
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文檔簡介
七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱
第一單元生物和生物圈
第一章認(rèn)識(shí)生物
一、生物的特征
1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢
物4.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
5.生物能生長和繁殖
(1)生長:指生物體體積由小到大,也就是細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大的結(jié)果。
(2)發(fā)育:指生物體中各種器官逐漸達(dá)到成熟,并具有生殖能力。
(3)生殖:指生物體產(chǎn)生下一代的現(xiàn)象,通過繁殖保持種族的延續(xù)。
6.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(病毒除外)
病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的。但病毒作為一種
生物,具有生物的共同特征。
二、調(diào)查我們身邊的生物
1.調(diào)查的步驟:①明確調(diào)查目的;②確定調(diào)查對(duì)象;③制定合理的調(diào)
查方案;④調(diào)查記錄;
⑤對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理;⑥撰寫調(diào)查報(bào)告。
2.生物的分類
(1)按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物分為植物、動(dòng)物和其他生物三大類。
(2)按照生活環(huán)境不同,將生物分為陸生生物和水生生物等。
(3)按照用途不同,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等
第二章生物圈是所有生物的家
11
一、生物圈
1.生物圈的范圍:包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等
水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層
巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
(生物圈中的大氣圈、水圈、巖石圈的劃分只是大體的劃分,三者并不是
截然分開)
2.生物圈為生物的生存提供了基本條件:
營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間
二、環(huán)境對(duì)生物的影響
影響生物生活的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素兩類。
1.非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等
探究的過程:1、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出
結(jié)論6、表達(dá)和交流
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不
同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做“對(duì)照實(shí)驗(yàn)”。(單一變量)
2.生物因素對(duì)生物的影響:
最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系
三、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
1.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(如:沙漠中的駱駝刺對(duì)干旱缺水環(huán)境的適應(yīng)、海豹對(duì)寒冷
環(huán)境的適應(yīng)旗形樹對(duì)大風(fēng)環(huán)境的適應(yīng))
2.生物對(duì)環(huán)境的影響(如植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后
22
可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤蚯蚓松土)
3.生物的適應(yīng)性是普遍存在的
4.生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),又會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響;生物與環(huán)境之間是相互作用,相
互影響的。
5.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式是與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)的。
四、生態(tài)系統(tǒng)
1.生態(tài)系統(tǒng)的概念:
在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)
田,一片草原,一個(gè)湖泊,等等,都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
2.生態(tài)系統(tǒng)的組成
生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分
生態(tài)-----------------------
解轡。
組成
r非生耳部分——陽光、空氣、水、溫度等
11綠色植物——生產(chǎn)者(能通過葉綠體,利用光能制造有機(jī)物)
生物部分動(dòng)物--------消費(fèi)者(不能利用光能制造有機(jī)物,只能吃現(xiàn)
成的動(dòng)物和植物)
細(xì)菌、真菌一分解者(能把動(dòng)植物的遺體和糞便等分解成二氧
化碳、水和無機(jī)鹽)
3.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)
系統(tǒng)中的分解者。4.如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)
中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。
5.消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。
33
6.食物鏈不包括分解者。
7.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)。
8.食物鏈和食物網(wǎng):
①物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;②食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)
為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物;③營養(yǎng)級(jí)越高,
生物數(shù)量越少;
④有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(叫),營養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累
的越多。
9.在生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,凡是以相同的方式獲取相同性質(zhì)食物的植物類群和動(dòng)
物類群可分別稱作一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
10.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但
這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,
食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。
五、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
1.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
2.生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系
統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。
3.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間是彼此互相影響的,人類活動(dòng)對(duì)
環(huán)境的影響有許多是全球性的。
第二單元生物和細(xì)胞
第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
44
一、練習(xí)使用顯微鏡
1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)
鏡座:穩(wěn)定鏡身;笆:支持鏡柱以上的部分;處:握鏡的部位;
載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固
定所觀察的物體。
遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫叫,每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔,用來
調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的(光強(qiáng)時(shí)使
用平面鏡,光弱使用凹面鏡。)
鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。
準(zhǔn)焦螺旋:①粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;
②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小。
轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升
2.顯微鏡的使用
①觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和物像的移動(dòng)方向相反。
②從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)
③放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。
因此必須加工制成玻片標(biāo)本。
3.目鏡長的放大倍數(shù)低,物鏡長的放大倍數(shù)高。顯微鏡放大倍數(shù)越高,視野中細(xì)
胞數(shù)目越少且變暗。
二、觀察植物細(xì)胞
1.常用的玻片標(biāo)本有三種:切片——用生物體上切取下來的薄片制成
55
涂片——用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成
裝片——用生物體上撕下來的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水蛆、青霉等
制成
以上三種玻片,都可以制成永久的(永久玻片)和臨時(shí)的
細(xì)胞朦
2.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)制作的是植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片。細(xì)胞壁
葉檢體
3.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)鈿胞板
液泡
①細(xì)胞壁:支持、保護(hù)②細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保細(xì)胞后
③細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。④細(xì)胞核:貯查砰墻謙儂值皋
⑤葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
⑥液泡:在細(xì)胞質(zhì)中,含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì)
4.實(shí)驗(yàn)避免出現(xiàn)氣泡的方法:用鑲子夾起蓋玻片,使它一
邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,蓋在要觀察的材料上。
5.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)中使用稀碘液的作用:便于尋找和觀察細(xì)胞,可使細(xì)胞
結(jié)構(gòu)看得更清楚。
三、觀察動(dòng)物細(xì)胞(P47觀察人的口腔上皮細(xì)胞)
-----------細(xì)m胺
1.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)/G).俄
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息-------X
細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)WB-J“脆模刎
2.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
3.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。
4.《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)使用生理鹽水的作用:保持細(xì)胞的正常生理狀
o
66
第二章細(xì)胞的生活
一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2.細(xì)胞中的物質(zhì)
有機(jī)物(一般含碳,可燃燒):如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分
子
無機(jī)物(一般不含碳):如水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子
3.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。
4.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器
葉綠體:進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。
線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”。
二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,
將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。
葉綠體
葉綠體:二氧化碳+水------>有機(jī)物+氧氣(光合作用)
光
線粒體
線粒體:有機(jī)物+氧氣------>二氧化碳+水+能量(呼吸作用)
二、細(xì)胞核是遺傳信息庫
1.遺傳信息:受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息,這些信息是由父母傳下來
的,因而叫做遺傳信息
77
2.遺傳信息在細(xì)胞核中
①遺傳信息的載體是一種叫做吵勺的有機(jī)物,存在于細(xì)胞核中,具有雙螺旋
結(jié)構(gòu)
②DNA上具有特定遺傳信息的片段叫做基因
3.染色體
①染色體位于細(xì)胞核中,由于易被堿性染料染色而得名②染色體是由DNA
和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的
③每一種生物的細(xì)胞核中內(nèi),染色體的數(shù)量是二生的④染色體數(shù)量的恒定對(duì)生
物正常的生活和傳種接代都是非常
重要的⑤體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的,每條染色體上有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA
分子上有許多基因
4.細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖:
5.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核6.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的
統(tǒng)一整體
三、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞
1.生物體由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長
2.細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大。
3.細(xì)胞分裂的過程
①染色體進(jìn)行復(fù)制②細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核③細(xì)胞質(zhì)分成兩份
④植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,形成兩個(gè)新細(xì)胞
88
4.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目則,而且新細(xì)胞核原細(xì)
胞所含有的遺傳物質(zhì)也是一樣的。
第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
一、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次
1.新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵(多細(xì)胞動(dòng)物和人體的生長發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始
的,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵。)
2.動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞一->組織-->器官一->系統(tǒng)一->動(dòng)物
體和人體
3.組織:由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織
組織的形成:細(xì)胞分化的結(jié)果
動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組
的
4.器官:由不同的%按照一定的次序結(jié)合一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。
5.系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)町按照一定的次序組成在一
起
構(gòu)成系統(tǒng)。
八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、
內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
6.動(dòng)物器官一般由四種基本組織構(gòu)成,并且以某種組織為主。器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與
它的生理功能相適應(yīng)。
二、植物體的結(jié)構(gòu)層次
1.植物體與動(dòng)物體相似,生長發(fā)育也是從受精卵開始的。
99
2.植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞一->組織-->器官一->植物體
3.植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等
4.綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官:&至、及;生殖器官:花、
果實(shí)、種子
三、只有一個(gè)細(xì)胞的生物體(P70草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖)
1.單細(xì)胞生物:只有一個(gè)細(xì)胞的生物被稱為單細(xì)胞生物(酵母菌、草履蟲、衣藻、
眼蟲、變形蟲)
2.單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有益也有害
益處:①魚的餌料;②凈化污水害處:①引發(fā)疾病;②形成赤潮
第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒
1.病毒:沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞核,比細(xì)胞小得多,不能獨(dú)立生活,必須生活
在其它生物的細(xì)胞內(nèi)。
2.病毒的種類
以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒
3.病毒的結(jié)構(gòu):病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
4.病毒的生活:寄生在活細(xì)胞里,離開活細(xì)胞,通常變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入
活細(xì)胞,生命活動(dòng)就會(huì)重新開始。
5.病毒與人類的關(guān)系
(1)有害:給人類、動(dòng)物、植物帶來極大危害。使人類和其它生物得?。阂腋巍?/p>
甲肝、流感、非典、禽流感、
艾滋病、狂犬病、麻疹等(2)有利:利用病毒為人類造福。如疫苗生產(chǎn)、生
物防治、基因工程、創(chuàng)造花卉品種。
1010
第三單元生物圈中的綠色植物
第一章生物圈中有哪些綠色植物
一、藻類、苔葬和蕨類植物
1.生物圈中的綠色植物可以分為四大類:絲、百望、蕨類和種子植物。
2.藻類植物
①結(jié)構(gòu)簡單,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體;②大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地陰
濕處;
③細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;④全身能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽;
⑤無根、莖、葉等器官的分化(無根、莖、葉結(jié)構(gòu));
3.藻類植物在生物圈中的意義:
(1)釋放氧氣(占整個(gè)綠色植物釋放氧氣的95%);(2)做魚類餌料;(3)食用;
(4)藥用
4.苔葬植物
①大多生活在潮濕陸地;②一般具有莖(無導(dǎo)管)、葉(無葉脈)、假根;
5.苔薛植物的根是假根,不能吸收水分和無機(jī)鹽,而苔葬植物的莖和葉中沒有輸
導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔/植物的植株長得十分矮小,且苔辭植物的生命
活動(dòng)不能離開水。
6.苔葬植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔碎植物對(duì)
林地、山野的水土保持具有一定作用。
7.苔辭植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難
生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn),把苔葬植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
1111
8.蕨類植物
①生活在潮濕環(huán)境中;②有根、莖、葉,有輸導(dǎo)組織;③抱子繁殖(抱子是一
種生殖細(xì)胞);
9.蕨類植物在生物圈中的意義:
(1)食用;(2)藥用;(3)作為綠肥和飼料;(4)形成煤炭
1。.藻類、苔罅、蕨類植物具有的共同特征是:都不產(chǎn)生種子,可
胚軸瓜弟
二、種子植物
千葉
1.種子的結(jié)構(gòu)(P85種子的結(jié)構(gòu))
科皮-
種皮:保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)
菜豆種子
1r胚芽
(1)■豆種子胚軸
胚胚根
子葉:2片,儲(chǔ)存營養(yǎng)
種皮和果皮:保護(hù)果實(shí)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)
胚芽
(2)玉米種子胚軸
胚胚根
子葉:1片,轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)
胚乳:儲(chǔ)存營養(yǎng)
2.種子植物包括裸子植物和被子植物兩大類。
裸子植物:種子裸露,外面沒有果皮包被。如松、柏、云杉、銀杏、
蘇鐵
1212
種子植物
被子植物:種子的外面有果皮,種子被包在果實(shí)中。如桃、花生
3.果實(shí)常有一些適于傳播的特點(diǎn)。(如楊和柳的果實(shí),表面有翅或毛,適于隨風(fēng)飄
揚(yáng))
4.種子植物比苔罅、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。
第二章被子植物的一生
一、種子的萌發(fā)
1.種子萌發(fā)的條件:(1)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。(與
光照無關(guān))
(2)自身?xiàng)l件:胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期。
2.種子的發(fā)芽率
(1)抽樣檢測(cè):從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本,對(duì)樣本進(jìn)行檢測(cè)的
結(jié)果能夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測(cè)。"
:.I
(2)發(fā)芽率的計(jì)算公式:廠>成就
發(fā)芽率二漓告.%
川長K
⑶重復(fù)測(cè)定1?2次,取幾次的平均值作為測(cè)定結(jié)果。
3.種子萌發(fā)的過程
分生區(qū)
⑴吸水;
⑵子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸;根冠
(3)胚根發(fā)育突破種皮,形成根,
It)1)-21根尖的縱制而
(4)胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,胚芽發(fā)育成莖和葉
(注意:首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的)
1313
二、植株的生長
1.根包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟期四部分。
2.幼根的生長
①根生長最快的部位是伸長區(qū);
②分生區(qū)的細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,不斷補(bǔ)充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量;
③伸長區(qū)的細(xì)胞不斷長大,長成為成熟區(qū)的細(xì)胞;
④根的生長主要是靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的增大的結(jié)果o
3.枝條是由芽發(fā)育而成的。
4.植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)
水、無機(jī)鹽(主要是:氮、磷、鉀)、有機(jī)物(葉的光合作用制造)
二、開花和結(jié)果
1.花由花芽發(fā)育而來
4.傳粉:花粉從花藥落倒雌蕊柱頭上的過程。
5.果實(shí)和種子的形成
與精子結(jié)合
r卵細(xì)胞》----噎精干胚
「胚泉發(fā)育為」]種子
A
1414
浸被--------------k種皮
子房
果實(shí)
發(fā)育為
子房壁--------------------------k果皮
6.人工輔助授粉:是為了彌補(bǔ)在自然狀態(tài)下植物傳粉的不足而給植物進(jìn)行的輔助
授粉。
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)
一、綠色植物的生活需要水
1.綠色植物的生活需要水
(1)水在植物體內(nèi)的作用
①水是植物細(xì)胞的重要組成成分;②水可以保持植物的固有姿態(tài),葉片因
有水才能舒展,有利于光合作用;
③水有助于水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸,無機(jī)鹽只有溶解在水中才能被植
物體吸收;④水參與植物的代謝活動(dòng)
(2)水影響植物的分布
(3)植物在不同時(shí)期需水量不同
二、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑
1.根適于吸水的特點(diǎn):①根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的
根毛;
②大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水
1515
的效率;
2.植物運(yùn)輸物質(zhì)的途徑導(dǎo)管:從下往上輸送水分和無機(jī)鹽篩管:從上往下輸
送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物
3.木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層,形成層的細(xì)胞能不斷分裂,形成新的木質(zhì)部細(xì)
胞和韌皮部細(xì)胞,使莖不斷長粗。
三、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)
1.葉片的結(jié)構(gòu)
上表皮
下表皮
氣孔
葉片的結(jié)構(gòu)示意圖2.氣孔:①保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,內(nèi)壁伸展拉長,牽動(dòng)
外壁向內(nèi)凹陷,使氣孔張開;
②保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,內(nèi)外壁都拉
直,使氣孔關(guān)閉。
3.蒸騰作用的意義:
①可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;②是根吸收水分和促使水分在體
內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?
③可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸;④可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,
提高降水量,促進(jìn)生物圈水循環(huán)。
第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
一、綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物
1.天竺葵的實(shí)驗(yàn)
1616
①暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的
淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。)
②對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一部分的上下面用黑紙片遮蓋,然后移到陽光下照
射
(目的:做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。)
③脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
(目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。)
④染色:用清水漂洗葉片,再用碘液染色。
(現(xiàn)象:由于淀粉遇碘變藍(lán),觀察到見光部分變藍(lán)色,不見光部分不變色)
結(jié)論:說明光照部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。
2.光合作用概念:
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)
變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程叫光合作用。
3.光合作用實(shí)質(zhì):
綠色植物通過葉綠體,利用慢,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如
淀粉),并且釋放出氧氣的過程。
光合作用的過程:光能
二氧化碳+水------?有機(jī)物
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