2022年河北省滄州市第二回民中學(xué)高二生物期末試題含解析_第1頁(yè)
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2022年河北省滄州市第二回民中學(xué)高二生物期末試題含解析_第3頁(yè)
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2022年河北省滄州市第二回民中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí),下列條件中不需要的是(

)A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞

B.一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素C.離體狀態(tài)

D.導(dǎo)入指定基因參考答案:D2.下圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)分析和判斷中,錯(cuò)誤的是()A.有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞卻不一定有aB.如果用18O標(biāo)記圖中的①,則可能會(huì)出現(xiàn)少量的具有放射性的④C.在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒(méi)有ATP合成酶D.此類(lèi)細(xì)胞可作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料參考答案:D3.下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述,正確的是A.運(yùn)動(dòng)時(shí),腎上腺素水平升高,可使心率加快,說(shuō)明激素是高能化合物B.饑餓時(shí),胰高血糖素水平升高,促進(jìn)糖原分解,說(shuō)明激素具有酶的催化活性C.進(jìn)食后,胰島素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D.青春期,性激素水平升高,隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育參考答案:D【分析】由題意和選項(xiàng)的描述可知:該題考查激素調(diào)節(jié)及其實(shí)例(血糖調(diào)節(jié))等相關(guān)知識(shí)。理清腎上腺素和性激素的功能、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是正確分析各選項(xiàng)的關(guān)鍵?!驹斀狻咳梭w運(yùn)動(dòng)時(shí),腎上腺素水平升高,給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息,引起心律加快,增加心輸出量,進(jìn)而提高細(xì)胞代謝速率,為身體活動(dòng)提供更多能量,可見(jiàn)激素不是高能化合物,而是信息分子,A錯(cuò)誤;饑餓時(shí),血糖濃度低,刺激胰島A細(xì)胞分泌更多的胰高血糖素,胰高血糖素與相應(yīng)靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,進(jìn)而促進(jìn)靶細(xì)胞內(nèi)的糖原分解,但胰高血糖素不具有酶的催化活性,B錯(cuò)誤;進(jìn)食后,食物中的糖類(lèi)經(jīng)消化吸收導(dǎo)致血糖濃度升高,刺激胰島B細(xì)胞分泌更多的胰島素,胰島素通過(guò)促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞及其在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原等生理過(guò)程而降低血糖濃度,但其不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分,C錯(cuò)誤;青春期,性腺分泌的性激素水平升高,性激素隨體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞,與相應(yīng)的受體結(jié)合,促進(jìn)生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成,D正確?!军c(diǎn)睛】激素是一種信號(hào)分子,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。4.下列物質(zhì)中,醋酸菌細(xì)胞內(nèi)不具有的是(

)A.葡萄糖

B.脫氧核糖

C.核糖

D.纖維素參考答案:D5.觀察有絲分裂裝片時(shí),視野內(nèi)觀察到最多的是右下圖中的A.①

B.②C.③

D.④參考答案:A6.為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是

)①合理開(kāi)發(fā)海洋,尋找新的糧食資源②控制人口增長(zhǎng),協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展③增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量④開(kāi)荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種A.①②③

B.①②⑤

C.①③④

D.③④⑤參考答案:B7.右圖為某高等哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞屬于A.卵原細(xì)胞

B.初級(jí)卵母細(xì)胞

C.第一極體

D.卵細(xì)胞參考答案:C8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述,正確的是

()A.鳥(niǎo)類(lèi)的“求偶炫耀”不屬于行為信息

B.信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C.信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

D.植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息參考答案:B9.由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)包括()A.通過(guò)兔呼吸作用釋放的能量B.通過(guò)兔的糞便流入分解者體內(nèi)的能量C.通過(guò)狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量D.流入到狐體內(nèi)的能量參考答案:B【考點(diǎn)】G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】由草、兔、狐3種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)遣荨谩猛哪芰坑卸鄠€(gè)去向:流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解、呼吸消耗等.【解答】解:A、兔同化的能量一部分通過(guò)呼吸作用以熱能的形式釋放到大氣中去了,這部分能量是不能被生物群落內(nèi)的生物再利用的,A正確;B、兔經(jīng)過(guò)同化作用獲取的能量=兔的攝入量﹣兔的糞便量,所以兔的糞便中的能量不是兔同化的能量,B錯(cuò)誤;C、狐經(jīng)過(guò)同化作用獲取的能量=狐的攝入量﹣狐的糞便量,所以狐的糞便中的能量不是狐同化的能量,而屬于它的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔的能量,C正確;D、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外,還有一部分能量流向了下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)狐,D正確.故選:B.10.利用細(xì)胞工程,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列敘述正確的是(

)A.用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體C.將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞不一定為雜交瘤細(xì)胞D.用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法不一定能診斷出SARS病毒感染者參考答案:C11.小麥的抗銹對(duì)感銹是顯性。讓雜合的抗銹病小麥連續(xù)自交并逐代淘汰感銹病類(lèi)型,F(xiàn)5播種后長(zhǎng)出的抗銹植株中純合體占

A.31/33

B.31/32

C.31/64

D.31/66參考答案:A12.蕃茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞中,能量轉(zhuǎn)換器是(

A.線(xiàn)粒體

B.葉綠體

C.核糖體

D.葉綠體和線(xiàn)粒體參考答案:A13.如圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子。以下說(shuō)法中正確的是(

)

A.光照條件下澄清石灰水變混濁是因?yàn)楣庹障路N子的呼吸作用旺盛B.種子不進(jìn)行光合作用,檢測(cè)到的二氧化碳是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C.在黑暗條件下,種子不進(jìn)行呼吸作用

D.在光照條件下,澄清石灰水不會(huì)變混濁參考答案:B14.在a、b、c,3個(gè)密封的錐形瓶?jī)?nèi)分別盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液,現(xiàn)進(jìn)行如下處理:a瓶持續(xù)通入空氣;b瓶持續(xù)通入氮?dú)猓籧瓶持續(xù)通入空氣并90℃恒溫,則呼吸作用由強(qiáng)到弱的順序是(

)A.c>b>a

B.b>a>c

C.a(chǎn)>b>c

D.a(chǎn)>c>b參考答案:C15.據(jù)某生物研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查,某校學(xué)生中基因型比例為XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44∶5∶1∶42∶8,則Xb的基因頻率為A.9.3%

B.5%

C.10%

D.7.5%參考答案:C16.新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是

A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)

B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體

C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒

D.花粉離體培養(yǎng)——培育多倍體植物參考答案:B17.某休閑山莊建造的魚(yú)塘由于大量投餌進(jìn)行高密度養(yǎng)殖而引發(fā)池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化,池水常常泛出臭味,客流急劇減少,有人設(shè)計(jì)了利用稻田凈化魚(yú)塘的方案,繪制了下列示意圖,箭頭所指為水流方向,M、N兩處表示水溝,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)大量投餌后,水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物而發(fā)臭,這種硫化物最可能是

(物質(zhì))被分解而產(chǎn)生的.(2)通過(guò)稻田凈化,水溝M處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比N處.其主要原因是

.(3)出現(xiàn)藻類(lèi)水華的魚(yú)塘池水流經(jīng)稻田后,水溝M處水樣中藻類(lèi)數(shù)量大大減少,從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類(lèi)數(shù)量減少的原因有

.(至少回答兩點(diǎn))(4)游客發(fā)現(xiàn)有的稻葉感染了稻螟蟲(chóng):調(diào)查稻螟蟲(chóng)的種群密度,常用方法是

.如果山莊管理人員將稻田棄耕,會(huì)發(fā)生

演替.參考答案:(1)蛋白質(zhì)(2)低

稻田中的微生物將有機(jī)物大量分解(3)競(jìng)爭(zhēng)光照和營(yíng)養(yǎng)、松武攝食、微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì)(4)樣方法

次生【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用.【分析】由題意知:出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化的水體流經(jīng)稻田時(shí),為水稻生長(zhǎng)提供了一定的N、P等元素營(yíng)養(yǎng).稻田中的好氧、厭氧、兼性厭氧微生物分解了大量有機(jī)物.流出稻田的水喊得有機(jī)物大量減少,出現(xiàn)藻類(lèi)水華的魚(yú)塘尾水流經(jīng)稻田后,水稻與藻類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)光照和營(yíng)養(yǎng)、同時(shí)動(dòng)物攝食、微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì)等因素導(dǎo)致藻類(lèi)數(shù)量減少.據(jù)此答題.【解答】解:(1)蛋白質(zhì)的基本組成元素為C、H、O、N,有些含有S和P,S是蛋白質(zhì)的標(biāo)志元素.故水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物而發(fā)臭,這種硫化物最可能是蛋白質(zhì).(2)通過(guò)稻田凈化,水溝M處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比N處低,因?yàn)榈咎镏械奈⑸飳⒂袡C(jī)物大量分解.(3)出現(xiàn)藻類(lèi)水華的魚(yú)塘尾水流經(jīng)稻田后,水稻與藻類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)光照和營(yíng)養(yǎng)、同時(shí)動(dòng)物攝食、微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì)等因素導(dǎo)致藻類(lèi)數(shù)量減少.(4)稻螟蟲(chóng)活動(dòng)能力弱,故調(diào)查稻螟蟲(chóng)的種群密度,常用方法是樣方法,如果山莊管理人員將稻田棄耕,會(huì)發(fā)生次生演替.18.受精完成的標(biāo)志是A.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體

B.精卵相遇,發(fā)生頂體反應(yīng)C.雌、雄原核形成

D.精子接觸透明帶參考答案:A19.固定化酶技術(shù)常采用

A.包埋法院

B.化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法

C.活化法

D.微囊化法參考答案:B20.已知某種環(huán)境條件下某動(dòng)物的Aa和aa個(gè)體全部存活,AA不能完成胚胎發(fā)育在出生前已經(jīng)全部死亡.現(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有Aa和aa兩種基因型,其比例為3:1,假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕,均為單胎.在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中Aa和aa的比例為()A.1:1 B.2:1 C.6:5 D.3:1參考答案:D【考點(diǎn)】B5:基因頻率的變化.【分析】根據(jù)題意可知:Aa和aa兩種基因型,其比例為3:1.則A的基因頻率為,r的基因頻率為.【解答】解:根據(jù)分析,在抗病植株中,R的基因頻率為,r的基因頻率為,后代為:

AaAAA(死亡)AaaAaaa所以理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中Aa和aa的比例為30:25=6:5.故選:D.

21.用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時(shí)含14N和15N,c只含14N,則下圖所示這三種DNA分子的比例正確的是

參考答案:D22.胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位,感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是(

)A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D.尖端、尖端下面部分、尖端參考答案:B23.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。下列有關(guān)敘述正確的是A.饑餓狀態(tài)下,人體胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)B.初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)生C.中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的,與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)D.佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調(diào)沒(méi)有直接關(guān)系參考答案:A略24.下列哪項(xiàng)明顯體現(xiàn)出了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問(wèn)題A.轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長(zhǎng)激素基因,因而豬的生長(zhǎng)速度快,個(gè)體大B.轉(zhuǎn)基因大米中含有β胡蘿卜素,營(yíng)養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高C.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個(gè)別人過(guò)敏D.讓轉(zhuǎn)基因牛為人類(lèi)生產(chǎn)凝血因子并在牛奶中提取參考答案:C略25.在什么情況下,種群中個(gè)體數(shù)目會(huì)呈指數(shù)增長(zhǎng)?A.當(dāng)只有食物受到限制時(shí)B.當(dāng)開(kāi)始環(huán)境適合于這一個(gè)物種,但后來(lái)卻不適合時(shí)C.只有當(dāng)捕獵者不存在時(shí)D.只有在實(shí)驗(yàn)室中的理想條件下參考答案:D26.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是

A.真核生物的所有體細(xì)胞均有細(xì)胞核

B.在電鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

C.成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,沒(méi)有中心體

D.酵母菌和乳酸菌都含有DNA、RNA和核糖體參考答案:D27.下圖表示神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢,用以研究興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元間的傳遞方向,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(

)A.圖中共顯示了四個(gè)完整的突觸

B.a可能與效應(yīng)器相連

C.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是雙向的

D.a、c均可能與感受器相連參考答案:D28.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物B.用蘚類(lèi)葉片觀察葉綠體,應(yīng)用鑷子撕取稍帶些葉肉的下表皮進(jìn)行觀察C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)氧氣的釋放部位D.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,需對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色參考答案:C29.下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是參考答案:D30.2012年我國(guó)將實(shí)施天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù),航天員將進(jìn)入天宮一號(hào)工作和生活,開(kāi)展相關(guān)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn),太空育種是不可缺少的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A.太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的B.太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的C.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的參考答案:D31.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:A32.多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是由許多單體連接而成的生物大分子。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.糖類(lèi)氧化分解能為蛋白質(zhì)和核酸的合成提供能量B.多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C.組成多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體是它們徹底水解的產(chǎn)物D.組成上述生物大分子的單體一般不具備物種特異性參考答案:C【分析】1、多糖包括淀粉、纖維素和糖原,組成它們的單體都是葡萄糖。2、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,其功能是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。3、核酸的基本組成單位是核苷酸,其初步水解產(chǎn)物就是核苷酸,徹底水解產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和堿基?!驹斀狻緼、糖類(lèi)氧化分解能產(chǎn)生ATP,ATP可以為蛋白質(zhì)和核酸的合成直接提供能量,A正確;B、多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,B正確;C、組成多糖、蛋白質(zhì)的單體是它們徹底水解的產(chǎn)物,而組成核酸的單體是其初步水解的產(chǎn)物,不是其徹底水解的產(chǎn)物,C錯(cuò)誤;D、單體沒(méi)有物種特異性,而多聚體部分有物種特異性,如核酸和蛋白質(zhì)具有特異性,淀粉、纖維素?zé)o特異性,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的幾種重要化合物及其功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。33.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大C.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)D.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞參考答案:D34.下列關(guān)于被子植物卵細(xì)胞的特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.遺傳物質(zhì)是體細(xì)胞的一半B.細(xì)胞壁?。鶆蚯也话l(fā)生木化或栓化C.細(xì)胞壁厚薄不均勻

D.常具有液泡參考答案:B35.右圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是:A.圖中的染色體1、2、5、7可組成一個(gè)染色體組B.在細(xì)胞分裂過(guò)程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離C.圖中7和8表示性染色體,其上的基因都可以控制性別D.該細(xì)胞一個(gè)染色體組含有5條染色體參考答案:B36.組成DNA結(jié)構(gòu)的基本成分是①核糖

②脫氧核糖

③磷酸

④腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶

⑥尿嘧啶A.①③④⑤

B.①②④⑥

C.②③④⑤

D.②③④⑥參考答案:C37.能體現(xiàn)生長(zhǎng)素對(duì)植物器官的影響效果相同的一組是

)A.根的向重力性和莖的背重力性

B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C.莖的背重力性和植物的向光性

D.根的向重力性和帶芽扦插生根參考答案:C略38.通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以鑒定①細(xì)胞的死活

②原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小的差異

③原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜④水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

⑤細(xì)胞壁由纖維素構(gòu)成

⑥細(xì)胞膜是單層膜A.①②③ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①②⑥參考答案:A活細(xì)胞原生質(zhì)層才具有半透膜的性質(zhì),如果是死細(xì)胞,就成為全透性,質(zhì)壁分離不能鑒定細(xì)胞壁的成分和細(xì)胞膜的層數(shù)。39.下圖表示兩次注射疫苗后機(jī)體血液中抗體濃度的變化,正確的是┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(

)參考答案:A40.色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)沒(méi)有探索的問(wèn)題是A.葉綠體色素的種類(lèi)

B.葉綠體色素的顏色C.葉綠體色素提取和分離方法

D.葉綠體色素的吸收光譜參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為葉綠體中光合作用圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。([

]中填數(shù)字序號(hào),

上填該序號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱(chēng))(1)圖中[1]結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是________,上面分布有_________,在活細(xì)胞中呈_________色。(2)圖中I為光合作用的____階段,該階段的產(chǎn)物[

]_______和[

]______參與Ⅱ階段的反應(yīng)。(3)圖中由C5與[

]_______結(jié)合形成[

]______,再經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜過(guò)程最終合成[

]_________等有機(jī)物。(4)在光照條件下,若突然停止CO2供給,細(xì)胞內(nèi)C3含量將會(huì)______(上升/下降)。參考答案:

(1).類(lèi)囊體

(2).光合和色素及相關(guān)的酶(答全給分)

(3).綠

(4).光反應(yīng)

(5).[4]ATP

(6).[5]NADPH(或[H])

(7).[6]CO2

(8).[7]C3

(9).[8]糖類(lèi)

(10).下降試題分析:分析圖示,表示葉綠體中光合作用過(guò)程示意圖,其中Ⅰ表示光反應(yīng)階段,Ⅱ表示暗反應(yīng)階段,1表示類(lèi)囊體,2表示水,3表示氧氣,4表示ATP,5表示[H],6表示二氧化碳,7表示C3,8表示(CH2O)。(1)根據(jù)以上分析已知,1是類(lèi)囊體,分布有與光合和色素及相關(guān)的酶,色素包括葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,由于葉綠素含量多,所以活細(xì)胞中類(lèi)囊體出現(xiàn)綠色。(2)根據(jù)以上分析已知,Ⅰ過(guò)程利用了光能,表示光反應(yīng)階段,其產(chǎn)生的[4]ATP和[5]NADPH(或[H])可以參與暗反應(yīng)過(guò)程中三碳化合物的還原。(3)圖中6表示二氧化碳,與C5結(jié)合形成2分子[7]C3,再經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜過(guò)程最終合成[8]糖類(lèi)等有機(jī)物。(4)在光照條件下,若突然停止CO2供給,導(dǎo)致固定產(chǎn)生的C3減少,而其生成幾乎不受影響,所以細(xì)胞內(nèi)C3含量將會(huì)下降?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握葉綠體的結(jié)構(gòu)和光合作用的過(guò)程,根據(jù)圖中反應(yīng)條件和場(chǎng)所判斷圖中數(shù)字代表的物質(zhì)或者過(guò)程的名稱(chēng)。42.現(xiàn)提供純種的子葉黃色(Y)葉腋花(H)和子葉綠色莖頂花的豌豆。已知黃色和綠色這對(duì)性狀受一對(duì)位于某同源染色體上的等位基因控制。現(xiàn)欲利用以上兩種豌豆研究有關(guān)豌豆葉腋花和莖頂花的遺傳特點(diǎn)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的

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