遼寧省重點(diǎn)名校2025屆高二上生物期末預(yù)測試題含解析

遼寧省重點(diǎn)名校2025屆高二上生物期末預(yù)測試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．2020年5月20日，“國際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)在北京舉行，主題是“生態(tài)文明：共建地球生命共同體”。下列關(guān)于生物多樣性的說法不正確的是（）A.生物圈內(nèi)所有的生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性B.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成了生物多樣性C.生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值D.和易地保護(hù)相比，就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性更為有效的保護(hù)2．下丘腦與人體的血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)均有密切的關(guān)系，下圖為調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，下列分析正確的是A.途徑①可參與血糖調(diào)節(jié)，血糖含量降低時(shí)，神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)加強(qiáng)B.途徑②可參與體溫調(diào)節(jié)，激素B是促甲狀腺激素釋放激素，激素C是促甲狀腺激素C.途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié)，垂體合成和分泌的激素D是抗利尿激素D.激素A、C、D都能定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞和靶器官起作用3．下列關(guān)于基因突變和基因重組的說法中，正確的是（）A.DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失不一定是基因突變B.若沒有外界誘發(fā)因素的作用，生物不會(huì)發(fā)生基因突變C.人的心肌細(xì)胞的一對(duì)同源染色體的多對(duì)基因之間可以發(fā)生基因重組D.基因型為AaBB的個(gè)體自交，導(dǎo)致子代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因重組4．某池塘生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機(jī)物）污染后，水體富營養(yǎng)化，藻類大量繁殖，魚蝦死亡。水中微生物分解死亡的藻類、魚蝦等，進(jìn)步消耗水中的溶解氧并產(chǎn)生毒素，水質(zhì)持續(xù)惡化。人們通過種植香蒲、蘆葦?shù)韧λ参锬芨纳扑|(zhì)，使池塘生態(tài)系統(tǒng)得到恢復(fù)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.受污染后，池塘的水質(zhì)持續(xù)惡化可能與生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)有關(guān)B.受污染后，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能的總量C.香蒲等挺水植物與藻類爭奪陽光和無機(jī)鹽，可抑制藻類的大量繁殖D.保護(hù)生物多樣性要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系5．下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來（）A.青蛙的上皮細(xì)胞 B.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞C.大白鼠的肝臟細(xì)胞 D.人皮膚生發(fā)層細(xì)胞6．人與自然和諧發(fā)展是人類的必然選擇，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣菳.“退耕還林、還草”是可持續(xù)發(fā)展觀念的體現(xiàn)C.隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人口增長對(duì)環(huán)境的壓力將會(huì)自然減小D.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是指機(jī)體在感染微生物等情況下，體液中多種細(xì)胞因子迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。該過程會(huì)導(dǎo)致組織細(xì)胞的損傷，嚴(yán)重時(shí)危及生命。如埃博拉病毒和新冠病毒的感染就可能引發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”。請(qǐng)回答有關(guān)人體免疫的問題：（1）在特異性免疫過程中，輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子有什么作用？___________________除了分泌細(xì)胞因子外，輔助性T細(xì)胞還能夠發(fā)揮的作用是__________。（2）一般認(rèn)為，“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是免疫系統(tǒng)對(duì)新的、高致病性的病原體的過激反應(yīng)造成的。針對(duì)這樣的病原體，疫苗就顯得尤為重要。某科研團(tuán)隊(duì)研制了一種針對(duì)某新型病毒A的疫苗X，欲通過實(shí)驗(yàn)檢測疫苗X的效果，并在該實(shí)驗(yàn)中探究IL-1（一種細(xì)胞因子）是否有增強(qiáng)該疫苗效果的作用，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)及分析過程。實(shí)驗(yàn)材料與藥品：未接觸過病毒A的實(shí)驗(yàn)用仔豬若干只，醫(yī)用注射器若干，含IL-1的緩沖液，不含IL-1的緩沖液，疫苗X，病毒A制劑等。實(shí)驗(yàn)過程及分析：①選取生理狀況相同的實(shí)驗(yàn)仔豬，均分為4組，分別編號(hào)甲、乙、丙、丁。②甲組注射一定量的疫苗X和含IL-1的緩沖液；乙組注射__________________；丙組注射______________，丁組不做處理。各組仔豬給予相同且適宜的環(huán)境培養(yǎng)。③7天后，檢測各組仔豬體內(nèi)__________，然后對(duì)甲、乙、丙三組注射____________，丁組不做處理。各組仔豬繼續(xù)在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。④一段時(shí)間內(nèi)，每天觀察各組仔豬_________________，并檢測病毒A抗體的數(shù)量。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_______________時(shí)，IL-1有增強(qiáng)該疫苗效果的作用。8．（10分）圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過程中，菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化的曲線圖；圖2是樣品層析結(jié)果及與β-胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品的比對(duì)?；卮鹣铝袉栴}：（1）β-胡蘿卜素常用的提取方法為_____________法，實(shí)驗(yàn)表明，石油醚的提取效果遠(yuǎn)好于丙酮和酒精，原因是____________。（2）圖1中，菌體的最快增長出現(xiàn)在第______________h左右，菌體的生物量到達(dá)最大值后下降，為保證連續(xù)的生產(chǎn)，應(yīng)采取的措施是____________。（3）紙層析法分離樣品中色素的原理是_____________。將萃取的胡蘿卜素樣品與β-胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行比對(duì)，結(jié)果如圖2。據(jù)圖2分析可知，色帶_____________為β-胡蘿卜素。9．（10分）將蛙離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液Q中，在某一部位M給予適宜刺激并記錄其膜內(nèi)Na+含量變化和膜電位變化，分別用如圖I、Ⅱ表示?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）該實(shí)驗(yàn)中A一B段膜內(nèi)Na+含量增加的原因是：培養(yǎng)液Q中Na+以___________（填“被動(dòng)運(yùn)輸”或“主動(dòng)運(yùn)輸”）方式進(jìn)入膜內(nèi)。（2）圖中C點(diǎn)時(shí)離體神經(jīng)纖維的M部位膜電位表現(xiàn)為___________。C~D時(shí)，興奮部位K+___________恢復(fù)形成___________電位。（3）適當(dāng)提高培養(yǎng)液Q中Na+濃度，曲線Ⅱ上的C點(diǎn)值會(huì)___________（填“升高”或“下降”）可能的原因是___________。（4）如果要測定此離體神經(jīng)纖維的正常電位，培養(yǎng)液Q應(yīng)該滿足的條件是___________，原因是___________。10．（10分）科研小組以動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)材料，研究甲、乙兩種疫苗同時(shí)接種對(duì)乙抗體生成量的影響。回答下列問題。（1）接種疫苗后，疫苗作為_____引起免疫反應(yīng)，當(dāng)相應(yīng)的病原體侵入時(shí)，動(dòng)物不容易患病，主要原因是_____________________________________________。（2）實(shí)驗(yàn)前需對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行甲、乙抗體的檢測，其目的是排除_____________________________。（3）同時(shí)接種甲、乙疫苗，乙抗體生成量明顯減少。資料顯示，甲、乙疫苗結(jié)構(gòu)相似，推測甲疫苗會(huì)與乙疫苗__________位于B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體，最終影響乙抗體的生成。（4）免疫系統(tǒng)的功能是：_____________、______________、免疫自穩(wěn)。11．（15分）糖尿病是全世界最主要的慢性代謝性疾病之一，中國糖尿病的患病人數(shù)已高居全球首位。請(qǐng)結(jié)合以下血糖濃度較高時(shí)的血糖調(diào)節(jié)模式圖，回答下列問題：（1）根據(jù)圖1分析，血糖濃度上升時(shí)，胰島B細(xì)胞可接受______（填信息分子）的刺激，進(jìn)而分泌胰島素。由此可以看出，人體血糖平衡調(diào)節(jié)的機(jī)制是______調(diào)節(jié)。（2）胰島素和胰高血糖素在作用上表現(xiàn)為______關(guān)系。圖2表示進(jìn)食1h后胰島素和胰高血糖素相對(duì)值的變化，則圖中兩條曲線分別表示①____________，②____________。（3）某人因長期的飲食習(xí)慣不當(dāng)，造成其血糖濃度總是高于8.8～10mmoL/L，形成糖尿，分析糖尿形成的生理原因是血糖濃度過高時(shí)，使____________。（4）糖尿病患者常?！岸嗄颉?，原因是____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】共同進(jìn)化與生物多樣性的形成1、共同進(jìn)化（1）概念：不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。（2）原因：生物與生物之間的相互選擇和生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響。2、生物多樣性的形成（1）內(nèi)容：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性（2）形成原因：生物共同進(jìn)化。（3）研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)：化石。詳解】A、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性，A正確；B、共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，共同進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性，B正確；C、生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于其直接價(jià)值，C錯(cuò)誤；D、和易地保護(hù)相比，就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性更為有效的保護(hù)，D正確。故選C。2、B【解析】據(jù)圖分析：圖示表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，激素A由胰島B細(xì)胞分泌，表示胰島素；在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高，則激素B是促甲狀腺激素釋放激素，激素C為垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素；激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素?！驹斀狻緼、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素具有降低血糖濃度的作用，血糖含量降低時(shí)，胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)應(yīng)該減弱，A錯(cuò)誤；B、途徑②可參與體溫調(diào)節(jié)，激素B是促甲狀腺激素釋放激素，激素C是促甲狀腺激素，B正確；C、抗利尿激素是由下丘腦分泌、垂體釋放的，C錯(cuò)誤；D、激素隨血液循環(huán)輸送到全身各處，而不是定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞和靶器官，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，旨在考查考生的識(shí)圖能力，理解血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的過程，屬于中檔題。3、A【解析】1、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?；蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期?；蛲蛔兊奶攸c(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性；2、基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組。【詳解】A、DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添和缺失位置如果是在非基因片段，則不會(huì)使基因結(jié)構(gòu)改變，不發(fā)生基因突變，A正確；B、若沒有外界誘發(fā)因素的作用，基因突變也可以自發(fā)發(fā)生，B錯(cuò)誤；C、人的心肌細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂，不會(huì)發(fā)生基因重組，C錯(cuò)誤；D、基因型為AaBB的個(gè)體自交，只含有Aa一對(duì)等位基因，其自交導(dǎo)致子代出現(xiàn)性狀分離的原因是在減數(shù)分裂過程中，等位基因Aa隨同源染色體分離而分開，而基因重組至少要有兩對(duì)等位基因才可能發(fā)生，D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】在池塘中種植大型挺水植物如香蒲、蘆葦物，能有效地控制藻類水華的大爆發(fā)，這是因?yàn)榇笮屯λ参镎谏w水體，抑制藻類的光合作用；同時(shí)大型挺水植物能吸收水體中的營養(yǎng)，降低富營養(yǎng)化程度，抑制水藻的生長。微生物分解污水中的有機(jī)物，產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)被植物吸收利用?！驹斀狻緼、池塘受污染出現(xiàn)水華現(xiàn)象，藻類大量繁殖，魚類等動(dòng)物死亡，水質(zhì)變差又導(dǎo)致魚類進(jìn)一步大量死亡、污染程度再加劇，水質(zhì)進(jìn)一步惡化，池塘的水質(zhì)持續(xù)惡化可能與生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)有關(guān)，A正確；B、生活污水中含大量有機(jī)物，池塘受污染后，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量和生活污水中有機(jī)物的化學(xué)能，B錯(cuò)誤；C、香蒲、蘆葦?shù)韧λ参锬苷谏w水體，擋住陽光，與藻類爭奪陽光和無機(jī)鹽，抑制藻類的大量繁殖，C正確；D、保護(hù)生物多樣性要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，合理利用生物資源，D正確。故選B。5、B【解析】1、細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能；2、細(xì)胞全能性大小的比較：受精卵＞卵細(xì)胞（生殖細(xì)胞）＞體細(xì)胞；植物細(xì)胞＞動(dòng)物細(xì)胞?！驹斀狻考?xì)胞表達(dá)出全能性的標(biāo)志是產(chǎn)生新個(gè)體。目前人們還沒有成功地將單個(gè)已分化的動(dòng)物體細(xì)胞培育成新個(gè)體，但人們已經(jīng)將離體的分化的植物細(xì)胞培育成新個(gè)體，因此青蛙的上皮細(xì)胞、大白鼠的肝臟細(xì)胞和人皮膚生發(fā)層細(xì)胞的全能性均比胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞低，胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】群落演替的影響因素：1、群落內(nèi)部因素（根本原因）：（1）群落內(nèi)部環(huán)境的變化-動(dòng)力；（2）種內(nèi)和種間關(guān)系動(dòng)態(tài)變化-催化劑；2、外界環(huán)境因素（重要條件）：（1）自然因素：火災(zāi)、洪水、嚴(yán)寒等。（2）人類活動(dòng)：人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。①利于群落演替的人類活動(dòng)：退耕還林、還草、還湖、封山育林等。②不利于群落正常演替的活動(dòng)：濫砍濫伐、濫捕濫獵、填湖造地等。利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢(shì)，把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門或農(nóng)作物，布局在適宜它本身發(fā)展、生長最有利的地區(qū)，是因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。【詳解】A、人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋珹正確；B、“退耕還林、還草”保護(hù)了生物多樣性，是可持續(xù)發(fā)展觀念的體現(xiàn)，B正確；C、雖然社會(huì)在不斷發(fā)展和進(jìn)步，但人口增長對(duì)環(huán)境的壓力并沒有減小，C錯(cuò)誤；D、人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)適度，不能超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，即應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化、增殖和分化；在體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)調(diào)配合中起調(diào)控作用②.傳遞抗原信息（呈遞抗原）③.注射等量的疫苗X和不含IL-1的緩沖液④.等量的不含IL-1的緩沖液⑤.病毒A抗體的數(shù)量⑥.病毒A制劑⑦.感染病毒A的癥狀⑧.甲組比乙組(或丙組)產(chǎn)生的病毒A抗體的數(shù)量更多【解析】1、特異性免疫過程包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其中輔助性T細(xì)胞在兩種免疫中均具有重要作用。2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則與單一變量原則。【詳解】（1）在特異性免疫過程中，輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子可以作用于B細(xì)胞和T細(xì)胞，促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化、增殖和分化。以及在體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)調(diào)配合中起調(diào)控作用；除分泌細(xì)胞因子外，輔助性T細(xì)胞還能夠傳遞抗原信息（呈遞抗原）。（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑闄z測疫苗X的效果，并在該實(shí)驗(yàn)中探究IL-1（一種細(xì)胞因子）是否有增強(qiáng)該疫苗效果的作用，則實(shí)驗(yàn)的自變量有疫苗X的有無及IL-1的加入與否，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原與單一變量原則，根據(jù)題干給出的實(shí)驗(yàn)材料，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：①選取生理狀況相同的實(shí)驗(yàn)仔豬（無關(guān)變量保持一致），均分為4組，分別編號(hào)甲、乙、丙、丁。②甲組注射一定量的疫苗X和含IL-1的緩沖液；乙組注射射等量的疫苗X和不含IL-1的緩沖液；丙組注射等量的不含IL-1的緩沖液；丁組不做處理（控制變量）。各組仔豬給予相同且適宜的環(huán)境培養(yǎng)。③7天后，檢測各組仔豬體內(nèi)病毒A抗體的數(shù)量，然后對(duì)甲、乙、丙三組注射病毒A制劑，丁組不做處理。各組仔豬繼續(xù)在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。（控制變量，且保持無關(guān)變量一致）。④一段時(shí)間內(nèi)，每天觀察各組仔豬感染病毒A的癥狀，并檢測病毒A抗體的數(shù)量。若甲組比乙組(或丙組)產(chǎn)生的病毒A抗體的數(shù)量更多，可證明IL-1有增強(qiáng)該疫苗效果的作用?！军c(diǎn)睛】本題考查特異性免疫及免疫學(xué)的應(yīng)用分析，解答本題的關(guān)鍵是明確相關(guān)知識(shí)并能結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量原則分析作答。8、①.萃?、?石油醚為水不溶性有機(jī)溶劑，沸點(diǎn)高，萃取效果好③.100④.連續(xù)加入新的培養(yǎng)液，同時(shí)排出代謝產(chǎn)物⑤.不同色素在層析液中溶解度不同⑥.I【解析】據(jù)圖分析：圖1中，在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過程中，β-胡蘿卜素產(chǎn)量應(yīng)該是三孢布拉氏霉處于穩(wěn)定期時(shí)進(jìn)行連續(xù)培養(yǎng)時(shí)獲得的產(chǎn)量最高。圖2表示用紙層析法鑒定胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)過程?！驹斀狻浚?）β-胡蘿卜素常用提取方法為萃取法溶解；實(shí)驗(yàn)表明，石油醚的提取效果遠(yuǎn)好于丙酮和酒精，原因是石油醚為水不溶性有機(jī)溶劑，萃取效果好。（2）據(jù)圖分析可知：圖1中，菌體的最快增長出現(xiàn)在第100h左右；菌體的生物量到達(dá)最大值后下降，其原因是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，有害代謝產(chǎn)物積累，故為保證連續(xù)的生產(chǎn)，應(yīng)采取的措施是連續(xù)加入新的培養(yǎng)液，同時(shí)排出代謝產(chǎn)物。（3）紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同，溶解度大的隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度快；從圖中分析可知，色帶Ⅰ為β一胡蘿卜素?！军c(diǎn)睛】本題主要色素提取的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)胡蘿卜素的提取與鑒定理解與運(yùn)用。識(shí)記相關(guān)知識(shí)并能運(yùn)用術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。9、（1）被動(dòng)運(yùn)輸（2）①.外負(fù)內(nèi)正②.外流③.靜息（3）①.升高②.提高培養(yǎng)液M中Na+濃度，神經(jīng)纖維受到適宜刺激后，單位時(shí)間內(nèi)鈉離子內(nèi)流數(shù)量增加，動(dòng)作電位峰值增大（4）①.Na+、K+濃度與內(nèi)環(huán)境相同②.體內(nèi)的神經(jīng)元處于內(nèi)環(huán)境之中，其鈉鉀離子具有一定的濃度，要使測定的電位與體內(nèi)的一致，也就必須將神經(jīng)元放在鈉鉀離子濃度與體內(nèi)相同的溶液中【解析】1.靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。

興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?！拘?詳解】該實(shí)驗(yàn)中A一B段膜內(nèi)Na+含量增加的原因是由于神經(jīng)纖維接受刺激后細(xì)胞膜的離子通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增加，進(jìn)而使鈉離子通過協(xié)助擴(kuò)散方式大量內(nèi)流，進(jìn)而使膜內(nèi)的鈉離子濃度上升?！拘?詳解】圖中C點(diǎn)時(shí)的電位表示動(dòng)作電位，即此時(shí)離體神經(jīng)纖維的M部位膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。C~D時(shí)，興奮部位K+以協(xié)助擴(kuò)散方式外流恢復(fù)形成外正內(nèi)負(fù)的靜息電位，該過程中膜內(nèi)鈉離子沒有變化?！拘?詳解】適當(dāng)提高培養(yǎng)液Q中Na+濃度，則接受刺激后以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞的鈉離子的量會(huì)增加，將會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作電位的值增大，即曲線Ⅱ上的C點(diǎn)值會(huì)升高?！拘?詳解】體內(nèi)的神經(jīng)元處于內(nèi)環(huán)境之中，其鈉鉀離子具有一定的濃度，要使測定的電位與體內(nèi)的一致，也就必須將神經(jīng)元放在鈉-鉀離子濃度與體內(nèi)相同的溶液中，因此，如果要測定此離體神經(jīng)纖維的正常電位，培養(yǎng)液Q應(yīng)該滿足的條件是與體內(nèi)內(nèi)環(huán)境中的鈉鉀離子的濃度和條件相一致?！军c(diǎn)睛】熟知靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生過程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的性并能做出合理的解釋是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.抗原②.接種疫苗后，動(dòng)物產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體，當(dāng)相應(yīng)的病原體侵入時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體（2）動(dòng)物體內(nèi)原有抗體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（3）競爭（4）①.免疫防御②.免疫監(jiān)視【解析】免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御：是機(jī)體排除外來抗原性異物的一種免疫防護(hù)作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時(shí)，機(jī)體能抵抗病原體的入侵;異常時(shí)，免疫反應(yīng)過強(qiáng)、過弱或缺失，可能會(huì)導(dǎo)致組織損傷或易被病原體感染等問題。免疫自穩(wěn)：是指機(jī)體清除衰老或損傷的細(xì)胞,進(jìn)行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下,免疫系統(tǒng)對(duì)自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應(yīng);若該功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視：是指機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞,防止腫瘤的發(fā)生。機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞因物理、化學(xué)或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變，這是體內(nèi)最危險(xiǎn)的“敵人”。機(jī)體免疫功能正常時(shí)，可識(shí)別這些突變的腫瘤細(xì)胞，然后調(diào)動(dòng)一切免疫因素將其消除；若此功能低下或失調(diào)，機(jī)體會(huì)有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染?！拘?詳解】接種疫苗后，疫苗作為抗原能引起特異性免疫反應(yīng)，使動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，當(dāng)相應(yīng)的病原體侵入時(shí)，動(dòng)物體內(nèi)已經(jīng)存在的抗體首先起作用，阻止了病原體的增殖和對(duì)細(xì)胞的黏附作用，同時(shí)記憶細(xì)胞接受病原體刺激后會(huì)迅速增殖分化為漿細(xì)胞，進(jìn)而快速產(chǎn)生大量抗體，因而動(dòng)