2023-2024學年吉林省部分學校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1吉林省部分學校2023-2024學年高二下學期期中聯(lián)考試卷本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號。回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版選擇性必修3第1章～第3章第1節(jié)。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2023年我國世界環(huán)境日的主題是“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。我國正在普遍推行垃圾分類制度，其中易腐垃圾（以廚余垃圾和餐飲垃圾為主）是我國城鄉(xiāng)生活垃圾的主要成分。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.為獲得能分解易腐垃圾的微生物，可以在易腐垃圾集中處尋找B.獲取土壤樣本后先進行滅菌處理，再將其中的微生物擴大培養(yǎng)C.在篩選纖維素分解菌的過程中，應以纖維素為唯一碳源D.確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)為30~300的實驗組平板進行計數(shù)〖答案〗B〖祥解〗培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)；根據(jù)物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機鹽。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的要求?！驹斘觥緼、可以在某微生物適應的生存環(huán)境中獲得某種微生物，故為獲得能分解易腐垃圾的微生物，可以在易腐垃圾集中處尋找，A正確；B、由于目的菌種存在于土壤樣本中，故獲取土壤樣本后不可以先進行滅菌處理，B錯誤；C、在篩選纖維素分解菌的過程中，應以纖維素為唯一碳源，使得目的菌種能生存而其他菌種不能正常生存，C正確；D、確定對照組無菌后（證明實驗組的選擇培養(yǎng)基起到了篩選作用，實驗組培養(yǎng)基上生存的菌落為目的菌落），選擇菌落數(shù)為30~300的實驗組平板進行計數(shù)，D正確。故選B。2.純化細菌X的部分操作如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.圖中接種環(huán)常采用灼燒滅菌法滅菌B.步驟①獲得的平板冷凝后要倒置C.步驟②中每次劃線前均需要蘸取少量菌液D.步驟③中最后一次劃線不能與第一次劃線相連〖答案〗C〖祥解〗微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等。單菌落分離法包含劃線分離法和涂布分離法，常用于分離獲得單菌落。劃線分離法是用接種環(huán)以無菌操作沾取少許待分離的材料，在無菌平板表面進行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續(xù)劃線，微生物細胞數(shù)量將隨著劃線次數(shù)的增加而減少，并逐步分散開來。稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落，即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設計的計數(shù)方法，即一個菌落代表一個單細胞?！驹斘觥緼、圖中接種環(huán)常采用在酒精燈火焰的外層進行灼燒滅菌的方法滅菌，A正確；B、步驟①獲得的平板冷凝后要倒置，以防冷凝水落到培養(yǎng)基上，B正確；C、步驟②中第一次次劃線前需要蘸取少量菌液，后面劃線時從上一次劃線末端進行劃線，不需要蘸取菌液，C錯誤；D、平板劃線法中，，微生物細胞數(shù)量將隨著劃線次數(shù)增加而減少，并逐步分散開來，因此步驟③中最后一次劃線不能與第一次劃線相連，D正確。故〖答案〗為：C。3.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的基本操作技術(shù)的敘述，正確的是（）A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中牛肉膏和蛋白胨都提供了維生素B.細菌的個體比酵母菌的小，不能用計數(shù)板進行觀察計數(shù)C.常用的滅菌方法有煮沸滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌D.發(fā)酵生產(chǎn)中，谷氨酸棒狀桿菌在中性、酸性、堿性條件下均易形成谷氨酸〖答案〗A〖祥解〗實驗室常用的滅菌方法：①灼燒滅菌：將微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，此外，在接種過程中，試管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通過火焰燃燒來滅菌。②干熱滅菌：能耐高溫的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培養(yǎng)皿）和金屬用具等，可以采用這種方法滅菌。③高壓蒸汽滅菌：將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)，為達到良好的滅菌效果，一般在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下，維持15～30min。【詳析】A、培養(yǎng)基中的牛肉膏為細菌的生長提供碳源、維生素、磷酸鹽，蛋白胨為細菌的生長提供氮源、維生素，因此牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中牛肉膏和蛋白胨都提供了維生素，A正確；B、細菌可以利用細菌計數(shù)板計數(shù)，B錯誤；C、煮沸是消毒，不是滅菌方法，C錯誤；D、谷氨酸棒狀桿菌在發(fā)酵過程中要嚴格控制發(fā)酵液的pH，在中性和弱堿性條件下會積累谷氨酸，在酸性條件下則容易形成谷氨酰胺和N乙酰谷氨酰胺，D錯誤。故選A。4.泡菜是我國的傳統(tǒng)發(fā)酵食品。泡菜中亞硝酸鹽含量（醬腌菜食品的國家標準是20mg·kg-1以下）與腌制時間和食鹽濃度的關(guān)系如圖所示。下列分析合理的是（）A.腌制過程中，壇中溶液量增多的原因是細胞呼吸產(chǎn)生水B.由圖可知，食鹽濃度越高，亞硝酸鹽含量的峰值出現(xiàn)得越早、越高C.腌制12d后，泡菜中亞硝酸鹽含量較低，此時比較適合食用D.NaCl含量越高亞硝酸鹽含量越低，故腌制泡菜時食鹽濃度越高越好〖答案〗C〖祥解〗據(jù)圖分析，圖示自變量是腌制時間和食鹽濃度，因變量是亞硝酸鹽含量，據(jù)此分析作答?！驹斘觥緼、腌制過程中，壇中出現(xiàn)溶液量增多現(xiàn)象的主要原因是蔬菜在鹽水中失水，A錯誤；B、由圖可知，食鹽濃度越低，亞硝酸鹽含量的峰值出現(xiàn)得越早、越高，B錯誤；C、由圖可知，不同鹽濃度下腌制12d后，泡菜中亞硝酸鹽含量較低，此時比較適合食用，C正確；D、由題圖分析可知：NaCl含量越高亞硝酸鹽含量越低，但腌制泡菜食鹽濃度過高會抑制乳酸菌的發(fā)酵，導致產(chǎn)生的乳酸過少，所以腌制泡菜食鹽濃度并不是越高越好，D錯誤。故選C。5.啤酒是以大麥為主要原料經(jīng)酵母菌發(fā)酵制成的，主要工藝流程如圖所示，其中糖化主要是將麥芽中的淀粉等有機物水解為小分子物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A.發(fā)酵開始前，需要對發(fā)酵罐及各種連接管道進行滅菌處理B.糖化過程中，溫度會影響淀粉的水解速度C.蒸煮可以終止酶的進一步作用，也可以對糖漿進行滅菌D.當發(fā)酵液中的糖分被完全消耗后，酵母菌的發(fā)酵才會終止〖答案〗D〖祥解〗啤酒發(fā)酵過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個階段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都是在主發(fā)酵階段完成。主發(fā)酵又稱“前發(fā)酵”，是啤酒發(fā)酵的主要過程，在這個過程中，酵母完成了增殖、厭氧發(fā)酵及其沉淀回收等，消耗了大部分可發(fā)酵性糖等成分，排出的發(fā)酵代謝產(chǎn)物即啤酒的主要組分。主發(fā)酵一般需要6-8天，長的達8-10天。下酒以后，由于嫩啤酒還含有少量的可發(fā)酵性糖類，在貯酒罐內(nèi)會再次出現(xiàn)一個較為旺盛的發(fā)酵過程，這個過程即稱為“后發(fā)酵”。后發(fā)酵是傳統(tǒng)發(fā)酵方式的一個必然過程，需要在低溫、密閉的環(huán)境下儲存一段時間進行后發(fā)酵，這樣才能形成澄清、成熟的啤酒?！驹斘觥緼、發(fā)酵開始前，對于發(fā)酵罐以及各種連接管道都需要進行徹底滅菌，以防雜菌污染，A正確；B、糖化過程是利用大麥發(fā)芽時產(chǎn)生的淀粉酶對淀粉進行水解，溫度會影響淀粉酶活性，因此會影響淀粉的水解速度，B正確；C、蒸煮過程中淀粉酶的活性喪失，因此蒸煮過程可以終止淀粉酶的進一步作用，并對糖漿滅菌，C正確；D、在缺氧、酸性的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長繁殖，但隨著無氧呼吸過程中酒精含量的增多，酵母菌的生長受到抑制，因此酵母菌發(fā)酵過程未必待糖分消耗完全后才會終止，D錯誤。故選D。6.人參皂苷是人參的次生代謝物，是人參中重要的活性成分，科研人員利用人參細胞培養(yǎng)來生產(chǎn)人參皂苷，以提高其產(chǎn)率，實現(xiàn)細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.人參皂苷可能不是人參生長和生存所必需的物質(zhì)B.人參中的人參皂苷含量較低，直接提取的成本很高C.利用該技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷可以不受季節(jié)、天氣等的限制D.植物細胞培養(yǎng)的過程體現(xiàn)了植物細胞具有全能性〖答案〗D〖祥解〗植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，其過程為：離體的植物組織，器官或細胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體，進一步發(fā)育成為植株?！驹斘觥緼、人參皂苷是人參的次生代謝物，可能不是人參生長和生存所必需的物質(zhì)，A正確；B、人參中的人參皂苷含量較低，直接提取的成本很高，利用人參細胞培養(yǎng)來生產(chǎn)人參皂苷，可以提高其產(chǎn)率，B正確；C、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷具有產(chǎn)量高、速度快、節(jié)約資源、不占用耕地、不受季節(jié)、天氣等的限制的優(yōu)點，C正確；D、細胞全能性是發(fā)育為完整植株或分化為其他各種細胞的能力，植物細胞培養(yǎng)利用細胞分裂的原理，但未體現(xiàn)細胞具有全能性，D錯誤。故選D。7.某研究人員設計了如圖所示的技術(shù)路線，以獲得甘藍和蘿卜體細胞雜交植株。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.步驟②體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性B.步驟②可以用電融合法或離心法等C.步驟④誘導出芽和生根的培養(yǎng)基的成分是完全相同的D.該技術(shù)打破了生殖隔離，實現(xiàn)了遠緣雜交育種〖答案〗C〖祥解〗植物體細胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成完整植物體的技術(shù)。圖中先用纖維素酶和果膠酶處理植物的體細胞得到原生質(zhì)體，再誘導原生質(zhì)體兩兩融合，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可讓融合的原生質(zhì)體先脫分化形成愈傷組織，然后再分化形成再生植株。人工誘導原生質(zhì)體融合的方法有物理法和化學法。物理法包括電融合法、離心法等；化學法包括聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2+—高pH融合法等?！驹斘觥緼、步驟②表示誘導兩種植物的原生質(zhì)體融合，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性，A正確；B、電融合法和離心法都可以誘導原生質(zhì)體的融合，B正確；C、步驟④誘導出芽和生根的培養(yǎng)基中的植物激素比例不同，C錯誤；D、植物體細胞雜交技術(shù)打破了生殖隔離，實現(xiàn)了遠緣雜交育種，D正確。故選C。8.1958年，斯圖爾德等以胡蘿卜根韌皮部組織為材料，在培養(yǎng)液中對其進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這些細胞可以分化而長成新植株。這一研究成果為細胞全能性理論提供了強有力支持。下列有關(guān)動植物細胞全能性的判斷，正確的是（）A.煙草種間原生質(zhì)體融合獲得體細胞種間雜種植株，說明植物細胞具有全能性B.雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)條件下無限增殖，說明動物細胞具有全能性C.利用胚胎細胞克隆美西螈，說明動物胚胎細胞具有全能性D.利用細胞核移植技術(shù)克隆獼猴，說明動物體細胞具有全能性〖答案〗A〖祥解〗細胞的全能性指的是單個細胞具有發(fā)育成完整個體的起點，判斷細胞具有全能性的依據(jù)是起點是否是單個細胞，終點是否發(fā)育成為一個完整的個體?！驹斘觥緼、植物細胞的全能性是指植物的每個細胞都包含著該物種的全部遺傳信息，從而具備發(fā)育成完整植株的遺傳能力，因此煙草種間原生質(zhì)體融合獲得體細胞種間雜種植株，可以說明植物細胞具有全能性，A正確；B、雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)條件下無限增殖，并不具有發(fā)育成完整個體的潛力，不能說明動物細胞具有全能性，B錯誤；C、利用胚胎細胞克隆美西螈是指將美西螈胚胎細胞細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中形成重組細胞，再培養(yǎng)成新個體，說明動物細胞核具有全能性，C錯誤；D、高度分化的動物細胞，從整個細胞來說，它的全能性受到限制，但它的細胞核仍保持著全能性。因為細胞核內(nèi)含有保持物種遺傳性狀所需要的全套遺傳物質(zhì)，因此利用細胞核移植技術(shù)克隆獼猴，說明動物細胞核具有全能性，D錯誤。故選A9.病毒的積累會導致馬鈴薯產(chǎn)量降低。利用莖尖，可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得馬鈴薯脫毒植株，培育流程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.用莖尖作外植體是因為該組織具有全能性B.脫毒植株不含病毒是基因選擇性表達的結(jié)果C.過程②~⑤均需要適當時間和強度的光照D.過程②~④中的細胞分裂方式為有絲分裂〖答案〗D〖祥解〗植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。【詳析】A、因為莖尖的病毒極少，甚至無病毒，用莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗，A錯誤；B、脫毒植株不含病毒是由于選用的莖尖不帶毒的緣故，B錯誤；C、過程②~⑤依次為脫分化、再分化生芽、再分化生根、和幼苗生長發(fā)育過程，這些過程均需要適當時間，但不是都需要一定強度的光照，通常脫分化過程不需要光照，C錯誤；D、過程②~④中的細胞分裂方式為有絲分裂，因為有絲分裂是體細胞進行的主要增殖方式，D正確。故選D。10.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，培養(yǎng)過程中，動物組織經(jīng)處理后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，分瓶之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)。下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.原代培養(yǎng)過程中，多數(shù)細胞懸浮在培養(yǎng)液中生長增殖B.進行分瓶培養(yǎng)的原因之一是貼壁細胞發(fā)生接觸抑制C.體外培養(yǎng)時，動物細胞所需營養(yǎng)物質(zhì)從培養(yǎng)液中獲取D.體外培養(yǎng)時，需將培養(yǎng)瓶放在含有95%空氣和5%CO2的混合培養(yǎng)箱中〖答案〗A〖祥解〗動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁。細胞數(shù)目不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制?！驹斘觥緼、原代培養(yǎng)過程中，多數(shù)種類的動物細胞需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖，A錯誤；B、正常分裂的細胞在培養(yǎng)瓶中會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖。當要獲得大量細胞時，就要對原代培養(yǎng)的細胞分瓶，進行傳代培養(yǎng)，B正確；C、動物細胞進行體外培養(yǎng)時，無法從內(nèi)環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)了，所需營養(yǎng)物質(zhì)要從培養(yǎng)液中獲取，培養(yǎng)液中需要加入糖類、氨基酸、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，同時還需要加入動物血清，以保證動物細胞的正常增殖過程，C正確；D、體外培養(yǎng)時，需將培養(yǎng)瓶放在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2培養(yǎng)箱需含有95%空氣和5%CO2的無菌混合氣體，D正確。故選A。11.細胞融合的過程如圖所示，其中a、b、c、d表示相關(guān)細胞。有關(guān)敘述正確的是（）A.若a、b是兩種植物的細胞，則圖示過程可表示植物體細胞雜交B.若a是培養(yǎng)成熟的卵母細胞，d是受精卵，則b表示剛排出的精子C.若d是受精卵，體外條件下完成圖示過程的技術(shù)叫作人工授精D.若d雜交瘤細胞，b具有無限增殖能力，則a能分泌抗體〖答案〗D〖祥解〗動物細胞融合方法：物理法（離心、電擊等）、化學法（聚乙二醇誘導）、滅活病毒誘導法；植物細胞融合方法：物理法（離心、電擊等）、化學法（聚乙二醇誘導）?！驹斘觥緼、若a、b是兩種植物的細胞，則植物體細胞雜交技術(shù)的最終目的是獲得雜交植株而非d雜交細胞，A錯誤；B、若a是MⅡ期的卵母細胞，d是受精卵，則b表示獲能的精子，B錯誤；C、若d是受精卵，體外條件下完成圖示過程的技術(shù)叫作體外授精，C錯誤；D、若d是雜交瘤細胞，b具有無限增殖能力，則a為活化的B淋巴細胞，能分泌抗體，D正確。故選D。12.哺乳動物的受精過程以及早期胚胎發(fā)育的規(guī)律是胚胎工程的理論基礎。下列關(guān)于受精、胚胎早期發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.哺乳動物的卵子發(fā)育到特定時期才能與獲能后的精子完成受精B.卵子通過透明帶、卵細胞膜的反應來阻止后來的精子進入卵內(nèi)C.實際操作中常以觀察到兩個極體或雌、雄原核作為受精的標志D.透明帶內(nèi)的早期胚胎細胞均沒有發(fā)生細胞分化，遺傳物質(zhì)不變〖答案〗D〖祥解〗哺乳動物的體外受精技術(shù)主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等步驟。采集到的卵母細胞和精子，要分別在體外進行成熟培養(yǎng)和獲能處理，然后才能用于體外受精。一般情況下，可以將獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子置于適當?shù)呐囵B(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時間，來促使它們完成受精?！驹斘觥緼、動物排出的卵子成熟程度不同，有的可能是次級卵母細胞，但它們都要在輸卵管內(nèi)進一步成熟，到MⅡ期時，才具備與精子受精的能力。因此，哺乳動物的卵子發(fā)育到特定時期才能與獲能后的精子完成受精，A正確；B、獲能后的精子與卵子相遇時，首先它釋放出多種酶，以溶解卵細胞膜外的一些結(jié)構(gòu)，同時借助自身的運動接觸卵細胞膜。在精子觸及卵細胞膜的瞬間，卵細胞膜外的透明帶會迅速發(fā)生生理反應，阻止后來的精子進入透明帶。然后，精子入卵。精子入卵后，卵細胞膜也會立即發(fā)生生理反應，拒絕其他精子再進入卵內(nèi)，B正確；C、多數(shù)哺乳動物的第一極體不進行減數(shù)分裂Ⅱ，因而不會形成兩個第二極體。在實際胚胎工程操作中，常以觀察到兩個極體或者雌、雄原核作為受精的標志，C正確；D、透明帶內(nèi)發(fā)育到囊胚早期，細胞發(fā)生了細胞分化，但遺傳物質(zhì)不變，D錯誤。故選D。13.某國批準了首例“三親嬰兒”的申請，其大致技術(shù)路線如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.圖中“三親嬰兒”的培育用到了細胞核移植等技術(shù)B.圖中的“去核”指的是去除卵母細胞的細胞核C.核移植完成后可用物理方法激活重構(gòu)胚，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程D.利用該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代〖答案〗B〖祥解〗分析題圖：圖示表示三親嬰兒的培育過程，由圖可知，三親嬰兒的培育采用了動物細胞核移植技術(shù)、體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等?！驹斘觥緼、據(jù)圖可知，“三親嬰兒”的培育要利用核移植技術(shù)構(gòu)建卵母細胞，再利用體外受精技術(shù)形成受精卵，由此受精卵培養(yǎng)而成的個體即為“三親嬰兒”，A正確；B、將卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)分裂II中期后進行去核操作，此時細胞核已解體，出現(xiàn)的是紡錘體一染色體復合物，故去核的實質(zhì)是去除卵母細胞中的紡錘體一染色體復合物，而不是細胞核，B錯誤；C、核移植完成后可用物理或化學方法（如電刺激、Ca2+載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等）激活重構(gòu)胚，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程，C正確；D、該技術(shù)用了捐獻者卵母細胞的細胞質(zhì)、母親的卵母細胞的細胞核，所以與精子受精后形成的受精卵不含母親的細胞質(zhì)。線粒體位于細胞質(zhì)，因此，利用該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，D正確。故選B。14.早期胚胎形成后需要發(fā)育到不同的階段才能進入子宮，不同動物受精卵進入子宮的時間有明顯的差別，如表所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）動物種類進入子宮時受精卵的發(fā)育時間及發(fā)育階段時間/d發(fā)育階段小鼠3桑葚胚山羊410~16細胞馬6囊胚牛4~58~16細胞A.自然條件下，上述動物的受精卵進入子宮前均在輸卵管中發(fā)育B.將小鼠胚胎移植到受體子宮時，應選擇至少發(fā)育到桑葚胚階段的胚胎C.可以取用馬囊胚內(nèi)細胞團中的細胞進行胚胎移植前的性別鑒定D.同物種胚胎移植時，受體對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應〖答案〗C〖祥解〗哺乳動物胚胎發(fā)育過程為：受精卵→卵裂→桑葚胚→囊胚→原腸胚→幼體。分析表格可知：不同種動物受精卵的發(fā)育速度不同，不同種動物的受精卵進入子宮時的發(fā)育天數(shù)也不同。【詳析】A、受精的場所是輸卵管，受精完成后在輸卵管內(nèi)即開始進行卵裂，根據(jù)表格內(nèi)進入子宮時受精卵的發(fā)育階段可知，自然條件下，上述動物的受精卵進入子宮前均在輸卵管中發(fā)育，A正確；B、根據(jù)表格可知，小鼠進入子宮時受精卵的發(fā)育階段為桑葚胚，因此將小鼠胚胎移植到受體子宮時，應選擇至少發(fā)育到桑葚胚階段的胚胎，B正確；C、胚胎移植前，應取囊胚期的滋養(yǎng)層進行性別鑒定，C錯誤；D、移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應，因此同物種胚胎移植時，受體對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，D正確。故選C。15.下列關(guān)于基因工程中基本工具的敘述，正確的是（）A.所有DNA經(jīng)限制酶切割后都形成黏性末端B.基因載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞C.限制酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個核苷酸之間的氫鍵D.DNA聚合酶能催化磷酸二酯鍵的形成，可代替DNA連接酶〖答案〗B〖祥解〗基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端兩種；（2）DNA連接酶：據(jù)酶的來源不同分為兩類：E．coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末端，此外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時的效率比較低；（3）運載體：常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒等。【詳析】A、限制酶切割DNA后能產(chǎn)生黏性末端或平末端，A錯誤；B、基因載體上的抗性基因可作為標記基因用于篩選含重組DNA的細胞，B正確；C、限制酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵，C錯誤；D、DNA聚合酶能催化磷酸二酯鍵的形成，作用對象是游離的脫氧核苷酸，不可代替DNA連接酶，因為DNA連接酶的作用對象是DNA片段，D錯誤。故選B。二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有一項或多項是符合題目要求的。全部選對得3分，選對但不全得1分，有選錯得0分。16.通常從深海采集的淤泥樣本經(jīng)分離、純化并篩選可得到產(chǎn)安莎霉素的放線菌。產(chǎn)安莎霉素的放線菌具有一個普遍的共性——氨基酸缺陷，可利用基本培養(yǎng)基對其進行初步篩選。產(chǎn)安莎霉素的放線菌的分離培養(yǎng)流程如圖所示。下列敘述錯誤的是A.過程①的接種方法是稀釋涂布平板法，接種工具是涂布器B.基本培養(yǎng)基與完全培養(yǎng)基中的氨基酸種類可能存在差異C.培養(yǎng)基進行滅菌處理后要冷卻至25℃左右，再進行倒平板D.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目多〖答案〗CD〖祥解〗微生物常見的接種的方法①平板劃線法：通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。經(jīng)過數(shù)次劃線后培養(yǎng)，可以分離得到單菌落，這種接種方法稱為平板劃線法。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?！驹斘觥緼、由圖可知，過程①所用的接種方法是稀釋涂布平板法，該方法所用的接種工具為涂布器，A正確；B、根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果可推測，基本培養(yǎng)基與完全培養(yǎng)基中的氨基酸種類可能存在差異，B正確；C、培養(yǎng)基進行滅菌處理后要冷卻至50℃左右，再進行倒平板，太低會導致培養(yǎng)基凝固，無法進行倒平板操作，C錯誤；D、用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目少，因為當兩個或兩個以上的細胞聚集在一起時，只能形成一個菌落，D錯誤。故選CD。17.科學家將小鼠多能干細胞的4種基因Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4，同時導入已分化的小鼠成纖維細胞中，結(jié)果后者被誘導成類似胚胎干細胞的一類細胞，被稱為誘導多能干細胞（iPS細胞）。iPS細胞的獲得及用其培育不同種細胞的過程如圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.相比于成纖維細胞，iPS細胞的分化程度更低B.小鼠成纖維細胞中不含Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因C.若誘導iPS細胞定向分化為原始生殖細胞，則可用于瀕危物種的克隆研究D.已分化的T細胞、B細胞等不能被誘導為iPS細胞〖答案〗BD〖祥解〗胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞?！驹斘觥緼、成纖維細胞被誘導為iPS細胞后，可重新分化為其他各種細胞，故相比于成纖維細胞，iPS細胞的分化程度更低，A正確；B、小鼠成纖維細胞雖是已分化的細胞，但細胞中含Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因，B錯誤；C、如果誘導iPS細胞定向分化為原始生殖細胞，可以進一步誘導產(chǎn)生精子和卵細胞，從而用該技術(shù)解決不育問題，則可用于瀕危物種的克隆研究，C正確；D、iPS細胞最初是由成纖維細胞轉(zhuǎn)化而來的，后來發(fā)現(xiàn)已分化的T細胞、B細胞等也能被誘導為iPS細胞，D錯誤。故選BD。18.ADC即抗體—藥物偶聯(lián)物，如圖所示，其能精準定位腫瘤細胞釋放高效細胞毒素。ADC藥物不僅能準確識別靶點，而且對非癌細胞不造成影響，相較于其他化療藥物，ADC藥物通過抗原、抗體特異性結(jié)合的方式大大提高了藥效并減少了毒副作用。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.ADC由三部分組成，其中③代表細胞毒素物質(zhì)B.ADC通過自由擴散或者主動運輸進入癌細胞C.ADC的制備是在單克隆抗體制備的基礎上實現(xiàn)的D.ADC進入細胞后抗體會與靶細胞中的抗原結(jié)合〖答案〗C〖祥解〗據(jù)圖分析，抗體上帶有細胞毒素，抗體與靶細胞膜上的特異性受體結(jié)合通過胞吞的方式把細胞毒素一并帶進靶細胞，引起靶細胞溶酶體膜的破裂，最后導致細胞凋亡?！驹斘觥緼、ADC通常由抗體、接頭和藥物（如細胞毒素）三部分組成，其中③代表抗體，①代表細胞毒素物質(zhì)，A錯誤；B、ADC通過胞吞進入細胞，B錯誤；C、單克隆抗體制備可形成大量所需的抗體，再與藥物等結(jié)合可形成ADC，C正確；D、抗體不會在細胞中與抗原結(jié)合，而是與癌細胞膜上的抗原結(jié)合，D錯誤。故選C。19.基因工程中常以質(zhì)粒為載體，某質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中SmaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位點。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.質(zhì)粒是具有自我復制能力的環(huán)狀雙鏈DNA分子B.質(zhì)粒上的限制酶切割位點可以供外源基因插入其中C.所有的天然質(zhì)粒均可直接作為基因工程的載體D.除了質(zhì)粒，噬菌體、動植物病毒也可作為基因工程的載體〖答案〗ABD〖祥解〗作為運載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點；②要有標記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制；④是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來；常見的載體種類有質(zhì)粒、動植物病毒、λ噬菌體等?！驹斘觥緼、質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子，A正確；B、質(zhì)粒上應該有多個限制性內(nèi)切酶切點，這樣可以供外源基因插入其中，B正確；C、基因工程中被用做載體的一般都是經(jīng)過人工修飾的質(zhì)粒，C錯誤；D、基因工程中常見的載體（“分子搬運工”）種類有質(zhì)粒、動植物病毒、λ噬菌體等，D正確。故選ABD。20.某小組用限制酶處理DNA后獲得了如圖所示的3種黏性末端。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.限制酶的識別序列都是由6個核苷酸組成的B.這3種黏性末端都是由同種限制酶切割獲得的C.T4DNA連接酶不能連接互補的黏性末端D.E．coliDNA連接酶可以將甲、乙連接起來〖答案〗ABC〖祥解〗限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。DNA連接酶：（1）根據(jù)酶的來源不同分為兩類：E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末端，此外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時的效率比較低。（2）DNA連接酶連接的是兩個DNA片段之間的磷酸二酯鍵。【詳析】A、大多數(shù)限制酶的識別序列是由6個核苷酸組成的，也有少數(shù)限制酶的識別序列是由4個、8個或其他數(shù)量核苷酸組成的，A錯誤；B、限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，甲、乙、丙的核苷酸序列不相同，是由不同的限制酶切割獲得的，B錯誤；C、T4DNA連接酶既能連接黏性末端，又能連接平末端，C錯誤；D、甲、乙切割后形成的黏性末端都是5'-AATT-3'，可用E.coliDNA連接酶可以將甲、乙連接起來，D正確。故選ABC。三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.研究人員用生物學方法構(gòu)建了一株嗜鹽單胞菌H，以甘蔗榨糖后含較多蔗糖的廢棄液糖蜜為原料，在實驗室發(fā)酵生產(chǎn)PHA等新型高附加值可降解材料，期望提高甘蔗的整體利用價值，工藝流程如圖所示，PHA可從發(fā)酵液中獲取。回答下列問題：（1）發(fā)酵工程一般包括菌種的選育，____，培養(yǎng)基的配制、滅菌，接種，發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵，產(chǎn)品的分離、提純等方面，其中的中心環(huán)節(jié)是____。（2）為獲得對蔗糖的耐受能力和利用效率較高的菌株H，可將蔗糖作為液體培養(yǎng)基的____，并不斷提高其濃度，多代培養(yǎng)選擇。培養(yǎng)過程中定期取樣并對菌落進行計數(shù)，評估菌株增殖狀況。（3）基于菌株H的嗜鹽、酸堿耐受能力強等特性，研究人員設計了一種不需要滅菌的發(fā)酵系統(tǒng)，其培養(yǎng)基的鹽濃度設為60g·L-1，pH為10，菌株H可正常持續(xù)發(fā)酵60d以上。推測該系統(tǒng)不需要滅菌的原因是____。（答出2點）。（4）榨糖后的甘蔗渣含有大量的纖維素。為高效降解甘蔗渣廢棄物，研究人員利用從土壤中篩選獲得的3株纖維素分解菌，在37℃條件下進行甘蔗渣降解實驗，結(jié)果如表所示。在該條件下纖維素酶活力最高的是菌株____，理由是____。菌株甘蔗渣總重/g甘蔗渣殘重/g甘蔗渣失重率/%纖維素降解率/%A2.001.5124.5016.14B2.001.5323.5014.92C2.001.4229.0023.32〖答案〗（1）①.擴大培養(yǎng)②.發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵（2）唯一的碳源（和能源）（3）鹽濃度為60g·L-1的條件下，其他雜菌因失水過多而死亡；pH為10的條件下，其他雜菌的酶變性失活，生長繁殖受抑制（4）①.C②.接種菌株C后，纖維素降解率最高〖祥解〗在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基。（1）發(fā)酵工程一般包括菌種的選育、擴大培養(yǎng)、培養(yǎng)基的配制、滅菌、接種、發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵，產(chǎn)品的分離、提純等方面。其中發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)。（2）為獲得對蔗糖的耐受能力和利用效率較高的菌株H，可將蔗糖作為液體培養(yǎng)基的唯一的碳源（和能源），并不斷提高其濃度，以抑制不能分解蔗糖以及對蔗糖耐受能力低的菌體繁殖，經(jīng)多代培養(yǎng)選擇，可獲得對蔗糖的耐受能力和利用效率較高的菌株H。（3）由于鹽濃度為60g·L-1的條件下，其他雜菌因失水過多而死亡；pH為10的條件下，其他雜菌的酶變性失活，生長繁殖受抑制，因此培養(yǎng)基的鹽濃度設為60g·L-1，pH為10時，不需要額外滅菌。（4）纖維素酶活力最高即可將纖維素分解量達到最大，因此根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，接種菌株C后，纖維素降解率最高，因此在該條件下纖維素酶活力最高的是菌株C。22.為迅速培育大量牛奶產(chǎn)量較高奶牛，研究所利用相關(guān)技術(shù)進行“試管牛”的培養(yǎng)，流程如圖所示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（1）圖中母牛_____（填“A”或“C”）需要具有生產(chǎn)力強、遺傳性狀優(yōu)良等特點。（2）過程①常用_________激素處理，其目的是______。過程②之前需將從卵巢中取出的卵母細胞置于與輸卵管中相似的環(huán)境中一段時間之后才能受精，目的是將卵母細胞培養(yǎng)至_______期。（3）胚胎移植前，可以對處于囊胚期的早期胚胎進行性別鑒定并篩選出_______性早期胚胎進行胚胎移植，胚胎移植的實質(zhì)是_______。為了獲得大量早期胚胎，可對囊胚進行分割，此時要注意將內(nèi)細胞團均等分割，原因是_______?！即鸢浮剑?）A（2）①.促性腺②.使供體母牛A超數(shù)排卵③.減數(shù)第二次分裂中期（3）①.雌②.早期胚胎在相同生理環(huán)境下空間位置的轉(zhuǎn)移③.內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織，內(nèi)細胞團不均等分割會導致胚胎發(fā)育受阻或發(fā)育不良，甚至出現(xiàn)不能發(fā)育等問題〖祥解〗據(jù)圖分析，①使使用促性腺激素作用于供體母牛A，使其超數(shù)排卵；②是體外受精過程；③胚胎移植的過程。（1）供體母牛A提供卵細胞，所以需要具有生產(chǎn)力強、遺傳性狀優(yōu)良等特點。（2）過程①常用促性腺激素處理，其目的是使供體母牛A超數(shù)排卵。過程②之前需將從卵巢中取出的卵母細胞置于與輸卵管中相似的環(huán)境中一段時間之后才能受精，目的是將卵母細胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期。（3）為迅速培育大量牛奶產(chǎn)量較高的奶牛，因此胚胎移植前，可以對處于囊胚期的早期胚胎進行性別鑒定并篩選出雌性早期胚胎進行胚胎移植，胚胎移植的實質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境下空間位置的轉(zhuǎn)移。為了獲得大量早期胚胎，可對囊胚進行分割，此時要注意將內(nèi)細胞團均等分割，原因是內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織，內(nèi)細胞團不均等分割會導致胚胎發(fā)育受阻或發(fā)育不良，甚至出現(xiàn)不能發(fā)育等問題。23.某小組進行了“DNA的粗提取與鑒定”實驗，部分實驗步驟如圖所示，其中B為可能會加入的某試劑。回答下列問題：（1）該實驗利用酒精初步分離DNA與蛋白質(zhì)的原理是______。（2）若實驗材料A為菜花等硬度較高的植物，則B可能是______酶等，上述酶可以破壞植物細胞的細胞壁，加強研磨效果。（3）該小組向濾液C中加入了適量的嫩肉粉（含有木瓜蛋白酶）并將其置于55~60℃下5～10分鐘，推測嫩肉粉的作用是______。（4）將上述濾液C冷卻后加入______溶液，靜置幾分鐘后得到的白色絲狀物就是粗提取的DNA。將絲狀物處理后溶于適量______；mol·L-1的NaCl溶液中進行鑒定。鑒定時所用的是______試劑，DNA遇該試劑會呈現(xiàn)______色，該試劑在使用時應注意的事項有______（答出1點）?！即鸢浮剑?）DNA不溶于酒精，某些蛋白質(zhì)溶于酒精（2）纖維素（或纖維素酶、果膠）（3）促使部分蛋白質(zhì)水解（4）①.（預冷的體積分數(shù)為95%的）酒精②.2③.二苯胺④.藍⑤.需要沸水浴加熱、需要現(xiàn)用現(xiàn)配〖祥解〗（1）DNA不溶于酒精溶液，但是細胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。利用這一原理，可以將DNA與蛋白質(zhì)進一步的分離。（2）若實驗材料A為菜花等硬度較高的植物，則B可能是纖維素酶等，上述酶可以破壞植物細胞的細胞壁，加強研磨效果，提高DNA粗提取的效率。（3）嫩肉粉含有木瓜蛋白酶，可促使部分蛋白質(zhì)水解，從而有利于蛋白質(zhì)和DNA分離。（4）DNA不溶于冷酒精，因此將上述濾液C冷卻后加入（預冷的體積分數(shù)為95%的）酒精溶液，靜置幾分鐘后得到的白色絲狀物就是粗提取的DNA。將絲狀物處理后溶于適量2mol·L-1的NaCl溶液中加入二苯胺試劑，水浴加熱條件下溶液會呈現(xiàn)藍色，該試劑在使用時應注意沸水浴加熱、需要現(xiàn)用現(xiàn)配。24.假結(jié)核耶爾森氏菌分泌的tcel蛋白、tcil蛋白使其在與大腸桿菌等細菌的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，研究人員利用野生型假結(jié)核耶爾森氏菌及其不同缺失突變體進行了實驗：將微孔濾膜（細菌不能通過，蛋白質(zhì)等物質(zhì)能通過）放置在固體培養(yǎng)基表面，然后在濾膜上滴加一種菌液（下層菌），再放第二張濾膜并在其上滴加等量另一種菌液（上層菌），適宜條件下培養(yǎng)后，將兩張濾膜上的菌體刮下計數(shù)，計算上層菌與下層菌數(shù)量的比值，得到圖示結(jié)果?；卮鹣铝袉栴}：（1）實驗中的培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基等需要進行滅菌處理，其中對培養(yǎng)基常用_____法，對培養(yǎng)皿一般不用該方法，原因是_____。（2）題干中相當于接種的操作是_____，該過程需要用到下列哪種工具？_____。①接種環(huán)②涂布器③微量移液器（3）計數(shù)上、下層活菌的數(shù)量常采用_____法。（4）請根據(jù)實驗結(jié)果，完善解釋“野生型假結(jié)核耶爾森氏菌在與其他細菌的競爭中占據(jù)優(yōu)勢”的假說：野生型菌分泌的_____蛋白有毒性，會抑制其他細菌，同時分泌的另一種蛋白能_____以免自身損傷?！即鸢浮剑?）①.高壓蒸汽（或濕熱滅菌）②.培養(yǎng)皿滅菌后需要保持干燥（2）①.在濾膜上滴加菌液②.③（3）稀釋涂布平板（4）①.tcel②.中和（或降低等）tcel蛋白的毒性〖祥解〗微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。（1）對培養(yǎng)基進行滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌法。由于培養(yǎng)皿滅菌后需要保持干燥，因此對培養(yǎng)皿等器具滅菌的方法是干熱滅菌法。（2）將微孔濾膜放置在固體培養(yǎng)基表面，然后在濾膜上滴加一種菌液（下層菌），再放第二張濾膜并在其上滴加等量另一種菌液（上層菌），在濾膜上滴加菌液相當于接種的操作。滴加菌液需要用到③微量移液器。（3）適宜條件下培養(yǎng)后，將兩張濾膜上的菌體刮下計數(shù)，對活菌進行計數(shù)的方法是稀釋涂布平板法，具體方法是：先將菌體進行梯度稀釋，再涂布到濾膜的表面，待菌落數(shù)穩(wěn)定時進行計數(shù)。（4）由甲組、丙組可知，野生型細菌X在與tcel突變體的競爭中不占優(yōu)勢，即野生型可產(chǎn)生tcel蛋白作用于tcel突變體，后者可以產(chǎn)生tcil蛋白中和tcel蛋白的毒性，使野生型的生長受到抑制，由此推測，tcil蛋白能夠中和tcel蛋白的毒性。而由甲組、乙組可知，野生型細菌X在與tcel-tcil雙突變體的競爭中占優(yōu)勢，乙組中野生型可產(chǎn)生tcel蛋白作用于tcel-tcil雙突變體，后者無法產(chǎn)生tcil蛋白中和tcel蛋白的毒性，使野生菌在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。25.研究表明，轉(zhuǎn)鐵蛋白受體（TfR）在多種腫瘤中高表達，其在腫瘤細胞中的主要作用是參與鐵離子吸收，而鐵離子對包括腫瘤細胞在內(nèi)的所有細胞的生產(chǎn)和代謝至關(guān)重要，由轉(zhuǎn)鐵蛋白（Tf）和TfR參與的鐵運輸過程如圖1所示。TfR單克隆抗體能與TfR特異性結(jié)合，可阻止腫瘤細胞對鐵離子的吸收，進而導致腫瘤細胞死亡，因此可用于控制腫瘤增長，回答下列問題：（1）據(jù)圖1，簡述TfR單克隆抗體控制腫瘤增長的機理：____。（2）制備TfR單克隆抗體的基本流程，如圖2所示：①過程Ⅰ中，常用的化學方法是____；“？”表示的內(nèi)容是____②由于密度差異導致骨髓瘤細胞與B淋巴細胞不能長時間混勻、____（答出1點）等原因，得到的少數(shù)是雜交瘤細胞，因此需要進行篩選1。③篩選2是對雜交瘤細胞進行____，要進行篩選2的原因是____。〖答案〗（1）TfR單克隆抗體與TfR特異性結(jié)合，阻止全鐵轉(zhuǎn)鐵蛋白與TfR結(jié)合，從而阻止腫瘤細胞吸收鐵離子，進而導致腫瘤細胞死亡（2）①.PEG融合法②.能分泌TfR抗體的雜交瘤③.細胞融合成功率低、細胞融合是隨機的④.克隆化培養(yǎng)和抗體檢測⑤.從小鼠脾臟中分離到的B淋巴細胞有多種，形成的雜交瘤細胞有多種〖祥解〗單克隆抗體的制備一般要經(jīng)過兩次篩選：第一次篩選為從多種融合的細胞中，篩選雜交瘤細胞，即從B淋巴細胞與B淋巴細胞、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞、骨髓瘤細胞與骨髓瘤細胞這三種融合細胞中，篩選出融合的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞；第二次篩選是從雜交瘤細胞中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，然后繼續(xù)培養(yǎng)，以獲得足夠數(shù)量的細胞，在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。（1）據(jù)圖可知，鐵與Tf結(jié)合形成全鐵轉(zhuǎn)鐵蛋白，全鐵轉(zhuǎn)鐵蛋白能與細胞膜上的TfR結(jié)合，通過胞吞將鐵運進細胞，而TfR單克隆抗體與TfR能發(fā)生特異性結(jié)合，阻止全鐵轉(zhuǎn)鐵蛋白與TfR結(jié)合，從而阻止腫瘤細胞吸收鐵離子，進而導致腫瘤細胞死亡，因此TfR單克隆抗體可控制腫瘤增長。（2）①過程Ⅰ中是誘導動物細胞融合，常用的化學方法是PEG融合法?！?？”表示第二次篩選出的能分泌TfR抗體的雜交瘤。②由于密度差異導致骨髓瘤細胞與B淋巴細胞不能長時間混勻、細胞融合成功率低、細胞融合是隨機的等原因，得到的少數(shù)是雜交瘤細胞，因此需要進行篩選1。③篩選1獲得的是雜交瘤細胞，但小鼠處在多種抗原刺激下，從小鼠脾臟中分離到的B淋巴細胞有多種，形成的雜交瘤細胞有多種，因此獲得的雜交瘤細胞不一定能產(chǎn)生所需的抗體，故還需對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。吉林省部分學校2023-2024學年高二下學期期中聯(lián)考試卷本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版選擇性必修3第1章～第3章第1節(jié)。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2023年我國世界環(huán)境日的主題是“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。我國正在普遍推行垃圾分類制度，其中易腐垃圾（以廚余垃圾和餐飲垃圾為主）是我國城鄉(xiāng)生活垃圾的主要成分。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.為獲得能分解易腐垃圾的微生物，可以在易腐垃圾集中處尋找B.獲取土壤樣本后先進行滅菌處理，再將其中的微生物擴大培養(yǎng)C.在篩選纖維素分解菌的過程中，應以纖維素為唯一碳源D.確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)為30~300的實驗組平板進行計數(shù)〖答案〗B〖祥解〗培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)；根據(jù)物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機鹽。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的要求?！驹斘觥緼、可以在某微生物適應的生存環(huán)境中獲得某種微生物，故為獲得能分解易腐垃圾的微生物，可以在易腐垃圾集中處尋找，A正確；B、由于目的菌種存在于土壤樣本中，故獲取土壤樣本后不可以先進行滅菌處理，B錯誤；C、在篩選纖維素分解菌的過程中，應以纖維素為唯一碳源，使得目的菌種能生存而其他菌種不能正常生存，C正確；D、確定對照組無菌后（證明實驗組的選擇培養(yǎng)基起到了篩選作用，實驗組培養(yǎng)基上生存的菌落為目的菌落），選擇菌落數(shù)為30~300的實驗組平板進行計數(shù)，D正確。故選B。2.純化細菌X的部分操作如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.圖中接種環(huán)常采用灼燒滅菌法滅菌B.步驟①獲得的平板冷凝后要倒置C.步驟②中每次劃線前均需要蘸取少量菌液D.步驟③中最后一次劃線不能與第一次劃線相連〖答案〗C〖祥解〗微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等。單菌落分離法包含劃線分離法和涂布分離法，常用于分離獲得單菌落。劃線分離法是用接種環(huán)以無菌操作沾取少許待分離的材料，在無菌平板表面進行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續(xù)劃線，微生物細胞數(shù)量將隨著劃線次數(shù)的增加而減少，并逐步分散開來。稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落，即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設計的計數(shù)方法，即一個菌落代表一個單細胞。【詳析】A、圖中接種環(huán)常采用在酒精燈火焰的外層進行灼燒滅菌的方法滅菌，A正確；B、步驟①獲得的平板冷凝后要倒置，以防冷凝水落到培養(yǎng)基上，B正確；C、步驟②中第一次次劃線前需要蘸取少量菌液，后面劃線時從上一次劃線末端進行劃線，不需要蘸取菌液，C錯誤；D、平板劃線法中，，微生物細胞數(shù)量將隨著劃線次數(shù)增加而減少，并逐步分散開來，因此步驟③中最后一次劃線不能與第一次劃線相連，D正確。故〖答案〗為：C。3.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的基本操作技術(shù)的敘述，正確的是（）A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中牛肉膏和蛋白胨都提供了維生素B.細菌的個體比酵母菌的小，不能用計數(shù)板進行觀察計數(shù)C.常用的滅菌方法有煮沸滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌D.發(fā)酵生產(chǎn)中，谷氨酸棒狀桿菌在中性、酸性、堿性條件下均易形成谷氨酸〖答案〗A〖祥解〗實驗室常用的滅菌方法：①灼燒滅菌：將微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，此外，在接種過程中，試管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通過火焰燃燒來滅菌。②干熱滅菌：能耐高溫的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培養(yǎng)皿）和金屬用具等，可以采用這種方法滅菌。③高壓蒸汽滅菌：將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)，為達到良好的滅菌效果，一般在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下，維持15～30min?！驹斘觥緼、培養(yǎng)基中的牛肉膏為細菌的生長提供碳源、維生素、磷酸鹽，蛋白胨為細菌的生長提供氮源、維生素，因此牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中牛肉膏和蛋白胨都提供了維生素，A正確；B、細菌可以利用細菌計數(shù)板計數(shù)，B錯誤；C、煮沸是消毒，不是滅菌方法，C錯誤；D、谷氨酸棒狀桿菌在發(fā)酵過程中要嚴格控制發(fā)酵液的pH，在中性和弱堿性條件下會積累谷氨酸，在酸性條件下則容易形成谷氨酰胺和N乙酰谷氨酰胺，D錯誤。故選A。4.泡菜是我國的傳統(tǒng)發(fā)酵食品。泡菜中亞硝酸鹽含量（醬腌菜食品的國家標準是20mg·kg-1以下）與腌制時間和食鹽濃度的關(guān)系如圖所示。下列分析合理的是（）A.腌制過程中，壇中溶液量增多的原因是細胞呼吸產(chǎn)生水B.由圖可知，食鹽濃度越高，亞硝酸鹽含量的峰值出現(xiàn)得越早、越高C.腌制12d后，泡菜中亞硝酸鹽含量較低，此時比較適合食用D.NaCl含量越高亞硝酸鹽含量越低，故腌制泡菜時食鹽濃度越高越好〖答案〗C〖祥解〗據(jù)圖分析，圖示自變量是腌制時間和食鹽濃度，因變量是亞硝酸鹽含量，據(jù)此分析作答。【詳析】A、腌制過程中，壇中出現(xiàn)溶液量增多現(xiàn)象的主要原因是蔬菜在鹽水中失水，A錯誤；B、由圖可知，食鹽濃度越低，亞硝酸鹽含量的峰值出現(xiàn)得越早、越高，B錯誤；C、由圖可知，不同鹽濃度下腌制12d后，泡菜中亞硝酸鹽含量較低，此時比較適合食用，C正確；D、由題圖分析可知：NaCl含量越高亞硝酸鹽含量越低，但腌制泡菜食鹽濃度過高會抑制乳酸菌的發(fā)酵，導致產(chǎn)生的乳酸過少，所以腌制泡菜食鹽濃度并不是越高越好，D錯誤。故選C。5.啤酒是以大麥為主要原料經(jīng)酵母菌發(fā)酵制成的，主要工藝流程如圖所示，其中糖化主要是將麥芽中的淀粉等有機物水解為小分子物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A.發(fā)酵開始前，需要對發(fā)酵罐及各種連接管道進行滅菌處理B.糖化過程中，溫度會影響淀粉的水解速度C.蒸煮可以終止酶的進一步作用，也可以對糖漿進行滅菌D.當發(fā)酵液中的糖分被完全消耗后，酵母菌的發(fā)酵才會終止〖答案〗D〖祥解〗啤酒發(fā)酵過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個階段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都是在主發(fā)酵階段完成。主發(fā)酵又稱“前發(fā)酵”，是啤酒發(fā)酵的主要過程，在這個過程中，酵母完成了增殖、厭氧發(fā)酵及其沉淀回收等，消耗了大部分可發(fā)酵性糖等成分，排出的發(fā)酵代謝產(chǎn)物即啤酒的主要組分。主發(fā)酵一般需要6-8天，長的達8-10天。下酒以后，由于嫩啤酒還含有少量的可發(fā)酵性糖類，在貯酒罐內(nèi)會再次出現(xiàn)一個較為旺盛的發(fā)酵過程，這個過程即稱為“后發(fā)酵”。后發(fā)酵是傳統(tǒng)發(fā)酵方式的一個必然過程，需要在低溫、密閉的環(huán)境下儲存一段時間進行后發(fā)酵，這樣才能形成澄清、成熟的啤酒?！驹斘觥緼、發(fā)酵開始前，對于發(fā)酵罐以及各種連接管道都需要進行徹底滅菌，以防雜菌污染，A正確；B、糖化過程是利用大麥發(fā)芽時產(chǎn)生的淀粉酶對淀粉進行水解，溫度會影響淀粉酶活性，因此會影響淀粉的水解速度，B正確；C、蒸煮過程中淀粉酶的活性喪失，因此蒸煮過程可以終止淀粉酶的進一步作用，并對糖漿滅菌，C正確；D、在缺氧、酸性的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長繁殖，但隨著無氧呼吸過程中酒精含量的增多，酵母菌的生長受到抑制，因此酵母菌發(fā)酵過程未必待糖分消耗完全后才會終止，D錯誤。故選D。6.人參皂苷是人參的次生代謝物，是人參中重要的活性成分，科研人員利用人參細胞培養(yǎng)來生產(chǎn)人參皂苷，以提高其產(chǎn)率，實現(xiàn)細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.人參皂苷可能不是人參生長和生存所必需的物質(zhì)B.人參中的人參皂苷含量較低，直接提取的成本很高C.利用該技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷可以不受季節(jié)、天氣等的限制D.植物細胞培養(yǎng)的過程體現(xiàn)了植物細胞具有全能性〖答案〗D〖祥解〗植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，其過程為：離體的植物組織，器官或細胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體，進一步發(fā)育成為植株?！驹斘觥緼、人參皂苷是人參的次生代謝物，可能不是人參生長和生存所必需的物質(zhì)，A正確；B、人參中的人參皂苷含量較低，直接提取的成本很高，利用人參細胞培養(yǎng)來生產(chǎn)人參皂苷，可以提高其產(chǎn)率，B正確；C、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷具有產(chǎn)量高、速度快、節(jié)約資源、不占用耕地、不受季節(jié)、天氣等的限制的優(yōu)點，C正確；D、細胞全能性是發(fā)育為完整植株或分化為其他各種細胞的能力，植物細胞培養(yǎng)利用細胞分裂的原理，但未體現(xiàn)細胞具有全能性，D錯誤。故選D。7.某研究人員設計了如圖所示的技術(shù)路線，以獲得甘藍和蘿卜體細胞雜交植株。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.步驟②體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性B.步驟②可以用電融合法或離心法等C.步驟④誘導出芽和生根的培養(yǎng)基的成分是完全相同的D.該技術(shù)打破了生殖隔離，實現(xiàn)了遠緣雜交育種〖答案〗C〖祥解〗植物體細胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成完整植物體的技術(shù)。圖中先用纖維素酶和果膠酶處理植物的體細胞得到原生質(zhì)體，再誘導原生質(zhì)體兩兩融合，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可讓融合的原生質(zhì)體先脫分化形成愈傷組織，然后再分化形成再生植株。人工誘導原生質(zhì)體融合的方法有物理法和化學法。物理法包括電融合法、離心法等；化學法包括聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2+—高pH融合法等?！驹斘觥緼、步驟②表示誘導兩種植物的原生質(zhì)體融合，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性，A正確；B、電融合法和離心法都可以誘導原生質(zhì)體的融合，B正確；C、步驟④誘導出芽和生根的培養(yǎng)基中的植物激素比例不同，C錯誤；D、植物體細胞雜交技術(shù)打破了生殖隔離，實現(xiàn)了遠緣雜交育種，D正確。故選C。8.1958年，斯圖爾德等以胡蘿卜根韌皮部組織為材料，在培養(yǎng)液中對其進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這些細胞可以分化而長成新植株。這一研究成果為細胞全能性理論提供了強有力支持。下列有關(guān)動植物細胞全能性的判斷，正確的是（）A.煙草種間原生質(zhì)體融合獲得體細胞種間雜種植株，說明植物細胞具有全能性B.雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)條件下無限增殖，說明動物細胞具有全能性C.利用胚胎細胞克隆美西螈，說明動物胚胎細胞具有全能性D.利用細胞核移植技術(shù)克隆獼猴，說明動物體細胞具有全能性〖答案〗A〖祥解〗細胞的全能性指的是單個細胞具有發(fā)育成完整個體的起點，判斷細胞具有全能性的依據(jù)是起點是否是單個細胞，終點是否發(fā)育成為一個完整的個體?！驹斘觥緼、植物細胞的全能性是指植物的每個細胞都包含著該物種的全部遺傳信息，從而具備發(fā)育成完整植株的遺傳能力，因此煙草種間原生質(zhì)體融合獲得體細胞種間雜種植株，可以說明植物細胞具有全能性，A正確；B、雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)條件下無限增殖，并不具有發(fā)育成完整個體的潛力，不能說明動物細胞具有全能性，B錯誤；C、利用胚胎細胞克隆美西螈是指將美西螈胚胎細胞細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中形成重組細胞，再培養(yǎng)成新個體，說明動物細胞核具有全能性，C錯誤；D、高度分化的動物細胞，從整個細胞來說，它的全能性受到限制，但它的細胞核仍保持著全能性。因為細胞核內(nèi)含有保持物種遺傳性狀所需要的全套遺傳物質(zhì)，因此利用細胞核移植技術(shù)克隆獼猴，說明動物細胞核具有全能性，D錯誤。故選A9.病毒的積累會導致馬鈴薯產(chǎn)量降低。利用莖尖，可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得馬鈴薯脫毒植株，培育流程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.用莖尖作外植體是因為該組織具有全能性B.脫毒植株不含病毒是基因選擇性表達的結(jié)果C.過程②~⑤均需要適當時間和強度的光照D.過程②~④中的細胞分裂方式為有絲分裂〖答案〗D〖祥解〗植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)?！驹斘觥緼、因為莖尖的病毒極少，甚至無病毒，用莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗，A錯誤；B、脫毒植株不含病毒是由于選用的莖尖不帶毒的緣故，B錯誤；C、過程②~⑤依次為脫分化、再分化生芽、再分化生根、和幼苗生長發(fā)育過程，這些過程均需要適當時間，但不是都需要一定強度的光照，通常脫分化過程不需要光照，C錯誤；D、過程②~④中的細胞分裂方式為有絲分裂，因為有絲分裂是體細胞進行的主要增殖方式，D正確。故選D。10.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，培養(yǎng)過程中，動物組織經(jīng)處理后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，分瓶之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)。下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.原代培養(yǎng)過程中，多數(shù)細胞懸浮在培養(yǎng)液中生長增殖B.進行分瓶培養(yǎng)的原因之一是貼壁細胞發(fā)生接觸抑制C.體外培養(yǎng)時，動物細胞所需營養(yǎng)物質(zhì)從培養(yǎng)液中獲取D.體外培養(yǎng)時，需將培養(yǎng)瓶放在含有95%空氣和5%CO2的混合培養(yǎng)箱中〖答案〗A〖祥解〗動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁。細胞數(shù)目不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制。【詳析】A、原代培養(yǎng)過程中，多數(shù)種類的動物細胞需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖，A錯誤；B、正常分裂的細胞在培養(yǎng)瓶中會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖。當要獲得大量細胞時，就要對原代培養(yǎng)的細胞分瓶，進行傳代培養(yǎng)，B正確；C、動物細胞進行體外培養(yǎng)時，無法從內(nèi)環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)了，所需營養(yǎng)物質(zhì)要從培養(yǎng)液中獲取，培養(yǎng)液中需要加入糖類、氨基酸、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，同時還需要加入動物血清，以保證動物細胞的正常增殖過程，C正確；D、體外培養(yǎng)時，需將培養(yǎng)瓶放在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2培養(yǎng)箱需含有95%空氣和5%CO2的無菌混合氣體，D正確。故選A。11.細胞融合的過程如圖所示，其中a、b、c、d表示相關(guān)細胞。有關(guān)敘述正確的是（）A.若a、b是兩種植物的細胞，則圖示過程可表示植物體細胞雜交B.若a是培養(yǎng)成熟的卵母細胞，d是受精卵，則b表示剛排出的精子C.若d是受精卵，體外條件下完成圖示過程的技術(shù)叫作人工授精D.若d雜交瘤細胞，b具有無限增殖能力，則a能分泌抗體〖答案〗D〖祥解〗動物細胞融合方法：物理法（離心、電擊等）、化學法（聚乙二醇誘導）、滅活病毒誘導法；植物細胞融合方法：物理法（離心、電擊等）、化學法（聚乙二醇誘導）。【詳析】A、若a、b是兩種植物的細胞，則植物體細胞雜交技術(shù)的最終目的是獲得雜交植株而非d雜交細胞，A錯誤；B、若a是MⅡ期的卵母細胞，d是受精卵，則b表示獲能的精子，B錯誤；C、若d是受精卵，體外條件下完成圖示過程的技術(shù)叫作體外授精，C錯誤；D、若d是雜交瘤細胞，b具有無限增殖能力，則a為活化的B淋巴細胞，能分泌抗體，D正確。故選D。12.哺乳動物的受精過程以及早期胚胎發(fā)育的規(guī)律是胚胎工程的理論基礎。下列關(guān)于受精、胚胎早期發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.哺乳動物的卵子發(fā)育到特定時期才能與獲能后的精子完成受精B.卵子通過透明帶、卵細胞膜的反應來阻止后來的精子進入卵內(nèi)C.實際操作中常以觀察到兩個極體或雌、雄原核作為受精的標志D.透明帶內(nèi)的早期胚胎細胞均沒有發(fā)生細胞分化，遺傳物質(zhì)不變〖答案〗D〖祥解〗哺乳動物的體外受精技術(shù)主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等步驟。采集到的卵母細胞和精子，要分別在體外進行成熟培養(yǎng)和獲能處理，然后才能用于體外受精。一般情況下，可以將獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子置于適當?shù)呐囵B(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時間，來促使它們完成受精?！驹斘觥緼、動物排出的卵子成熟程度不同，有的可能是次級卵母細胞，但它們都要在輸卵管內(nèi)進一步成熟，到MⅡ期時，才具備與精子受精的能力。因此，哺乳動物的卵子發(fā)育到特定時期才能與獲能后的精子完成受精，A正確；B、獲能后的精子與卵子相遇時，首先它釋放出多種酶，以溶解卵細胞膜外的一些結(jié)構(gòu)，同時借助自身的運動接觸卵細胞膜。在精子觸及卵細胞膜的瞬間，卵細胞膜外的透明帶會迅速發(fā)生生理反應，阻止后來的精子進入透明帶。然后，精子入卵。精子入卵后，卵細胞膜也會立即發(fā)生生理反應，拒絕其他精子再進入卵內(nèi)，B正確；C、多數(shù)哺乳動物的第一極體不進行減數(shù)分裂Ⅱ，因而不會形成兩個第二極體。在實際胚胎工程操作中，常以觀察到兩個極體或者雌、雄原核作為受精的標志，C正確；D、透明帶內(nèi)發(fā)育到囊胚早期，細胞發(fā)生了細胞分化，但遺傳物質(zhì)不變，D錯誤。故選D。13.某國批準了首例“三親嬰兒”的申請，其大致技術(shù)路線如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.圖中“三親嬰兒”的培育用到了細胞核移植等技術(shù)B.圖中的“去核”指的是去除卵母細胞的細胞核C.核移植完成后可用物理方法激活重構(gòu)胚，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程D.利用該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代〖答案〗B〖祥解〗分析題圖：圖示表示三親嬰兒的培育過程，由圖可知，三親嬰兒的培育采用了動物細胞核移植技術(shù)、體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等?！驹斘觥緼、據(jù)圖可知，“三親嬰兒”的培育要利用核移植技術(shù)構(gòu)建卵母細胞，再利用體外受精技術(shù)形成受精卵，由此受精卵培養(yǎng)而成的個體即為“三親嬰兒”，A正確；B、將卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)分裂II中期后進行去核操作，此時細胞核已解體，出現(xiàn)的是紡錘體一染色體復合物，故去核的實質(zhì)是去除卵母細胞中的紡錘體一染色體復合物，而不是細胞核，B錯誤；C、核移植完成后可用物理或化學方法（如電刺激、Ca2+載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等）激活重構(gòu)胚，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程，C正確；D、該技術(shù)用了捐獻者卵母細胞的細胞質(zhì)、母親的卵母細胞的細胞核，所以與精子受精后形成的受精卵不含母親的細胞質(zhì)。線粒體位于細胞質(zhì)，因此，利用該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，D正確。故選B。14.早期胚胎形成后需要發(fā)育到不同的階段才能進入子宮，不同動物受精卵進入子宮的時間有明顯的差別，如表所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）動物種類進入子宮時受精卵的發(fā)育時間及發(fā)育階段時間/d發(fā)育階段小鼠3桑葚胚山羊410~16細胞馬6囊胚牛4~58~16細胞A.自然條件下，上述動物的受精卵進入子宮前均在輸卵管中發(fā)育B.將小鼠胚胎移植到受體子宮時，應選擇至少發(fā)育到桑葚胚階段的胚胎C.可以取用馬囊胚內(nèi)細胞團中的細胞進行胚胎移植前的性別鑒定D.同物種胚胎移植時，受體對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應〖答案〗C〖祥解〗哺乳動物胚胎發(fā)育過程為：受精卵→卵裂→桑葚胚→囊胚→原腸胚→幼體。分析表格可知：不同種動物受精卵的發(fā)育速度不同，不同種動物的受精卵進入子宮時的發(fā)育天數(shù)也不同?！驹斘觥緼、受精的場所是輸卵管，受精完成后在輸卵管內(nèi)即開始進行卵裂，根據(jù)表格內(nèi)進入子宮時受精卵的發(fā)育階段可知，自然條件下，上述動物的受精卵進入子宮前均在輸卵管中發(fā)育，A正確；B、根據(jù)表格可知，小鼠進入子宮時受精卵的發(fā)育階段為桑葚胚，因此將小鼠胚胎移植到受體子宮時，應選擇至少發(fā)育到桑葚胚階段的胚胎，B正確；C、胚胎移植前，應取囊胚期的滋養(yǎng)層進行性別鑒定，C錯誤；D、移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應，因此同物種胚胎移植時，受體對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，D正確。故選C。15.下列關(guān)于基因工程中基本工具的敘述，正確的是（）A.所有DNA經(jīng)限制酶切割后都形成黏性末端B.基因載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞C.限制酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個核苷酸之間的氫鍵D.DNA聚合酶能催化磷酸二酯鍵的形成，可代替DNA連接酶〖答案〗B〖祥解〗基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端兩種；（2）DNA連接酶：據(jù)酶的來源不同分為兩類：E．coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末端，此外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時的效率比較低；（3）運載體：常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒等?！驹斘觥緼、限制酶切割DNA后能產(chǎn)生黏性末端或平末端，A錯誤；B、基因載體上的抗性基因可作為標記基因用于篩選含重組DNA的細胞，B正確；C、限制酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵，C錯誤；D、DNA聚合酶能催化磷酸二酯鍵的形成，作用對象是游離的脫氧核苷酸，不可代替DNA連接酶，因為DNA連接酶的作用對象是DNA片段，D錯誤。故選B。二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有一項或多項是符合題目要求的。全部選對得3分，選對但不全得1分，有選錯得0分。16.通常從深海采集的淤泥樣本經(jīng)分離、純化并篩選可得到產(chǎn)安莎霉素的放線菌。產(chǎn)安莎霉素的放線菌具有一個普遍的共性——氨基酸缺陷，可利用基本培養(yǎng)基對其進行初步篩選。產(chǎn)安莎霉素的放線菌的分離培養(yǎng)流程如圖所示。下列敘述錯誤的是A.過程①的接種方法是稀釋涂布平板法，接種工具是涂布器B.基本培養(yǎng)基與完全培養(yǎng)基中的氨基酸種類可能存在差異C.培養(yǎng)基進行滅菌處理后要冷卻至25℃左右，再進行倒平板D.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目多〖答案〗CD〖祥解〗微生物常見的接種的方法①平板劃線法：通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。經(jīng)過數(shù)次劃線后培養(yǎng)，可以分離得到單菌落，這種接種方法稱為平板劃線法。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?！驹斘觥緼、由圖可知，過程①所用的接種方法是稀釋涂布平板法，該方法所用的接種工具為涂布器，A正確；B、根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果可推測，基本培養(yǎng)基與完全培養(yǎng)基中的氨基酸種類可能存在差異，B正確；C、培養(yǎng)基進行滅菌處理后要冷卻至50℃左右，再進行倒平板，太低會導致培養(yǎng)基凝固，無法進行倒平板操作，C錯誤；D、用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目少，因為當兩個或兩個以上的細胞聚集在一起時，只能形成一個菌落，D錯誤。故選CD。17.科學家將小鼠多能干細胞的4種基因Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4，同時導入已分化的小鼠成纖維細胞中，結(jié)果后者被誘導成類似胚胎干細胞的一類細胞，被稱為誘導多能干細胞（iPS細胞）。iPS細胞的獲得及用其培育不同種細胞的過程如圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.相比于成纖維細胞，iPS細胞的分化程度更低B.小鼠成纖維細胞中不含Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因C.若誘導iPS細胞定向分化為原始生殖細胞，則可用于瀕危物種的克隆研究D.已分化的T細胞、B細胞等不能被誘導為iPS細胞〖答案〗BD〖祥解〗胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞?！驹斘觥緼、成纖維細胞被誘導為iPS細胞后，可重新分化為其他各種細胞，故相比于成纖維細胞，iPS細胞的分化程度更低，A正確；B、小鼠成纖維細胞雖是已分化的細胞，但細胞中含Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因，B錯誤；C、如果誘導iPS細胞定向分化為原始生殖細胞，可以進一步誘導產(chǎn)生精子和卵細胞，從而用該技術(shù)解決不育問題，則可用于瀕危物種的克隆研究，C正確；D、iPS細胞最初是由成纖維細胞轉(zhuǎn)化而來的，后來發(fā)現(xiàn)已分化的T細胞、B細胞等也能被誘導為iPS細胞，D錯誤。故選BD。18.ADC即抗體—藥物偶聯(lián)物，如圖所示，其能精準定位腫瘤細胞釋放高效細胞毒素。ADC藥物不僅能準確識別靶點，而且對非癌細胞不造成影響，相較于其他化療藥物，ADC藥物通過抗原、抗體特異性結(jié)合的方式大大提高了藥效并減少了毒副作用。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.ADC由三部分組成，其中③代表細胞毒素物質(zhì)B.ADC通過自由擴散或者主動運輸進入癌細胞C.ADC的制備是在單克隆抗體制備的基礎上實現(xiàn)的D.ADC進入細胞后抗體會與靶細胞中的抗原結(jié)合〖答案〗C〖祥解〗據(jù)圖分析，抗體上帶有細胞毒素，抗體與靶細胞膜上的特異性受體結(jié)合通過胞吞的方式把細胞毒素一并帶進靶細胞，引起靶細胞溶酶體膜的破裂，最后導致細胞凋亡?！驹斘?/p>