江西省紅色七校2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
江西省紅色七校2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁(yè)
江西省紅色七校2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁(yè)
江西省紅色七校2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁(yè)
江西省紅色七校2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江西省紅色七校2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若集合,則A. B.C. D.2.若,則下列關(guān)系式一定成立的是()A. B.C. D.3.已知,,則()A. B.C. D.4.設(shè),,,則a,b,c的大小關(guān)系是()A. B.C. D.5.我國(guó)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)用長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射探月工程端娥五號(hào)探測(cè)器,順利將探測(cè)器送入預(yù)定軌道,經(jīng)過(guò)兩次軌道修正,嫦娥五號(hào)順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行,嫦娥五號(hào)從橢圓形環(huán)月軌道變?yōu)榻鼒A形環(huán)月軌道,若這時(shí)把近圓形環(huán)月軌道看作圓形軌道,嫦娥五號(hào)距離月表400千米,已知月球半徑約為1738千米,則嫦娥五號(hào)繞月每旋轉(zhuǎn)弧度,飛過(guò)的路程約為()()A.1069千米 B.1119千米C.2138千米 D.2238千米6.已知方程的兩根為與,則()A.1 B.2C.4 D.67.若函數(shù)取最小值時(shí),則()A. B.C. D.8.如圖,一個(gè)空間幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖為全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角邊長(zhǎng)為1,那么這個(gè)幾何體的體積為A.1 B.C. D.9.已知全集,集合,集合,則集合A. B.C. D.10.已知、為非零向量,“=”是“=”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數(shù),若時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是_____.12.某工廠師徒二人各加工相同型號(hào)的零件2個(gè),是否加工出精品均互不影響.已知師傅加工一個(gè)零件是精品的概率為,師徒二人各加工2個(gè)零件都是精品的概率為,則徒弟加工2個(gè)零件都是精品的概率為_(kāi)_____13.已知函數(shù)(且)的圖象過(guò)定點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____14.計(jì)算__________15.已知函數(shù)其中且的圖象過(guò)定點(diǎn),則的值為_(kāi)_____16.若命題p是命題“”的充分不必要條件,則p可以是___________.(寫出滿足題意的一個(gè)即可)三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.從某校隨機(jī)抽取100名學(xué)生,調(diào)查他們一學(xué)期內(nèi)參加社團(tuán)活動(dòng)的次數(shù),整理得到的頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖如下:組號(hào)分組頻數(shù)1628317422525612768292合計(jì)100從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,試估計(jì)這名學(xué)生該學(xué)期參加社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)少于12次的概率;求頻率分布直方圖中的a、b的值;假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,試估計(jì)樣本中的100名學(xué)生本學(xué)期參加社團(tuán)活動(dòng)的平均次數(shù)18.為了解學(xué)生的周末學(xué)習(xí)時(shí)間(單位:小時(shí)),高一年級(jí)某班班主任對(duì)本班40名學(xué)生某周末的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,將所得數(shù)據(jù)整理繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,根據(jù)直方圖所提供的信息:(1)求出圖中a的值;(2)求該班學(xué)生這個(gè)周末的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的人數(shù);(3)如果用該班學(xué)生周末的學(xué)習(xí)時(shí)間作為樣本去推斷該校高一年級(jí)全體學(xué)生周末的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣推斷是否合理?說(shuō)明理由19.(1)求式子lg25+lg2+的值(2)已知tan=2.求2sin2-3sincos+cos2的值.20.已知.(1)求及;(2)若,,求的值.21.已知函數(shù)(1)求的最小正周期、最大值、最小值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】詳解】集合,所以.故選D.2、A【解析】判斷函數(shù)的奇偶性以及單調(diào)性,由此可判斷函數(shù)值的大小,即得答案.【詳解】由可知:,為偶函數(shù),又,知在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故,故選:A.3、B【解析】應(yīng)用同角關(guān)系可求得,再由余弦二倍角公式計(jì)算.【詳解】因,所以,所以,所以.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查同角間的三角函數(shù)關(guān)系,考查余弦的二倍角公式.求值時(shí)要注意角的取值范圍,以確定函數(shù)值的正負(fù).4、C【解析】先判斷,再判斷得到答案.【詳解】;;;,即故選:【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)值的大小比較,意在考查學(xué)生對(duì)于函數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用.5、D【解析】利用弧長(zhǎng)公式直接求解.【詳解】嫦娥五號(hào)繞月飛行半徑為400+1738=2138,所以嫦娥五號(hào)繞月每旋轉(zhuǎn)弧度,飛過(guò)的路程約為(千米).故選:D6、D【解析】由一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系得出兩根的和與積,再湊配求解【詳解】顯然方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)解,由題意,,所以故選:D7、B【解析】利用輔助角公式化簡(jiǎn)整理,得到輔助角與的關(guān)系,利用三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)分析函數(shù)的最值,計(jì)算正弦值即可.【詳解】,其中,因?yàn)楫?dāng)時(shí)取得最小值,所以,故.故選:B.8、D【解析】由三視圖可知:此立體圖形是一個(gè)底面為等腰直角三角形,一條棱垂直于底面的三棱錐;所以其體積為.故選D.考點(diǎn):三視圖和立體圖形的轉(zhuǎn)化;三棱錐的體積.9、A【解析】,所以,故選A.考點(diǎn):集合運(yùn)算.10、A【解析】根據(jù)“”和“”之間的邏輯推理關(guān)系,可得答案.【詳解】已知、為非零向量,故由可知,;當(dāng)時(shí),比如,推不出,故“”是“”的充分不必要條件,故選:A二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,又,如圖所示:當(dāng)時(shí),在處取得最大值,且,令,則數(shù)列是以1為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,∴,∴,若時(shí),恒成立,只需,當(dāng)上,均有恒成立,結(jié)合圖形知:,∴,∴,令,,當(dāng)時(shí),,∴,∴,當(dāng)時(shí),,,∴,∴最大,∴,∴.考點(diǎn):1.函數(shù)圖像;2.恒成立問(wèn)題;3.數(shù)列的最值.12、##0.25【解析】結(jié)合相互獨(dú)立事件的乘法公式直接計(jì)算即可.【詳解】記師傅加工兩個(gè)零件都是精品的概率為,則,徒弟加工兩個(gè)零件都是精品的概率為,則師徒二人各加工兩個(gè)零件都是精品的概率為,求得,故徒弟加工兩個(gè)零件都是精品的概率為.故答案為:13、【解析】令,結(jié)合對(duì)數(shù)的運(yùn)算即可得出結(jié)果.【詳解】令,得,又因此,定點(diǎn)的坐標(biāo)為故答案為:14、5【解析】化簡(jiǎn),故答案為.15、1【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn),即可求出【詳解】函數(shù)其中且的圖象過(guò)定點(diǎn),,,則,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了指數(shù)函數(shù)圖象恒過(guò)定點(diǎn)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.16、,(答案不唯一)【解析】由充分條件和必要條件的定義求解即可【詳解】因?yàn)楫?dāng)時(shí),一定成立,而當(dāng)時(shí),可能,可能,所以是的充分不必要條件,故答案為:(答案不唯一)三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)0.9;(2)b=0.125;(3)7.68次.【解析】由頻數(shù)分布表得這名學(xué)生該學(xué)期參加社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)少于12次的頻數(shù)為90,由此能求出從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,估計(jì)這名學(xué)生該學(xué)期參加社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)少于12次的概率由頻數(shù)分布表及頻率分布直方圖能求出頻率分布直方圖a,b的值利用頻率分布直方圖和頻數(shù)分布表能估計(jì)樣本中的100名學(xué)生本學(xué)期參加社團(tuán)活動(dòng)的平均次數(shù)【詳解】解:由頻數(shù)分布表得這名學(xué)生該學(xué)期參加社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)少于12次的頻數(shù)為:,從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,估計(jì)這名學(xué)生該學(xué)期參加社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)少于12次的概率由頻數(shù)分布表及頻率分布直方圖得:頻率分布直方圖中,估計(jì)樣本中的100名學(xué)生本學(xué)期參加社團(tuán)活動(dòng)的平均次數(shù):次【點(diǎn)睛】本題考查概率、頻率、平均數(shù)的求法,考查頻數(shù)分布表、頻率分布直方圖等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題18、(1)(2)9(3)不合理,理由見(jiàn)解析【解析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖中,小矩形面積和為求解即可;(2)首先求學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的頻率,再根據(jù)樣本容量乘以頻率=人數(shù),計(jì)算結(jié)果;(3)結(jié)合樣本來(lái)自同一個(gè)班級(jí),故不具有代表性.【小問(wèn)1詳解】解:因?yàn)轭l率分布直方圖中,小矩形面積和為,所以,解得.【小問(wèn)2詳解】解:由圖可知,該班學(xué)生周末的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的頻率為則40名學(xué)生中周末的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的人數(shù)為【小問(wèn)3詳解】解:不合理,樣本的選取只選在高一某班,不具有代表性19、(1);(2).【解析】(1)利用的對(duì)數(shù)性質(zhì)計(jì)算即可;(2)利用三角函數(shù)同角關(guān)系計(jì)算即可.【詳解】=;,在第一或第三象限,,,若在第一象限,則,若在第三象限,則,不論是在第一或第三象限,都有,原式;綜上,答案為:,.20、(1),;(2).【解析】(1)應(yīng)用二倍角正切公式求,由和角正切公式求.(2)根據(jù)已知角的范圍及函數(shù)值,結(jié)合同角三角函數(shù)的平方關(guān)系求,,進(jìn)而應(yīng)用和角正弦公式求.【小問(wèn)1詳解】,.【小問(wèn)2詳解】,.,..21、(1),最大值1,最小值-1;(2)在上單調(diào)遞增;上單調(diào)遞減;【解析】(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論