




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河南省鶴壁市一中2025屆高二上數學期末預測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.拋物線的準線方程為()A B.C. D.2.已知,,,則,,的大小關系是A. B.C. D.3.已知,,且,則()A. B.C. D.4.如圖,正三棱柱中,,則與平面所成角的正弦值等于()A. B.C. D.5.是首項和公差均為3的等差數列,如果,則n等于()A.671 B.672C.673 D.6746.圓關于直線l:對稱的圓的方程為()A. B.C. D.7.已知一個圓錐的體積為,任取該圓錐的兩條母線a,b,若a,b所成角的最大值為,則該圓錐的側面積為()A. B.C. D.8.過點且垂直于直線的直線方程是()A. B.C. D.9.拋物線的焦點為F,準線為l,點P是準線l上的動點,若點A在拋物線C上,且,則(O為坐標原點)的最小值為()A. B.C. D.10.已知雙曲線的右焦點為F,則點F到其一條漸近線的距離為()A.1 B.2C.3 D.411.已知雙曲線:()的離心率為,則的漸近線方程為()A. B.C. D.12.橢圓()的右頂點是拋物線的焦點,且短軸長為2,則該橢圓方程為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.甲、乙兩人下棋,甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,則甲、乙兩人下成和棋的概率為___________.14.已知命題恒成立;,若p,均為真,則實數a的取值范圍__________15.已知為曲線:上一點,,,則的最小值為______16.已知,且,則的最小值為____________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓:的左、右焦點分別為,,離心率為,且過點.(1)求橢圓的標準方程;(2)若過點的直線與橢圓相交于,兩點(A、B非橢圓頂點),求的最大值.18.(12分)某校高三年級進行了一次數學測試,全年級學生的成績都落在區(qū)間內,其成績的頻率分布直方圖如圖所示,若(1)求a,b的值;(2)若成績落在區(qū)間內的人數為36人,請估計該校高三學生的人數19.(12分)已知函數,(1)討論的單調性;(2)若時,對任意都有恒成立,求實數的最大值20.(12分)已知為數列的前項和,且(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列的前項和(3)設,若不等式對一切恒成立,求實數取值范圍21.(12分)已知命題:“,”,命題:“,”,若“且”為真命題,求實數的取值范圍22.(10分)為了符合國家制定的工業(yè)廢氣排放標準,某工廠在國家科研部門的支持下,進行技術攻關,采用新工藝,對其排放的廢氣中的二氧化硫轉化為一種可利用的化工產品.已知該工廠每月的處理量最少為300噸,最多為600噸,月處理成本y(元)與月處理量x(噸)之間的函數關系可近似地表示為,且每處理一噸二氧化硫得到可利用的化工產品價值為200元(1)該工廠每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?(2)該工廠每月能否獲利?如果獲利,求出最大利潤:如果不獲利,則國家每月至少應補貼多少元才能使工廠不虧損?
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據拋物線方程求出,進而可得焦點坐標以及準線方程.【詳解】由可得,所以焦點坐標為,準線方程為:,故選:D.2、B【解析】若對數式的底相同,直接利用對數函數的性質判斷即可,若底不同,則根據結構構造函數,利用函數的單調性判斷大小【詳解】對于的大?。?,,明顯;對于的大?。簶嬙旌瘮担瑒t,當時,在上單調遞增,當時,在上單調遞減,即對于的大?。海?,,故選B【點睛】將兩兩變成結構相同的對數形式,然后利用對數函數的性質判斷,對于結構類似的,可以通過構造函數來來比較大小,此題是一道中等難度的題目3、D【解析】利用空間向量共線的坐標表示可求得、的值,即可得解.【詳解】因為,則,所以,,,因此,.故選:D4、C【解析】取中點,連接,,證明平面,從而可得為與平面所成角,再利用三角函數計算的正弦值.【詳解】取中點,連接,,在正三棱柱中,底面是正三角形,∴,又∵底面,∴,又,∴平面,∴為與平面所成角,由題意,,,在中,.故選:C5、D【解析】根據題意,求得數列的通項公式,代入數據,即可得答案.【詳解】因為數列為等差數列,所以,令,解得.故選:D6、A【解析】首先求出圓的圓心坐標與半徑,再設圓心關于直線對稱的點的坐標為,即可得到方程組,求出、,即可得到圓心坐標,從而求出對稱圓的方程;【詳解】解:圓的圓心為,半徑,設圓心關于直線對稱的點的坐標為,則,解得,即圓關于直線對稱的圓的圓心為,半徑,所以對稱圓的方程為;故選:A7、B【解析】設圓錐的母線長為R,底面半徑長為r,由題可知圓錐的軸截面是等邊三角形,根據體積公式計算可得,利用扇形的面積公式計算即可求得結果.【詳解】如圖,設圓錐的母線長為R,底面半徑長為r,由題可知圓錐的軸截面是等邊三角形,所以,圓錐的體積,解得,所以該圓錐的側面積為.故選:B8、A【解析】根據所求直線垂直于直線,設其方程為,然后將點代入求解.【詳解】因為所求直線垂直于直線,所以設其方程為,又因為直線過點,所以,解得所以直線方程為:,故選:A.9、D【解析】依題意得點坐標,作點關于的對稱點,則,求即為最小值【詳解】如圖所示:作點關于的對稱點,連接,設點,不妨設,由題意知,直線l方程為,則,得所以,得,所以由,當三點共線時取等號,又所以最小值為故選:D10、A【解析】由雙曲線方程可寫出右焦點坐標,再寫一漸近線方程,根據點到直線的距離公式可得答案.【詳解】雙曲線的右焦點F坐標為,根據雙曲線的對稱性,不妨取一條漸近線為,故點F到漸近線的距離為,故選:A11、A【解析】先根據雙曲線的離心率得到,然后由,得,即為所求的漸近線方程,進而可得結果【詳解】∵雙曲線的離心率,∴又由,得,即雙曲線()的漸近線方程為,∴雙曲線的漸近線方程為故選:A12、A【解析】求得拋物線的焦點從而求得,再結合題意求得,即可寫出橢圓方程.【詳解】因為拋物線的焦點坐標為,故可得;又短軸長為2,故可得,即;故橢圓方程為:.故選:.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、##【解析】直接根據概率和為1計算得到答案.【詳解】.故答案為:.14、【解析】根據題意得到命題為真命題,為假命題,結合二次函數的圖象與性質,即可求解.【詳解】根據題意,命題,均為真命題,可得命題為真命題,為假命題,由命題恒成立,可得,解得;又由命題為假命題,可得,解得,所以,即實數a的取值范圍為.故答案為:.15、【解析】曲線是拋物線的右半部分,是拋物線的焦點,作出拋物線的準線,把轉化為到準線的距離,則到準線的距離為所求距離和的最小值【詳解】易知曲線是拋物線的右半部分,如圖,因為拋物線的準線方程為,是拋物線的焦點,所以等于到直線的距離.過作該直線的垂線,垂足為,則的最小值為故答案為:16、16【解析】根據,且,利用“1”的代換將,轉化為,再利用基本不等式求解.【詳解】因為,且,所以,當且僅當,,即時,取等號.所以的最小值為16.故答案為:16【點睛】本題主要考查基本不等式求最值,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)根據離心率和點在橢圓上建立方程,結合,然后解出方程即可(2)設直線的斜率為,聯立直線與橢圓的方程,然后利用韋達定理表示出,兩點的坐標關系,并表示出為直線斜率的函數,然后求出的最大值【小問1詳解】由橢圓過點,則有:由可得:解得:則橢圓的方程為:【小問2詳解】由(1)得,,已知直線不過橢圓長軸頂點則直線的斜率不為,設直線的方程為:設,,聯立直線方程和橢圓方程整理可得:故是恒成立的根據韋達定理可得:,則有:由,可得:所以的最大值為:18、(1)(2)人【解析】(1)由頻率分布直方圖的性質求得,結合,即可求得的值;(2)由頻率分布直方圖求得落在區(qū)間內的概率,進而求得該校高三年級的人數【小問1詳解】解:由頻率分布直方圖的性質,可得:,可得,又由,可得解得;【小問2詳解】解:由頻率分布直方圖可得,成績落在區(qū)間內的概率為,則該校高三年級的人數為(人)19、(1)答案見解析;(2).【解析】(1)利用導數與單調性的關系分類討論即得;(2)由題可得在上恒成立,構造函數,利用導數求函數的最值即可.【小問1詳解】的定義域為,且當時,顯然,在定義域上單調遞增;當時,令,得則有:極大值即在上單調遞增,在上單調遞減,綜上所述,當時,在定義域上單調遞增;當時,在上單調遞增,在上單調遞減.【小問2詳解】當時,,對于滿足恒成立,在上恒成立,令,只需∴,,,令,則,在上單調遞增,又,,存在唯一的,使得,即,兩邊取自然對數得,極小值,則的最大值為20、(1);(2);(3).【解析】(1)利用的關系,根據等比數列的定義求通項公式.(2)由(1)可得,應用裂項相消法求.(3)應用錯位相減法求得,由題設有,討論為奇數、偶數求的取值范圍【小問1詳解】當時,,可得,當時,,可得,∴是首項、公比都為的等比數列,故.【小問2詳解】由(1),,∴.【小問3詳解】由題設,,∴,則,∴,由對一切恒成立,令,則,∴數列單調遞減,∴當為奇數,恒成立且在上遞減,則,當為偶數,恒成立且在上遞增,則,綜上,.21、或【解析】先分別求出,為真時,的范圍;再求交集,即可得出結果.【詳解】若是真命題.則對任意恒成立,∴;若為真命題,則方程有實根,∴,解得或,由題意,真也真,∴或即實數的取值范
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成都公司財產抵押合同6篇
- 5《我的家在這里》(教學設計)2023-2024學年統(tǒng)編版道德與法治三年級下冊
- 測量表格(定稿)7合同6篇
- 專題三 主題二 單元教學案例1 1型糖尿病“三多一少”病癥分析-高中生物單元教學設計
- 加鋪瀝青路面工程施工方案
- 小學信息技術四年級上冊第2課《搜索引擎查信息》教學設計
- 污水池清淤施工方案
- 第八課《我愛動畫片》(教學設計)長春版三年級上冊綜合實踐活動
- Unit 3 My weekend plan(教學設計)-2024-2025學年人教PEP版英語六年級上冊
- 10父母多愛我 (教學設計)2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊
- 學習新課程標準的方案
- 2024-2025學年小學信息技術(信息科技)三年級全一冊義務教育版(2024)教學設計合集
- 人教版五年級上冊解方程練習200題及答案
- 2024年黑龍江省哈爾濱市中考數學試卷(附答案)
- 歷史公開課《第1課中華人民共和國成立》教案教學設計-第1課中華人民共和國成立-初二下冊歷史
- 北京中考英語詞匯表(1600詞匯)
- JJF(鄂) 143-2024 路面材料強度試驗儀校準規(guī)范
- 七年級生物上冊(人教版2024)新教材解讀課件
- 2024年巴西摩托車賽車級輪胎市場機會及渠道調研報告
- 2021-2022學年海南省三亞高一下學期開學考試物理試卷
- 臺州事業(yè)單位筆試真題2024
評論
0/150
提交評論