6《夜間飛行的秘密》同步練習(xí)（無(wú)答案）

6《夜間飛行的秘密》同步練習(xí)（無(wú)答案）6夜間飛行的秘密

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√"。

蝙蝠(biānbiǎn)

障礙(zàngzhàng)

二、讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

即使(jí系著(jì

jì)xi)

繩子(shén熒光屏(pín

shéng)píng)

1.kēxué()yánjiū()zhèngmíng(),cāngying()和wénzi

()都是依靠辨別氣味來(lái)尋覓食物的。

2.行駛到拐彎口，映入眼簾的是héngqīshùbā(___)停著的車(chē)輛。詢(xún)問(wèn)后才知

道，原來(lái)是有車(chē)輛發(fā)生了碰撞，雙方j(luò)iàshǐyuán()互不相讓?zhuān)@才導(dǎo)致了交通

堵塞。

三、詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。

1.在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。

揭開(kāi)()捕捉()改變()蒙上()

()的夜空()的夜晚()地避開(kāi)()地飛行

2.選詞填空。

靈巧靈敏

(1)狗的嗅覺(jué)十分(),老遠(yuǎn)就能聞到骨頭的香味。

(2)姐姐有一雙()的手，經(jīng)常做些精致的小玩意兒送給我。

3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

不僅……而且……因?yàn)椤浴皇恰恰?/p>

(1)蝙蝠()能在夜里飛行，()能避開(kāi)障礙物。

(2)蝙蝠夜里飛行，靠的()眼睛，()靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。

(3)()駕駛員從熒光屏上能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，()飛機(jī)飛行就更安全了。

四、按要求完成句子練習(xí)。

1.讀句子，選一選。

疑問(wèn)句反問(wèn)句設(shè)問(wèn)句

(1)在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。()

(2)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神嗎_________()

(3)知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎()

2.照樣子，寫(xiě)句子。

例：蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。

(1)戰(zhàn)士們像似的沖向敵人的陣地。

(2)___象似的

五、根據(jù)課文內(nèi)容完成示意圖，再根據(jù)示意圖填空。

(發(fā)出

反

射

障礙

遇到)

蝙蝠

雷達(dá)

雷達(dá)的天線(xiàn)就像蝙蝠的,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像蝙蝠發(fā)出的,雷達(dá)的

熒光屏就像蝙蝠的

六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

1.根據(jù)課文中科學(xué)家的研究過(guò)程給下列句子排序。

()發(fā)現(xiàn)蝙蝠能在夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。()提出問(wèn)題：飛機(jī)怎樣才能在夜間安全飛行

()模仿蝙蝠探路的方法，給現(xiàn)代飛機(jī)安裝了雷達(dá)。()研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文中，科學(xué)家為了揭開(kāi)蝙蝠能在夜里飛行的秘密，做了三次實(shí)驗(yàn)。第一次,結(jié)果___:第二次___,結(jié)果___;第三次___,結(jié)果___。這三次實(shí)驗(yàn)證明了,同時(shí)啟示我們

七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

后來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類(lèi)似。雷達(dá)通過(guò)天線(xiàn)發(fā)出無(wú)線(xiàn)電波，無(wú)線(xiàn)電波遇到障礙物就反射回來(lái)，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。

1.“揭”在字典里的解釋有：①使隱瞞的事物顯露；②高舉；③把蓋在上面的東西拿起或把黏合著的東西分開(kāi)。選文中“揭開(kāi)"的“揭”應(yīng)選第種解釋。

2.蝙蝠能在夜間飛行的秘密是什么用“——"在選文中畫(huà)出來(lái)。

3.下列對(duì)選文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“終于”理解有誤的一項(xiàng)是_________()A.體現(xiàn)了科學(xué)家的研究是付出了艱辛的勞動(dòng)、經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間的，研究成果來(lái)之不易。B.體現(xiàn)了蝙蝠能在夜間飛行的秘密很容易被發(fā)現(xiàn)。

C.體現(xiàn)了科學(xué)家鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的精神。

4.“蝙蝠探路"的原理還可以應(yīng)用到生活中的什么地方呢試舉一例。

八、仿生學(xué)讓人類(lèi)受益匪淺，把下列事物與對(duì)應(yīng)的生物用線(xiàn)連起來(lái)。

電子蛙眼人工冷光伏特電池風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀降落傘

螢火蟲(chóng)水母蒲公英電魚(yú)青蛙

九、閱讀短文，完成練習(xí)。

蒼蠅和宇宙飛船

令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來(lái)了。

蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味都能嗅到。但是蒼蠅并沒(méi)有“鼻子",它靠什么來(lái)充當(dāng)嗅覺(jué)器官呢原來(lái)，蒼蠅的“鼻子”嗅覺(jué)感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上。每個(gè)“鼻子"只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔",這些神經(jīng)細(xì)胞立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同，就可區(qū)別不同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀。仿生學(xué)家由此受到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)感受器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺(jué)神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線(xiàn)路放大后，傳送給分析器；分析器一旦發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào)，便能發(fā)出警報(bào)。

這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

(1)風(fēng)馬牛不相及：

(2)聲名狼藉：

2.短文寫(xiě)了科學(xué)家根據(jù)____________,仿制成功,其用途是

3.用“"在短文中畫(huà)出設(shè)問(wèn)句，用“~~~~”在短文中畫(huà)出比喻句。

4.請(qǐng)你圍繞短文內(nèi)容，試著從不同角度提出兩個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題一____________問(wèn)題二

十.蝙蝠與中國(guó)的“福"文化。

由于“蝠”和“福"諧音，所以在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，蝙蝠一直是福氣、幸福的象征。