培訓師評分表_第1頁
培訓師評分表_第2頁
培訓師評分表_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1.1附件1.1附件1：ace與GBT19011-2008標準主要差異性分析PAGEPAGE1d培訓師評分表培訓師姓名 培訓項目（名稱、日期）培訓方式 內(nèi)訓 學員姓名序考評內(nèi)容號

差（0-2）

較差（3-4）

評分等級（分一般（5-6）

良好（7-8）

優(yōu)秀（9-10）心理素質(zhì)1專業(yè)知識掌握情況及課件準備2情況3 培訓科目知識點的準確性情況語言表達能力和普通話標準情4況授課的邏輯能力及問題解決能5力課堂氣氛的調(diào)節(jié)能力與技巧培訓科目的適用性學員激勵能力課堂時間分配能力1課堂互動效果與培訓效果0總分填寫日期填寫日期培訓項目學員姓名培訓項目學員姓名培訓師填表日期老師敬業(yè)程度□優(yōu)□好□尚可□劣講授水平□優(yōu)□好□尚可□劣對老師□十分生動□生動講授方式的評價□一般□不生動聯(lián)系實際□無聯(lián)系老師對學員要求□嚴格□不嚴格教材適用性□適用□不適用對教材教材難度□較難□適中□較簡單的評價教材邏輯性□合理□適中□不合理培訓內(nèi)容□優(yōu)□好□尚可□劣培訓方式□優(yōu)□好□尚可□劣培訓時間□太長□適合□不足參加此次培訓感到有哪些收獲？□獲得適用的新知識□可以用在工作上的一些有效的改進技巧及技術(shù)□將幫助我改變我的工作態(tài)度□幫助我印證了某些觀念□給我一個很好的機會，客觀地觀察我自己以及我的工作培訓設施□優(yōu)□好□尚可□劣對培訓組織者培訓收獲□較大□一般□較少□無的評價精品精品建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論