不良后果是___________。④D操作可能造成的不良后果是____________。17.如圖所示是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。燃燒停止后，取出燃燒匙，用毛玻璃片蓋緊集氣瓶，振蕩，懸空倒置，發(fā)現(xiàn)毛玻璃片不脫落。(1)硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為______________。(2)水的作用是____________。(3)上圖毛玻璃片不脫落時(shí)，大氣壓強(qiáng)______(選填“大于”“小于”或“等于”)瓶內(nèi)壓強(qiáng)。三、應(yīng)用與推理(每空2分，共6分)18.化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究與跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。(1)工業(yè)上利用膜分離技術(shù)，在一定壓力下，讓空氣通過富集氧氣功能的分子篩薄膜，可得到含氧量較高的富氧空氣。部分過程示意圖如圖所示：分子篩發(fā)生的變化是_________(填“化學(xué)變化”或“物理變化”)(2)某同學(xué)查閱資料知道，家用簡易供氧器中固體藥劑是A和B，A是過碳酸鈉(化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2)，它是一種白色固體，遇水會(huì)分解出過氧化氫，B是一種黑色粉末狀催化劑。該同學(xué)用塑料瓶、注射器、吸管、輸液管等設(shè)計(jì)并制作簡易供氧器，如圖：(1)B可能是_________。(2)氧氣通過乙塑料瓶中水的主要作用是_____________。四、實(shí)驗(yàn)探究題(文字表達(dá)式3分，其余每空2分，共28分)19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______；②____________。(2)用商錳酸鉀固體的方法制取并收集氧氣，可選用發(fā)生裝置_______(填字母)和收集裝置E，驗(yàn)滿的方法是____________，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。用排水法收集時(shí)，當(dāng)D中集氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片的______(填“磨砂”或“光滑”)面蓋住集氣瓶口，將樂氣瓶移出水面，______(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(8)實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取氧氣，加入過氧化氫洛液時(shí)液面高度至少在______(填“a”或“b”)處以上。20.甲同學(xué)用過氧化忽溶液制取氧氣時(shí)，誤把氧化銅粉末(黑色粉末，不溶于水)當(dāng)成二氧化錳放入過氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)也有大量氣泡產(chǎn)生。他意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤后，聯(lián)想到二氧化錳可作為過氧化氫溶液分解的催化劑，那么氧化銅能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑呢?請(qǐng)你一起參與探究，并填寫下列空白。【猜想】氧化銅能作為過氧化氫分解的催化劑.【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：取一定量的過氧化氫溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復(fù)燃。說明過氧化氫溶液在常溫下分解緩慢。實(shí)驗(yàn)二：在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入Wg氧化銅粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃，說明_______________。實(shí)驗(yàn)三：待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為Wg，說明____________?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為氧化銅粉末可以作為過氧化氫分解的催化劑，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________?！痉此荚u(píng)價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲