2025屆高三語文一輪復習：文言實詞（含答案解析）

練案22文言實詞

一、對點練

（一）閱讀下面的文字，完成1~2題。

宇文貴字永貴，其先昌黎大棘人也。貴母初孕貴，夢有老人抱一兒授之曰:“賜爾

是子，停壽且貴。”及生，形卷所夢，故以永貴字之。貴少從師受學，嘗輟書嘆曰:“男

兒當提劍汗馬以取公侯，何能如先生為博士也!”正光末，破六汗拔陵圍夏州，刺史源

子雍當城固守，以貴為統(tǒng)軍。前后數(shù)十戰(zhàn)，軍中咸服其勇。后送子雍還，賊兵處處屯

M,出兵舉臂，貴每奮擊，輒破之。又從子雍討葛榮，軍敗奔鄴，為榮所圍。賊屢來

攻，貴每繾而出戰(zhàn)，賊莫敢當其鋒。然均俅實繁，圍久不解。貴乃于地道潛出，北見

爾朱榮，陳賊兵勢，榮深納之。因從榮擒葛榮于渣口O

（選自《周書?宇文貴傳》，有刪改）

1.解釋下列語句中加點的詞。

①其先昌黎大棘人也。

先：

②賜爾是子，停壽且貴。

俾：

③及生，形卷所夢。

類：

④刺史源子雍瞿城固守。

嬰：

⑤出兵遵善。.

邀截：

⑥然均俅實繁。

兇徒：

2.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)前后數(shù)十戰(zhàn)，軍中咸服其勇。后送子雍還，賊兵處處屯聚。

(2)貴乃于地道潛出，北見爾朱榮，陳賊兵勢，榮深納之。

(二)閱讀下面的文字，完成3~4題。

胡惟庸，定遠人。歸太祖于和州，授元帥府奏差。除寧國主簿，進知縣，遷吉安

通判。吳元年，召為太常少卿。洪武三年拜中書省參知政事。六年正月，右丞相廣洋

左遷廣東行省參政。帝奉其人，久不置相，惟庸獨寺省事。七月拜右丞相。久之，進

左丞相。自楊憲坤，帝以惟庸為才，寵任之。惟庸亦自勵，嘗以曲謹當上意，寵遇日

盛。獨相數(shù)歲,生殺黜陟，我不奏徑行。內(nèi)外諸司上封事，必先取閱，害己者，輒匿

不以聞。四方躁進之徒及功臣武夫失職者，爭走其門，饋遺金帛、名馬、玩好，不可

勝數(shù)。大將軍徐達深疾其奸，從容言于帝。惟庸遂誘達閽者福壽以圖達，為福壽所

發(fā)。御史中丞劉基亦嘗言其短。久之基病，帝遣惟庸戰(zhàn)醫(yī)視，遂以毒中之。基死，益

無所忌。與太師李善長相結，以兄女妻其從子佑。學士吳伯宗劾惟庸，幾得危禍。自

是，勢益熾。其定遠舊宅井中，忽生石筍，出水數(shù)尺，諛者爭引符瑞，又言其祖父三

世冢上，皆夜有火光型天。惟庸益喜自負，有異謀矣。

(選自《明史?胡惟庸傳》)

3.解釋下列語句中加點的詞。

①險寧國主簿。

除：

②帝舉其人，久不置相。

難：

③惟庸獨寺省事。

專：

④自楊憲坤，帝以惟庸為才。

誅：

⑤生殺黜陟，尊不奏徑行。

或:

2

⑥御史中丞劉基亦嘗言其悠。.

短：

⑦帝遣惟庸林醫(yī)視。

挾：

⑧皆夜有火光年天。

燭：

4.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)惟庸亦自勵，嘗以曲謹當上意，寵遇日盛。

(2)大將軍徐達深疾其奸，從容言于帝。惟庸遂誘達閽者福壽以圖達，為福壽所發(fā)。

(三)閱讀下面的文字，完成5~6題。

周瑁，字廷玉，陽曲人。由鄉(xiāng)舉入國學。正統(tǒng)中，除刑部主事，善治班。十三年

遷員外郎。景泰元年，以尚書王直薦，草拜刑部右侍郎。久之，出振順天、河間饑。

未竣，而英宗復位。有司請召還。不聽。復賜敕，令便宜處置。瑁遍歷所部，大舉荒

政，先后振饑民二十六萬五千，給牛種各萬余，奏行利民八事。事竣還，明年等左。

帝方任門達、速杲，數(shù)興大獄。瑁委曲開諭，多所救正，復飭諸郎毋避禍。以故移部

定罪者，不至冤濫。官刑部久，屬吏不敢欺。意主寬恕，不為滲X。同佐部者安化孔

文英，為御史時以黃巖妖言獄，當當者三千人，皆白其誣，獨械首從一人論罪。及是

居部，與瑁并稱長者。七年命瑁號掌工部事。瑁恬靜淡榮利。成化改元，為侍郎十六

年矣，始遷右都御史。督理南京糧儲，捕懲作奸者數(shù)輩，宿弊為清。鳳陽、淮、徐

饑，以瑁言發(fā)縻四十萬以振。久之，遷南京刑部尚書。令諸司事不須勘者，毋出五

0,獄無滯囚。暑疫，悉遣輕系者，曰:“召汝則至?！鼻魵g呼去，無失期者。為尚書九

載，屢疏乞休。久之乃得請。家無田園，卜居南京。卒，厚太子少保，謚莊懿。

(選自《明史?周瑁傳》)

5.解釋下列語句中加點的詞。

①除刑部主事，善治我。.

獄:

3

②章拜刑部右侍郎。

超：

③事竣還，明年裝左。

轉：

④意主寬恕，不為滲X。.

深文：

⑤為御史時速黃巖妖言獄。

按：

⑥當羋者三千人。

當坐：

⑦七年命瑁號掌工部事。

署：

⑧腳太子少保。

贈：

6.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴瑁委曲開諭，多所救正，復飭諸郎毋避禍。

(2)督理南京糧儲，捕懲作奸者數(shù)輩，宿弊為清。

二、強化練

閱讀下面的文字，完成7~11題。

材料一凡興兵伐敵，所戰(zhàn)之地，必預知之；師至之日，能使敵人如期而來，與戰(zhàn)

則勝。法曰:“知戰(zhàn)之地，知戰(zhàn)之日，則可千里而會戰(zhàn)?！?/p>

戰(zhàn)國魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊用田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去

韓而歸魏。孫臏謂田忌曰:“彼不背之兵，素悍勇而輕齊，齊號為怯。使齊軍入魏地為

十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶?！变缸啡?，大喜，曰:“我固知齊軍怯，入

吾地三日，士卒亡者過半矣。”乃棄其步軍，與精銳騎兵停道兼行逐之。

4

孫臏度其行，暮當至馬陵。道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大木白而書之曰"龐

涓死此樹下于是齊軍善射者萬弩夾道而伏斫木下期曰:“暮見舉火即萬弩俱發(fā)。”涓果

夜至，立木下見白書，乃鉆火燭之。讀其書未畢,齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂。涓自知

智窮，兵敗乃自刎。

（選自《百戰(zhàn)奇略》）

材料二凡戰(zhàn)，若敵眾我寡，敵強我弱，須多設旌旗，倍增火灶，示強于敵，使彼

莫能測我眾寡、強弱之勢，則敵必不輕與我戰(zhàn)，我可速去，則全軍遠害。

后漢，串串反，寇武都，鄧太后以虞詡有將帥之略，遷武都太守。羌乃率眾數(shù)

千，遮詡于陳倉、靖谷，詡即停軍不進，而宣言上書請兵，須到當發(fā)。羌聞之，乃分

抄傍縣。詡因其兵散，日夜進道，兼行百余里。令吏士各作兩灶，日增倍之，羌不敢

逼?；騿栐?“孫臏減灶而君增之。兵法日行不過三十里，而今日且行二百里，何也?”詡

曰:“虜眾多，吾兵少。虜見吾灶日增，必謂郡兵來迎。眾多行速，必愣追我。孫臏見

弱，吾今示強，勢有不同故也。''

（選自《百戰(zhàn)奇略》）

7.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將相應位置的答案標號涂黑。

于是因齊軍回善射者回萬弩包夾道回而伏斫回木下口期日

8.下列對材料中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是0

A.三晉，戰(zhàn)國時期的韓國、趙國、魏國三國的合稱，現(xiàn)在也可以用來指山西省。

B.倍，同“背”，與《鴻門宴》中“愿伯具言臣之不敢倍德也”的“倍”意思相同。

C.羌胡，文中指我國古代的羌人和胡人，亦可泛稱我國古代西部和北部的少數(shù)民族。

D.憚,害怕、畏懼之意,與成語“肆無忌憚”“臨危不憚”中的“憚”意思相同。

9.下列對材料有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A.魏國、趙國聯(lián)合進攻韓國，韓國向齊國發(fā)出求救訊息，齊國大將田忌率軍進逼魏國

都城大梁。

B.孫臏料知龐涓日暮行軍至馬陵，先埋下伏兵，一舉獲勝，用的正是“知戰(zhàn)之地，知戰(zhàn)

之日”的謀略。

5

c.東漢時期，羌胡進犯武都，虞詡因有將帥之才，被鄧太后升任為武都太守，率兵出

擊御敵。

D.虞詡軍隊被阻于陳倉、靖谷而不能前進，虞詡向朝廷請求增兵，以致羌人害怕只能

分抄側擊。

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)涓果夜至，立木下見白書，乃鉆火燭之。

⑵孫臏見弱，吾今示強，勢有不同故也。

11.孫臏減灶與虞詡增灶的目的分別是什么?請簡要概括。

答案：

1.①祖先。②使。③像，相似。④環(huán)繞。⑤攔擊，截擊。⑥兇惡的人，敵人。

2.參考答案(1)宇文貴前后經(jīng)歷數(shù)十次戰(zhàn)斗，軍中將士都佩服他的勇敢。后來，宇文貴

護送源子雍返回，賊軍到處聚合。

(2)宇文貴就從地道悄悄出來，北上面見爾朱榮，陳述賊軍兵勢，爾朱榮采納了他的建

議。

解析這兩句話的翻譯，重點是文言實詞“咸”“服”“屯聚”“潛”“北”“納”的含義。

參考譯文宇文貴字永貴，他的祖先是昌黎大棘人。他的母親在剛懷孕時，夢見有一位

老人抱著一個孩子送給她，說:“賜給你這個孩子，會使你長壽和富貴?！钡鹊缴聛碇?/p>

后，樣子和夢中的孩子長得很像，所以就用永貴作他的字。他小時候跟著老師讀書，

曾放下書本感嘆說*男兒應當提著寶劍、騎著駿馬縱橫疆場來博取公侯的封爵，怎么

能像先生一樣做一個文學博士啊!”正光末年，破六汗拔陵圍攻夏州，刺史源子雍據(jù)城

堅守，命宇文貴為統(tǒng)軍。宇文貴前后經(jīng)歷數(shù)十次戰(zhàn)斗，軍中將士都佩服他的勇敢。后

來，宇文貴護送源子雍返回，賊軍到處聚合，出兵半路攔擊，宇文貴每次奮戰(zhàn)，總是

擊敗賊軍。宇文貴后來跟從源子雍討伐葛榮，兵敗逃奔鄴城，被葛榮包圍。賊軍多次

前來進攻，宇文貴總是用繩子拴住吊下城去出戰(zhàn)，賊軍不敢抵擋他的鋒芒。但是賊軍

實在眾多，包圍久久不能解除。宇文貴就從地道悄悄出來，北上面見爾朱榮，陳述賊

軍兵勢，爾朱榮采納了他的建議。于是宇文貴跟隨爾朱榮在渣口活捉葛榮。

6

3.①授官。②因……為難。③專擅。④被誅殺。⑤有的。⑥缺點。⑦帶。⑧照耀。

4.參考答案(1)胡惟庸也自覺奮進，曾因遇事小心謹慎博得皇帝歡心，進一步獲得皇帝

的寵信。

(2)大將軍徐達極恨他奸惡，委婉地告訴了皇帝。胡惟庸于是誘惑徐達的守門人福壽，

圖謀害徐達，但被福壽揭發(fā)。

解析這兩句話翻譯的重點是理解實詞“勵”“曲謹”“當”“疾”“從容”“圖”“發(fā)”等的含義。

參考譯文胡惟庸，定遠人。在和州歸附太祖，被授予元帥府奏差。授官寧國縣主簿，

進升知縣，又升吉安府通判。吳元年，召任太常寺少卿。洪武三年任命為中書省參知

政事。六年正月，右丞相汪廣洋被貶為廣東行省參政。皇帝因丞相人選而為難，所以

很長一段時間不設丞相，胡惟庸于是專擅中書省事務。七月他拜任右丞相。過了好

久，升任左丞相。自從楊憲被誅后，皇帝認為胡惟庸有才干，很寵信他。胡惟庸也自

覺奮進，曾因遇事小心謹慎博得皇帝歡心，進一步獲得皇帝的寵信。他為此獨掌相印

多年，生殺廢黜的大事，有的不報告皇帝便徑自執(zhí)行。內(nèi)外各部門的奏章，他都先拿

來看，凡是不利于自己的，便扣下不上呈。各地熱衷功名之徒，以及失去了職位的功

臣武夫，競相走他的門路，賄送金帛、名馬、供玩賞的奇珍異寶，不可勝計。大將軍

徐達極恨他奸惡，委婉地告訴了皇帝。胡惟庸于是誘惑徐達的守門人福壽，圖謀害徐

達，但被福壽揭發(fā)。御史中丞劉基也曾說過他的缺點。后來劉基生病，皇帝派胡惟庸

帶醫(yī)生探視，胡惟庸便對劉基下毒。劉基死后，他更加無所顧忌。他與太師李善長相

勾結，將哥哥的女兒嫁給李善長的侄子李佑為妻。學士吳伯宗彈劾胡惟庸，差點大禍

臨頭。此后，胡惟庸權勢更盛。他定遠老家的井中，突然生出石筍，出水數(shù)尺高，獻

媚的人爭相說這是祥瑞之兆。他們還說胡惟庸祖父三代的墳墓上，晚上都有火光照耀

夜空。胡惟庸更加高興和自負，從此有了異心。

5.①案件。②越級。③官職調(diào)動。④苛細嚴峻的法律條文。(可根據(jù)成語“深文周納”推

斷含義)⑤審理。⑥判罪。⑦臨時(代理)，暫時。⑧古代皇帝為已死的官員及其親屬加

封。

6.參考答案(1)周瑁委婉曲折地勸告，多有糾正，又告誡眾郎官不要避禍。

7

(2)周埴督理南京糧食儲備，逮捕懲治多個犯法的人，于是舊的弊病被革除。

解析在這兩句話的翻譯中，重點是理解文言實詞“委曲”“諭”“飭”“督理”“輩”“宿”的含

義。

參考譯文周瑁，字廷玉，陽曲人。由鄉(xiāng)試中舉人進入國學。正統(tǒng)年間，擔任刑部主

事，善于處理案件。十三年，升任員外郎。景泰元年，因尚書王直的舉薦，周瑁被越

級升任刑部右侍郎。很久以后，外出賑濟順天、河間的饑荒。還沒有結束，英宗就復

位了。主管官吏請求召周?；鼐?。英宗沒有采納。又賜予詔書，命令他根據(jù)情況自行

決斷處理。周瑁走遍所管轄的地方，大力推行賑濟救災的政策，先后賑濟饑民二十六

萬五千人，供給牛和種子各一萬多，上奏實施有利于人民的事八件。事情辦完后返

回，第二年轉任左侍郎。皇帝所任用的門達、逮杲，多次興起大案件。周瑁委婉曲折

地勸告，多有糾正，又告誡眾郎官不要避禍。因此移交刑部定罪的，不至于冤屈濫

罰。周瑁任職刑部很久，下屬官吏不敢欺騙。周瑁本意主張寬恕，不以苛細嚴峻的法

律條文治人之罪。和他一同輔佐刑部的安化人孔文英，做御史時復審黃巖的妖言案，

原來判處犯罪的有三千人，都辯白他們受到的誣陷，只拘禁首犯和從犯各一人，并判

處罪行。到孔文英居官刑部時，與周瑁一并稱為長者。七年，皇帝命令周瑁代管工部

事。周瑁恬靜，淡泊名位利祿。成化元年，做侍郎十六年了，才升任右都御史。周瑁

督理南京糧食儲備，逮捕懲治多個犯法的人，于是舊的弊病被革除。鳳陽、淮、徐遭

受饑荒，周瑁上奏發(fā)放糧食四十萬用以賑濟。很久以后，周瑁升任南京刑部尚書。命

令眾主管官吏事情不必勘核的，五天之內(nèi)必須審判發(fā)落，監(jiān)獄中沒有滯留的囚犯。有

一年夏天有瘟疫，周瑁釋放所有被囚禁的罪輕的人，說:“在規(guī)定期限內(nèi)，你們都要回

來?！鼻舴笟g呼離去，沒有超過期限的。周瑁做尚書九年，多次上疏請求退休。很久才

得到批復。家中沒有田園，周瑁擇地居于南京。去世后，被加封太子少保，謚號“莊

懿”。

7.答案ADG

解析“于是”后可斷開，故選A；“齊軍善射者萬弩”在句中作主語，主語較長，故可在

其后D處斷開；“夾道而伏斫木下”中“而”為連詞，表修飾關系，“伏斫木下”應為“伏于

8

斫木下”的省略，中間不斷開，在“下”后斷開，故選G。句意:于是，（田忌命令）齊軍萬

名射箭能手，埋伏于道路兩旁砍倒的樹木之下，約定說。

8.B解析B項，“意思相同”錯誤。文中的“倍”是“加倍”的意思，“愿伯具言臣之不敢倍

德也”中的“倍”同“背”，是“背棄”的意思。

9.D解析D項，“虞詡向朝廷請求增兵”“只能分抄側擊”理解錯誤。由“詡即停軍不進，

而宣言上書請兵，須到當發(fā)。羌聞之，乃分抄傍縣。詡因其兵散，日夜進道，兼行百

余里”可知，虞詡向朝廷請求增兵是欺詐羌人的手段，而且虞詡是想借此分散羌人的兵

力。

10.（1）龐涓果然在夜里到達（馬陵），站在樹下看見樹干露白處寫有文字，于是（讓士兵）

鉆木點火照亮文字。

（2）孫臏（向敵人）顯示自己力量弱小，而我現(xiàn)在（向敵人）顯示自己力量強大，這是各自所

處的態(tài)勢不同的緣故。

1L①孫臏減灶的目的:讓龐涓誤以為齊國士兵因膽怯而逃散，以致軍力越來越弱，誘使

龐涓追趕。②虞詡增灶的目的:讓羌人誤以為來支援虞詡的軍隊越來越多，以致軍力越

來越強，而不敢追擊。

參考譯文材料一大凡要出兵討伐敵人，對于交戰(zhàn)的地點，必須預先料知明確；部

隊到達戰(zhàn)區(qū)之日，也能調(diào)動敵人如期到來，這樣對敵交戰(zhàn)就能獲勝。兵法說:“能夠預

知交戰(zhàn)的地點，預知交戰(zhàn)的時間，那么，即使相距千里也可以同敵人交戰(zhàn)?！?/p>

戰(zhàn)國時期，魏國聯(lián)合趙國進攻韓國，韓國向齊國緊急求援。齊國派遣田忌為將率

軍前往救韓，直趨魏都大梁城。魏將龐涓聽到這個消息后，便撤離韓國而回奔魏國。

孫臏對田忌說:“他們魏國的軍隊，向來自恃強悍勇猛而輕視齊軍，齊軍被他們稱為膽

怯懦弱之人