公開課教案教學設計課件語文版初中語文九上《差半車麥秸》課件-(三)

差半車麥秸讀讀這幾句話昔孟母，擇鄰處

——《三字經》近朱者赤，近墨者黑

——《孟子》人的性格會隨著環(huán)境的改變而改變！這與我們文章中的人物有關系嗎？作家作品姚雪垠

現(xiàn)、當代著名作家，原名姚冠三，字漢英，主要作品有長篇歷史小說《李自成》。字詞積累一、給下列字詞注音麥秸

擤

舐犢之情謾罵茶盅

諂媚瞟眼二、多音字注音抹殺抹布拐彎抹角哽咽

咽喉咽氣

癟三干癟“差半車麥秸”是指什么？王啞巴是個怎樣的人？抓住文章中的細節(jié)描寫，分析人物形象。

人物形象分析

文章中

段（句），用什么方法寫出了王啞巴

的形象。文章中

段（情節(jié)），寫出了王啞巴

。人物形象分析愚昧膽小貪小有陋習覺醒勇敢堅強憨厚質樸，節(jié)儉善良熱戀故鄉(xiāng)和家人，痛恨侵略者變不變

刻畫了抗戰(zhàn)期間思想不斷覺悟的農民戰(zhàn)士形象。

表現(xiàn)了抗戰(zhàn)時期廣大農民對鄉(xiāng)土的熱戀和萌芽狀態(tài)中的民族性格。語言特點這篇小說的語言有什么特點？

幽默風趣富有鄉(xiāng)土氣息閱讀感受姚雪垠的這篇小說得到了評論界的一致好評，被公認為是第一批抗戰(zhàn)文學的優(yōu)秀作品之一，你認為好在哪里？賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚?？磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，