部編統(tǒng)編三上語文范文1：猜猜他是誰課件

猜猜他是誰

我介紹的這位同學，他有一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的臉蛋，肥肥的身體。

要是說起他的缺點，那是三天三夜也說不完的。我來給大家一一列舉下：他上課經(jīng)常放屁，一放就噼里啪啦響，我們私底下都說他是“屁大王”；他吃飯時專挑肉吃，肚子上的肉可以和豬八戒相媲美了；每次別人吃零食時，他都會垂涎三尺，這時，我真想把李白的《望廬山瀑布》中“疑是銀河落九天”改成“疑是口水落九天”。外貌描寫簡略，詳略得當。缺點描寫得很全面，可見小作者平時對這位同學很了解。

當然他也是有優(yōu)點的，他是我們班的搞笑大王。課間時間，總能看到他走著他的“貓步”，秀著蘭花指，怪聲怪調(diào)地說：“人家好怕怕哦……”簡直就是個典型的“娘娘腔”。他還會經(jīng)常在大家面前耍酷，用手順著他的頭往后摸，然后頭一甩，那樣子真是太滑稽了，把大家都逗得合不攏嘴了。

猜猜他是誰吧！人物語言、動作和神態(tài)描寫十分傳神，寫出了人物幽默的一面。結(jié)尾簡潔，照應標題?？傇u：小作者能夠抓住人物的主要特征，通過人物的語言、動作、神態(tài)描寫，刻畫出栩栩如生的人物形象，讀后給人留下了深刻印象。人物幽默的個性，加上作者詼諧的手法，生動的語言，文章讀來趣味橫生。2021青年教師基本技能競賽內(nèi)容解讀及準備張凱2021.3.17__________賽事介紹

青年教師基本技能競賽是由教育局主辦的，全面考察教師學科素養(yǎng)的一項賽事，對教師的各方面能力和教學基本功都提出了較高的要求。該競賽打通小學、初中、高中，不分年段，不分學科，在各縣區(qū)選拔的基礎(chǔ)上，再進行全市決賽。1996至今，杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。教育教育案例分析測試要求：

現(xiàn)場抽取教育教學兩個案例，準備時間為每個案例5分鐘，之后進行闡述和分析，闡述時間在8分鐘以內(nèi)，邊闡述邊板書關(guān)鍵要點，在此過程當中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn)：1教育案例：教學案例：1.請結(jié)合具體的教學實踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請結(jié)合具體的教學實踐闡述建構(gòu)主義學習觀......教育教育案例分析注意事項：

1準備的時間少，每個案例只有5分鐘，需迅速讀題，在紙上即刻羅列關(guān)鍵詞，即興闡述。

闡述過程以思維導圖方式羅列要點，面帶微笑，自信大方，與評委有交流，語言富有激情，抑揚頓挫。

結(jié)合理論和教育教學實踐，流利地闡述分析案例，不慌亂，沉著鎮(zhèn)定。

在闡述的過程當中要注意我們的表達是否有邏輯，有層次，語言是否清晰，分析是否合理。

要關(guān)注細節(jié)，如穿著，板書的字跡，普通話的語音等。11.2.3.4.5.9思維導圖呈現(xiàn)關(guān)鍵要點板書關(guān)鍵要點教育教育案例分析備賽心得：

1查閱教育教育案例，每晚先自己進行分析，之后再看答案，分析闡述思路。

對案例進行歸類總結(jié)，尋找規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。

11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析，并將過程拍攝下來；同時找同伴當評委進行模擬，能大大提高能力。每天練習粉筆字，尋找最適合的板書模式。每天練習普通話，糾正語音，說話時注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測試測試要求：

1小時內(nèi)在指定稿紙上當場完成教育教學隨筆，要求中心明確、結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)涵豐富，字數(shù)控制在500

字以內(nèi)。212寫作及硬筆書法測試2案例呈現(xiàn)：寫作及硬筆書法測試備賽心得：

1背誦作文素材，積累，可以抽出時間模擬測試。

21.2.3.4.5.寫作需要結(jié)合教育教學實踐，提前撰寫準備素材。每天練習硬筆。可以和寫作比較擅長的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計算機應用測試要求：

1小時上機操作，考查內(nèi)容包括

WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學幻燈片的設(shè)計制作。3計算機應用難點：

31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能，制作海報，連續(xù)多次考到。需熟練掌握運用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作一段視頻。需熟練運用教育函數(shù)計算合格率、優(yōu)秀率、分數(shù)段、排名、篩選等。需熟練運用郵件合并功能批量打印獎狀。計算機應用案例呈現(xiàn)：

3計算機應用案例呈現(xiàn)：

3計算機應用測試模擬試題計算機應用備賽心得：

31.2.3.4.學習用photoshop制作海報，需要很熟練學習用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作視頻。百度查找學校20個常用函數(shù)，每天自己出題，牢記函數(shù)公式，掌握一個函數(shù)的運用。學習運用郵件合并功能批量打印獎狀。5.詢問往屆參賽的老師出現(xiàn)的題目，交流心得。學科專業(yè)技能展示測試要求：

根據(jù)從教學科選擇項目展示，要求形式靈活，緊扣學科特點，充分展示自身的學科素質(zhì)，時間不超過5分鐘。4學科專業(yè)技能展示可選內(nèi)容：

演講、朗誦、單口相聲、中英文歌曲演唱、演奏、繪畫、剪紙、軟筆書法、太極、體操、科學實驗、數(shù)學魔術(shù)等形式多樣的展示內(nèi)容，充分展示自身的學科素質(zhì)。4學科專業(yè)技能展示備賽心得：

41.3.4.選擇自己最擅長適合展示的內(nèi)容，精心設(shè)計，有亮點。2.借助團隊的力量共同打磨。關(guān)注服裝等細節(jié)。借助道具、音視頻等工具在有限的時間內(nèi)充分展現(xiàn)專業(yè)水平。