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文檔簡介
學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編收集整理的學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案1由于目前我校只有單線路供電,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時,有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案,供大家學(xué)習(xí)與一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時各部門能迅速作出反應(yīng),各司其職,共同維持好秩序。一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)組長:副組長:成員:學(xué)校水電組工作人員二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、建立預(yù)防措施;2、加強(qiáng)應(yīng)急教育;3、及時有效地解決突發(fā)事件;4、明確職責(zé),通力協(xié)助。領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):①決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動與終止。②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍與資源的調(diào)動。③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)后,配合指揮應(yīng)急救援工作。④向上級主管部門通報事故情況與要求提供救援事項(xiàng)。⑤向單位員工通報事故情況,根據(jù)上級主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查與善后工作。事故現(xiàn)場指揮職責(zé):①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員與尋找失蹤人員。④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配與人員調(diào)度。⑤把事故情況,可能造成的危害與求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,提供建議與信息。⑦維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒與保護(hù)。⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作?,F(xiàn)場人員職責(zé):①在事故發(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,向上級部門報告。③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。④維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒與保護(hù)。三、應(yīng)急原則1、先救治,后處理;2、先制止,后教育;3、先處理,后報告。四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法1、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動不受影響,照常進(jìn)行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。2、晚上停電應(yīng)急處理辦法(1)、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況①夜修中突然停電,在各班值班的教師要與班干部一起,負(fù)責(zé)控制好場面,讓學(xué)生沉冷靜,嚴(yán)禁走動與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。②夜修課間停電,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準(zhǔn)走動與起哄;正在走廊行走的同學(xué)要及時向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊,控制場面,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。③夜修結(jié)束同學(xué)們正下樓梯時突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,不準(zhǔn)走動、喧嘩;已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學(xué),立即停止走動,靠墻邊站定。各年級負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,控制場面,確保場面安定有序。如一直沒有來電,各年級負(fù)責(zé)人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。(2)、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前,指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學(xué)樓,直到安全返回宿舍區(qū),內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息,并保證安全。3、萬一發(fā)生安全事故,有學(xué)生身體受到傷害的,立即啟動特殊應(yīng)急處理辦法①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,如有需要,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學(xué)?;蜥t(yī)院。②班主任及時將患者情況報告值班行政人員與校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。③應(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,收集有關(guān)證據(jù),并向上級主管部門報告。④學(xué)校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。4、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。②目前我校根據(jù)上級消防部門的文件精神及要求,在教學(xué)樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。③教學(xué)樓各年級組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。五、在停電應(yīng)急過程中因玩忽職守,不履行職責(zé),或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應(yīng)責(zé)任。六、全校師生對本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí),明確各自職責(zé),同時在每學(xué)期的開學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案2一、指導(dǎo)思想結(jié)合我??赡艹霈F(xiàn)的不定期停電、停水情況,如遇蒸飯時間停電,為了確保全體學(xué)生能按時就餐,特制定我校停電、停水應(yīng)急預(yù)案。二、應(yīng)急準(zhǔn)備(一)總務(wù)處定期對學(xué)校電器、線路、水源、水路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電、停水事故。(二)學(xué)校已修建15噸備用水池,以防停水保證備用水池的水時時滿,并定期更換備用水。(三)食堂隨時備足因停電食堂所需要的燃料和應(yīng)急所需的相關(guān)食品以備急用。(四)思教處要經(jīng)常利用班會課、校集會等對學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識和節(jié)約用水的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行停電應(yīng)急演練。(五)食堂停電時,飯就無法正常供應(yīng),此時食堂負(fù)責(zé)人必須迅速采取措施,短時間停電可以提供粉、方便面等。最好的辦法是學(xué)校自備一臺柴油發(fā)電機(jī)。三、應(yīng)急措施停電應(yīng)急如因供電線路所造成的停電,總務(wù)處必須在第一時間與供電部門取得聯(lián)系,督促其盡快維修。如因校內(nèi)電路原因造成停電,總務(wù)處及時安排人員進(jìn)行檢修。此外,及時督促食堂工作人員安排煤氣燒開水和備用粉、面條、方便面等食品,保證學(xué)生的正常就餐。停水應(yīng)急食堂停水時飯菜也無法正常供應(yīng),因此最好的辦法是食堂要有足夠大的備用水箱,而我校有備用水池,所以食堂停水對飯菜的正常供應(yīng)不會有大的影響。就算是備用水池的水用完,我們也可以到溫泉里面取其泉水供應(yīng)。連續(xù)兩天以上的停電、停水,要請示教育局是否放假。四、責(zé)任追究上述相關(guān)責(zé)任人員,必須認(rèn)真履行職責(zé),若因麻痹大意,玩忽職守造成嚴(yán)重失誤或嚴(yán)重后果,學(xué)校將嚴(yán)格追究當(dāng)事人責(zé)任,叢重處罰,并上報上級教育行政部門。學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案4為安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會實(shí)踐活動,做到防患與未然,我公司特成立安全應(yīng)急小組,并建立健全安全緊急情況報告制度和處理措施,同時明確責(zé)任人及相關(guān)人員職責(zé),在緊急情況下能迅速、及時地采取各項(xiàng)應(yīng)急措施,維護(hù)實(shí)踐活動正常開展,確保師生生命財產(chǎn)安全。具體處理措施如下:一、學(xué)生受傷(一)預(yù)防措施1、輔導(dǎo)員和班主任交接后強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識2、輔導(dǎo)員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強(qiáng)特殊地段防護(hù)工作;并由負(fù)責(zé)安全工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外場地所設(shè)置醒目警示牌。3、抓好組織教學(xué),講究活動秩序,防止學(xué)生脫離集體、私自行動;4、活動前強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),活動中加強(qiáng)防護(hù),活動后作小結(jié)。(二)處理方法:1、微傷(只破一點(diǎn)皮,不出血)可由輔導(dǎo)員暫用創(chuàng)可貼自行處理,事后送往醫(yī)務(wù)室檢查;2、輕傷(破皮出血),由一名輔導(dǎo)員立即送往醫(yī)務(wù)室處理(另一名輔導(dǎo)員維持秩序,或繼續(xù)組織活動),及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫(yī)查看,并報告督導(dǎo)員或教務(wù)部長,輔導(dǎo)員聽從醫(yī)護(hù)人員安排隨時接學(xué)生歸隊(duì);3、輕傷以上傷情,(由督導(dǎo)或教務(wù)部長迅速通過外聯(lián)員報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任),不得瞞報、漏報與遲報,并立即送往醫(yī)務(wù)室,必要時應(yīng)由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療4、校醫(yī)對受傷學(xué)生做好登記,督導(dǎo)和教務(wù)部長對輕傷學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)(送醫(yī)院、報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。二、學(xué)生生病(一)預(yù)防措施:1、交接時,解學(xué)生基本情況,做好相關(guān)記錄,盡量避免接收生病、體殘或不適合進(jìn)行戶外活動學(xué)生;2、勞逸結(jié)合,尤其要照顧好體質(zhì)較差學(xué)生,不得讓其長時劇烈運(yùn)動;3、遇到較刺激或高難度活動項(xiàng)目時,要注意不能慫恿強(qiáng)制每個學(xué)生都參加;4、不得讓學(xué)生冒雨或長時間在烈日下活動,仔細(xì)觀察,及早醫(yī)治。防患于未然。(二)處理方法:1、學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做好情況登記,輔導(dǎo)員同從醫(yī)護(hù)人員安排隨時接學(xué)生歸隊(duì);2、中暑:找陰涼地方休息,先飲水、扇風(fēng)解暑,待緩和后,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理;3、休克:先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),及時通知醫(yī)務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長和督導(dǎo);4、流鼻血:找陰涼地地方進(jìn)行簡單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理。三、學(xué)生暈車(一)預(yù)防措施:1、上車時讓暈車和體質(zhì)較弱學(xué)生先上車,調(diào)整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習(xí)慣學(xué)生涂抹風(fēng)油精(太陽穴、人中等部位)2、跟司機(jī)溝通好,車速要平穩(wěn),盡量避免急剎車和猛踩油門;3、給有暈車習(xí)慣學(xué)生發(fā)環(huán)保小袋,并安排小組長協(xié)助照顧;鼓勵原車學(xué)生從心理客服暈車;4、強(qiáng)調(diào)車上不能吃零食,暈車學(xué)生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。(二)處理方法:1、如有學(xué)生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴(kuò)散;并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風(fēng)油精等,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自己;2、分散暈車學(xué)生注意力,如鼓勵其參與車上活動、單獨(dú)跟學(xué)生聊天等;3、對暈車較嚴(yán)重學(xué)生,到達(dá)目地后及時送往校醫(yī)處處理;4、在行進(jìn)途中因暈車產(chǎn)生休克,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時間通知教務(wù)部長或督導(dǎo)。四、乘車安全(一)預(yù)防措施:1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊(duì)提供,車上每個座位都配有10萬元保險;2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;3、所有車輛司機(jī)都持證上崗,工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話,要嚴(yán)格做到安全駕駛;4、學(xué)生要有序上車,確保每一個座位,不得超載。(二)處理方法:1、若有車輛在行進(jìn)過程出現(xiàn)故障,就及時靠邊停下,并馬上另派車輛接應(yīng)。在等待接應(yīng)車期間,輔導(dǎo)員要安撫好學(xué)生并在原車上有秩序地組織活動;2、在發(fā)生交通事故便無人受傷時,如耐留下司機(jī)或車輛配合交警調(diào)查,就馬上安排車輛接應(yīng)并安撫學(xué)生,在原車上有序地組織活動:3、發(fā)生交通事故且有人受傷時,及時將受傷人員送往離事故現(xiàn)場最近醫(yī)院救治,并馬上通知公司領(lǐng)導(dǎo),校方領(lǐng)導(dǎo)以及保險公司,同時按制好啟事車輛及司機(jī)4、對常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(wù)(與班主任,家長溝通,配合學(xué)校和保險公司做好理賠工作等)五、學(xué)生走失(一)預(yù)防措施:1、注重組織秩序,以班級為單位隨時清點(diǎn)人數(shù),交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂,將學(xué)生帶到空曠處點(diǎn)齊人數(shù)再離開:2、強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有集體主義觀念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)禁學(xué)生脫離隊(duì)伍私自行動;3、兩位輔導(dǎo)員互相配合,一前一后照看好學(xué)生;4、和班主任交接后告訴學(xué)生走失自救方法;a、告訴學(xué)生集合時間、地點(diǎn);b、向場地工作人員和附近(和本班輔導(dǎo)員穿一種工作服)老師求助;c、學(xué)生記住輔導(dǎo)員聯(lián)系電話。(二)處理方法;1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失后,輔導(dǎo)員首先要穩(wěn)住學(xué)生,控制好自己班級;2、向知情學(xué)生問清走學(xué)生大概在什么位置走失,并派一名輔導(dǎo)員在附近尋找;3、向鄰近其他開放班級輔導(dǎo)員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學(xué)生,并迅速向教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報;4、情況緊急時可以發(fā)動班干部幫助尋找,必須講清集合時間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式。六、學(xué)生斗毆:(一)預(yù)防措施:1、交接后要教育學(xué)生活動時要講文明、講禮儀、講團(tuán)結(jié);并教育學(xué)生會與人和諧相處;2、注意觀察學(xué)生言行,如有此傾向時,及時制止;并私底談話門交流,杜絕發(fā)生打架事件;3、控制好幾個關(guān)鍵時間(如休息、吃飯等);教務(wù)部長和輔導(dǎo)員巡場;4、幾個學(xué)校一起活動時,尤其要提高警惕,防止高年級學(xué)生出現(xiàn)斗毆情況。人多場地派專人嚴(yán)守。(二)處理方法:1、客觀公正處理學(xué)生之間矛盾與糾紛,不傷害或岐初見任何一個學(xué)生;2、問明情況,單獨(dú)談話,正面引導(dǎo),以和為貴;3、對受傷學(xué)生要及時判送到醫(yī)務(wù)室處理。4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象,應(yīng)立即嚴(yán)厲制止,并迅速上報教務(wù)部長或督導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。七、丟失財物(一)預(yù)防措施:1、交接時,向?qū)W生講解財物保管常識及要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要攜帶貴重物品(例如:數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、隨聲聽等);2、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學(xué)生攜帶好隨身物品;3、在車上叮囑學(xué)生保管好個人物品,下車時讓學(xué)生檢查自己物品是否丟失,輔導(dǎo)員在學(xué)生下車后檢查車上是否有遺留物品,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生若財物丟失一定要第一時間報告輔導(dǎo)員,以便盡可能采取補(bǔ)救措施;4、帶學(xué)生在外住宿時,一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導(dǎo)員代保管。(二)處理方法:1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生財物丟失后,向?qū)W生問清楚丟失時間、地點(diǎn)、丟失具體財物,并幫助學(xué)生尋找;2、迅速向當(dāng)天教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報情況,以便獲得必要幫助;3、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學(xué)生或班主任聯(lián)系方式,以備及時跟蹤。八、天氣變化(一)預(yù)防措施1、交接時,如遇陰雨天氣提醒學(xué)生帶好雨具;2、熟悉活動場地能避雨場所;3、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動進(jìn)度;4、在天氣狀況不穩(wěn)定,活動場地遠(yuǎn)且缺乏避雨場所情況下,可以采取延緩或調(diào)換活動順序方法,避免學(xué)生淋到雨。(二)處理方法:1、就近避雨,注重學(xué)生安全,防摔跤、防雷擊;2、緊急時,迅速上報教務(wù)部長和督導(dǎo),以便采取補(bǔ)救措施;3、迅速組織學(xué)生把衣服弄干,有條件時,可以組織學(xué)生喝姜湯;4、回校交接后,提醒學(xué)生盡快回家,沖熱水澡換衣服。學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案3由于目前我校只有單線路供電,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時,有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案,供大家學(xué)習(xí)和一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時各部門能迅速作出反應(yīng),各司其職,共同維持好秩序。一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)組長:副組長:成員:學(xué)校水電組工作人員二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、建立預(yù)防措施;2、加強(qiáng)應(yīng)急教育;3、及時有效地解決突發(fā)事件;4、明確職責(zé),通力協(xié)助。領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):①決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動。③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系;相關(guān)部門人員到達(dá)后,配合指揮應(yīng)急救援工作。④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項(xiàng)。⑤向單位員工通報事故情況,根據(jù)上級主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。事故現(xiàn)場指揮職責(zé):①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。⑤把事故情況,可能造成的危害和求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。⑦維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。現(xiàn)場人員職責(zé):①在事故發(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,向上級部門報告。③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。④維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。三、應(yīng)急原則1、先救治,后處理;2、先制止,后教育;3、先處理,后報告。四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法1、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動不受影響,照常進(jìn)行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。2、晚上停電應(yīng)急處理辦法(1)、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況①夜修中突然停電,在各班值班的教師要與班干部一起,負(fù)責(zé)控制好場面,讓學(xué)生沉著冷靜,嚴(yán)禁走動和大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。②夜修課間停電,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準(zhǔn)走動和起哄;正在走廊行走的同學(xué)要及時向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊,控制場面,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。③夜修結(jié)束同學(xué)們正下樓梯時突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,不準(zhǔn)走動、喧嘩;已經(jīng)走到走廊和樓梯的同學(xué),立即停止走動,靠墻邊站定。各年級負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,控制場面,確保場面安定有序。如一直沒有來電,各年級負(fù)責(zé)人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。(2)、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前,指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學(xué)樓,直到安全返回宿舍區(qū),內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息,并保證安全。3、萬一發(fā)生安全事故,有學(xué)生身體受到傷害的,立即啟動特殊應(yīng)急處理辦法①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治,如有需要,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學(xué)?;蜥t(yī)院。②班主任及時將患者情況報告值班行政人員和校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。③應(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,收集有關(guān)證據(jù),并向上級主管部門報告。④學(xué)校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。4、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。②目前我校根據(jù)上級消防部門的文件精神及要求,在教學(xué)樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。③教學(xué)樓各年級組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。五、在停電應(yīng)急過程中因玩忽職守,不履行職責(zé),或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應(yīng)責(zé)任。六、全校師生對本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí),明確各自職責(zé),同時在每學(xué)期的`開學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案4為了減小火災(zāi)的影響,有效搶救受傷人員和減少財產(chǎn)損失,特制訂如下應(yīng)急預(yù)案:一、學(xué)校指揮系統(tǒng)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督和部署安全工作;工作實(shí)行統(tǒng)一指揮,同時依法實(shí)行單位法人代表負(fù)責(zé)制,必要時請求消防部門支援。二、緊急狀況響應(yīng)步驟:1.食堂有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時提醒安全防患意識,檢查滅器使用效果并通知采購員及時購買滅火藥品。2.發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)大聲喊:“起火了!起火了!”并判斷火勢。如果火勢在可控范圍內(nèi),立即拿來滅火器和消防栓實(shí)施滅火。現(xiàn)場工作人員立即展開撲救防止火在蔓延,把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),并立即通知學(xué)校各部門。3.安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即到現(xiàn)場組織撲救,并撥打119報警。4.報警時一定要講清發(fā)生火災(zāi)的部署、著火的材料、大概面積并留下報警人的電話。5.撥打119報警后,報警人到校外馬路上等候消防車的到來并做好向?qū)Чぷ鳌?.接到報警后,立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場組織搶救。7.學(xué)校辦公室組織人員按照疏散圖指示及時疏散留在現(xiàn)場的師生和工作人員。8.思教處安排人員管理現(xiàn)場,預(yù)防趁亂偷盜行為的發(fā)生。9.現(xiàn)場人員隨時與領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,如需送往醫(yī)院治療立即通知司機(jī)。10.發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電。11.在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生。12.如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救。13.如精密儀器起火應(yīng)使用二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。14.如油類、液體膠類發(fā)生火災(zāi)應(yīng)使用泡沫或干粉滅火器,嚴(yán)禁使用水進(jìn)行撲救。15.在撲救燃燒產(chǎn)生有毒物質(zhì)的火災(zāi)時,撲救人員應(yīng)該佩戴防毒面具后方可進(jìn)行撲救。16.在撲救火災(zāi)的過程中,始終堅(jiān)持救人第一的原則,嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧。17.對傷者實(shí)施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療。18.值班人員堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好下情上達(dá)工作,對事件發(fā)展情況,所采取的措施,存在的問題,要認(rèn)真做好記錄,直至事件完全解決。19.發(fā)生事故的部署、事故原因進(jìn)行調(diào)查、評價并提出相應(yīng)的解決方案。20.事件發(fā)生、處理的全過程和預(yù)防的方案及時向有關(guān)部門匯報。學(xué)校停電的應(yīng)急預(yù)案5一、指導(dǎo)思想為了保證我校學(xué)生在晚間突然發(fā)生停電事件時,能夠確保教育教學(xué)秩序的正常與全體住宿學(xué)生的安全,特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。二、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案:第一條、各班值班老師要第一時間將學(xué)生控制在教室內(nèi),馬上打開手機(jī)亮光,與班干部一起,穩(wěn)定學(xué)生情緒,讓學(xué)生各就各位,嚴(yán)禁尖叫起哄、喧嘩、亂動,確保班內(nèi)鴉雀無聲,然后,馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保所有應(yīng)該在場的學(xué)生均在自己的座位上。第二條、如停電發(fā)生在晚自習(xí)前,所有值班老師應(yīng)在第一時間,迅速趕往自己值班班級,然后按照第一條執(zhí)行。沒來得及回家的老師請積極協(xié)助,在自己所教班級或沒有老師的班級進(jìn)行管理。第三條、如正在下課時停電,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等位置,則必須要求學(xué)生先在原地站立,待應(yīng)急燈啟動后再慢慢回教室,在教室坐好等待教師安排。嚴(yán)格要求學(xué)生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧,嚴(yán)禁學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。第四條、停電期間,所有學(xué)生在班內(nèi)自己座位上,在值班老師與班干部的指揮下,統(tǒng)一默背學(xué)過的知識,或趴在桌子上休息,嚴(yán)明要求,嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)肅管理。第五條、停電期間下課時,值班老師在班內(nèi)值守,無需解手的學(xué)生一律在自己座位上坐好,嚴(yán)禁走動與出聲;需要解手的學(xué)生,兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所,解手后立刻慢步輕聲的返回教室,在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。第六條、晚自習(xí)放學(xué)時,值班老師等通知在學(xué)校要求放學(xué)的時間點(diǎn)
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