全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《前前后后》課件_第1頁(yè)
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全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《前前后后》課件_第3頁(yè)
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人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)游戲?qū)胝f(shuō)出自己在班級(jí)中的位置。

新課講授生活中的前前后后新課講授說(shuō)說(shuō)你的感受新課講授新課講授小路通幽徑,大樹排成行。新課講授這是法國(guó)的埃菲爾鐵塔嗎?新課講授也許世界上真的有大人國(guó)?新課講授是太陽(yáng)還是夜明珠?新課講授接下來(lái)請(qǐng)欣賞著名畫家的畫作荷蘭畫家梵高的《向日葵》新課講授俄羅斯---阿爾納烏托夫版畫新課講授中國(guó)著名畫家---方賢道利用所學(xué)的知識(shí)我們?cè)撊绾蝸?lái)表現(xiàn)前后的事物呢?

1、遮擋法2、近大遠(yuǎn)小法外國(guó)畫家筆下的油畫作品《林蔭小道》你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?近大遠(yuǎn)小近高遠(yuǎn)低近寬遠(yuǎn)窄近疏遠(yuǎn)密新課講授近遠(yuǎn)大小新課講授近高遠(yuǎn)低物體在什么樣的情況下會(huì)產(chǎn)生前后關(guān)系呢?1.把一樣物體放在另一樣物體的后面,就產(chǎn)生了前后的感覺。2.物體通過逐漸縮小尺寸,也會(huì)產(chǎn)生前后的感覺。新課講授10/10/202410/10/202410/10/2024教師示范用繪畫或拼貼等形式,表現(xiàn)物體的前前后后。欣賞下面一組圖片,有著名畫家的畫作,也有小朋友自己的畫作,我們看后討論一下,然后學(xué)會(huì)思考,我學(xué)到了什么?我要畫什么?10/10/2024宮崎駿動(dòng)畫片中列車車廂10/10/2024反思與練習(xí)我們知道1、把一樣物體放在另一樣物體后面,就會(huì)產(chǎn)生前后的感覺;(遮擋與被遮擋)2、一樣大的物體,離我們近的就大一些,離我們遠(yuǎn)的就小一些。(近大遠(yuǎn)?。W(xué)生實(shí)踐1.構(gòu)圖要飽滿。2.要有前后關(guān)系。3.要將剪下的廢紙屑隨手放在一旁,收集起來(lái),下課后帶走。展示評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)要求自評(píng)作品用到了哪些今天學(xué)到的方法?學(xué)生互評(píng)作品是否美觀,應(yīng)用有創(chuàng)意?拓展延伸同學(xué)們這節(jié)課在創(chuàng)作中體驗(yàn)快樂,欣賞中體驗(yàn)快樂,評(píng)價(jià)中體會(huì)快樂,這真是一節(jié)快樂的課。課下我們繼續(xù)尋找收集與本課內(nèi)容有關(guān)的繪畫,并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言加以評(píng)論。今天我們學(xué)習(xí)了前前后后這一課,知道了近大遠(yuǎn)小的透視規(guī)律,在第一課中,我們還學(xué)習(xí)了三原色和三間色,在以后的繪畫中,要學(xué)會(huì)

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