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《如何按照季節(jié)變換的順序來描寫景物》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):根據(jù)《美麗的小興安嶺》按照四季變換的順序來體會各種典型景物描寫;引導(dǎo)學(xué)生按照四季變換的順序描寫一處景色,注意抓住每個季節(jié)的典型事物特點,運(yùn)用多種修辭手法進(jìn)行描寫;激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點、難點;重點:各個季節(jié)重點景物的描寫,并注重觀察順序;難點:抓住每個景物特點,筆下含情能把景物寫美。復(fù)習(xí)導(dǎo)入,激發(fā)情感。同學(xué)們,本單元習(xí)作內(nèi)容為《這兒真美!》,這節(jié)課我們就根據(jù)20課《美麗的小興安嶺》課文里面來描寫一年四季的美景來指導(dǎo)學(xué)習(xí)本單元的寫作《這兒真美!》課文中抓住樹木抽條積雪融化等,描寫春天,抓住樹木蔥籠陽光燦爛等,描寫夏天,抓住樹葉變黃落葉飛舞物產(chǎn)豐富等,描寫秋天抓住雪花飛舞,動物冬眠等描寫冬天。春:樹木、積雪,溪水、小鹿夏:樹木、霧、太陽、草地、野花秋:樹木、落葉、野果、藥材冬:樹木、雪花、西北風(fēng)、動物二、寫作方法指導(dǎo):美麗的小興安嶺是按照季節(jié)變化的順序來描寫景物的,如春天樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,夏天樹木長得蔥蔥籠籠,秋天白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了,冬天雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,這種寫法使文章層次清晰,帶給我們美的感受。三、方法匯總:按照季節(jié)變化的順序描寫景物,能使讀者更加清晰地描寫四季的變化,把握四季的不同特點,按照季節(jié)變化的順序描寫景物時,要注意以下幾點:一般以春夏秋冬為順序,比如本文就是按照這種順序描寫小興安嶺的美麗景色的;要加上表示時間的詞語,揭示變化的順序,如春天夏天秋天冬天;抓住每個季節(jié)的典型景物,表現(xiàn)不同季節(jié)的鮮明特征。例文分析指導(dǎo):通過例文《我的家鄉(xiāng)》來講述如何按照季節(jié)變換的順序來描寫景物,這篇例文運(yùn)用了總分總的寫作結(jié)構(gòu),按照季節(jié)變換的順序描寫了作者家鄉(xiāng)的四季美景,重點突出了“五彩繽紛”的特點,從而讓我們層次清晰的了解
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