地圖 過(guò)關(guān)檢測(cè)-2022年中考地理一輪單元復(fù)習(xí)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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地圖地形圖過(guò)關(guān)檢測(cè)

一、單選題

01QT米

1.對(duì)“比例尺甲:1:50”和“比例尺乙'----1”的描述正確的是()

A.比例尺甲屬于小比例尺B.比例尺甲表示的內(nèi)容更簡(jiǎn)略

C.比例尺乙可繪制的范圍大D.比例尺乙適合繪制學(xué)校平面圖

小純爸爸開(kāi)車(chē)行駛在某道路上,看見(jiàn)如圖所示的交通指示牌。讀圖,完成下列小題。

A集美大橋

環(huán)

云楂湖北二路

五鼻灣道

2.汽車(chē)正行駛在()

A.金山路B.集美大橋C.五緣灣道D.防湖北二路

3.若要去云頂北路,應(yīng)在十字路口()

A.向東行駛B.向西行駛C.向北行駛D.向南行駛

如圖是“車(chē)載導(dǎo)航儀面板示意圖”,行駛中始終顯示車(chē)頭朝上,指向標(biāo)箭頭隨行車(chē)方向而轉(zhuǎn)動(dòng)。據(jù)此回答下列

小題。

百黃大樓一指向標(biāo)

(箭頭朝北)

當(dāng)前汽車(chē)位置4;025(咪

(車(chē)頭朝上)不1---------------1

4.此時(shí)車(chē)的行駛方向是()

A.自西南向東北B.自東南向西北C.自北向南D,自南向北

5.汽車(chē)從當(dāng)前位置行駛到百貨大樓,若路程圖上距離為5厘米,那么實(shí)地距離為()

A.1000米B.1250米C.1500米D.2000米

肖強(qiáng)升入某中學(xué),在入學(xué)通知書(shū)上,學(xué)校提供了兩幅地圖供參考,請(qǐng)你幫他完成下面小題。

6.下列關(guān)于兩幅圖的判斷正確的是()

A.甲圖表示的內(nèi)容比乙圖詳細(xì)B.乙圖的比例尺大

C.乙圖中校門(mén)在教學(xué)樓的東北方向D.甲圖表示的范圍小

7.家住醫(yī)院旁的肖強(qiáng)騎自行車(chē)去學(xué)校報(bào)到,他在公路上的騎行方向是(

A.自西向東B.自東北向西南C.自南向北D.自西南向東北

讀“某地等高線(xiàn)地形圖”,完成下列小題。

8.乙河干流流向大致是()

A.從西向東流

B.從東南向西北流

C.從北向南流

D.從西南向東北流

9.圖中①?④的地形部位名稱(chēng)依次是()

A.山脊、山頂、陡崖、山谷

B.山頂、山脊、山谷、陡崖

C.山谷、陡崖、山頂、山脊

D.陡崖、山谷、山脊、山頂

10.下列圖例搭配,錯(cuò)誤的是()

A.B.

「「--水庫(kù)、渠道

11.地圖是重要的信息載體,又是學(xué)習(xí)地理的重要工具。下列關(guān)于地圖的說(shuō)法,不正確的是()

A.地形剖面圖最能直觀反映地表高低起伏B.分層設(shè)色地形圖上綠色表示草原

C.等高線(xiàn)地形圖上坡陡的地方等高線(xiàn)密集D.外出旅行通常用到交通圖

12.,,十一,,小長(zhǎng)假期間,家住北京的小明乘火車(chē)來(lái)泰安游玩在整個(gè)過(guò)程中,小明使用了四幅地圖:①中國(guó)地形

圖、②中國(guó)鐵路分布圖③泰安市交通圖④泰山旅游圖,對(duì)小明這次出行沒(méi)有明顯幫助的地圖是()

A.①B.②C.③D.?

下圖為我國(guó)某地等高線(xiàn)示意圖。讀圖,完成第下列小題。

i

?ft

9,將K

13.F處的地形類(lèi)型為()

A.平原B.高原C.山地D.丘陵

14.關(guān)于圖中各地的說(shuō)法,正確的是()

A.H處可仰望瀑布B.F處較K處陡C.P處河流自東向西流D.觀景臺(tái)海拔在550米以上

15.圖中A地的地形類(lèi)型是()

等高線(xiàn)圖可以反映一個(gè)地區(qū)的地貌特征。讀某地等高線(xiàn)地形圖(單位:m),回答下面小題。

比例尺:1:1000000

16.大涼山的海拔可能是()

A.525米

B.537米

C.543米

D.550米

17.大涼山與小涼山圖上距離為3cm,兩山頂?shù)膶?shí)際距離為()

A.0.3km

B.3km

C.30km

D.300km

16.根據(jù)等高線(xiàn)上的數(shù)字可知,相鄰兩條等高線(xiàn)的差(等高距)為10米;據(jù)此,可以判斷出距離大涼山最近

的等高線(xiàn)是530米,加上等高距,就是最高值,即530+10,所以大涼山的海拔一定高于530米,低于540

米,B符合題意、排除ACD。故選B。

17.圖中給出的比例尺是1:1000000,相當(dāng)于圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米,3厘米就代表30千米,C

符合題意、ABD錯(cuò)誤。故選C。

讀我國(guó)某地等高線(xiàn)地形圖,回答下列小題。

18.下列關(guān)于該地區(qū)的描述,不正確的是()

A.該地區(qū)的居民區(qū)主要沿公路分布B.若①②兩山頂圖上距離為4厘米,則實(shí)地相距2千米

C.甲處、丙處和丁處均可能發(fā)育成河流D.乙處為陡崖,適于開(kāi)展攀巖運(yùn)動(dòng)

19.沿圖中a-b方向繪制的地形剖面圖是()

20.深山藏古寺,幽林聽(tīng)梵音,讓人聞之無(wú)不心向往之。山谷地形往往更隱蔽。下面甲、乙、丙、丁四幅等

高線(xiàn)地形示意圖,能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的是()

甲乙丙丁

-400―?等口線(xiàn)/米,寺蝴。鐘林

A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處

21.李紅和好友一起去登山望遠(yuǎn),登山前他查閱上圖,該圖被稱(chēng)為()

A.分層設(shè)色地形圖B.地形素描圖C.導(dǎo)游圖D.等高線(xiàn)地形圖

22.該山峰的海拔高度可能是()

A.255米B.240米C.260米D.265米

23.如圖為某地等高線(xiàn)地形圖,某學(xué)校地理興趣小組前往該地區(qū)進(jìn)行野外考察與實(shí)踐,據(jù)此完成下面小題。

C1)河流的流向是()

A.自北向南流B.自西向東流C.自東北向西南流D.自西南向東北流

(2)乙地的海拔可能是()

A.490米B.480米C.470米D.460米

(3)山區(qū)公路常見(jiàn)凸面鏡(如右圖所示),用于視線(xiàn)受阻情況下觀察對(duì)向路況。左圖中最有必要設(shè)置凸面

鏡的地點(diǎn)是()

A.①B.②C.③D.④

某地理考察隊(duì)從甲地出發(fā),沿圖示路線(xiàn)進(jìn)行野外考察,終點(diǎn)在丙地。下圖為該考察隊(duì)“野外考察路線(xiàn)示

意圖”及當(dāng)日的“天氣預(yù)報(bào)圖”。據(jù)此完成下面小題。

24.該考察隊(duì)野外考察的行進(jìn)方向大致是()

A.自南向北

B.自西向東

C.自西南向東北

D.白東北向西南

25.隊(duì)員對(duì)考察過(guò)程做了詳細(xì)的記錄,下列內(nèi)容可信的是()

A.今日多云,氣溫適宜

B.考察隊(duì)一路沿山脊前行

C.甲乙段攀登難度較大

D.乙丙段相對(duì)高度為100米

二、綜合題

26.下圖為“我國(guó)北方某中學(xué)校園平面示意圖”,同學(xué)們?cè)诘乩砼d趣小組活動(dòng)時(shí)用GPS測(cè)得花壇的經(jīng)緯度為

117°30'E,39°15,No據(jù)此回答下列問(wèn)題。

Cl)該圖是用來(lái)指示方向,花壇位于A教學(xué)樓的方向。

(2)若在圖上量得花壇到A教學(xué)樓的直線(xiàn)距離為2厘米,則實(shí)地距離為米。

(3)一年中,A教學(xué)樓正午影子最長(zhǎng)時(shí)出現(xiàn)在________(節(jié)氣)。

(4)昆明的經(jīng)緯度為103噸,25°N,該校位于昆明的方向。

(5)校園內(nèi)計(jì)劃再種植一些果樹(shù),最適宜種植的是。

A.蘋(píng)果B.荔枝C.芒果D.香蕉

27.廈門(mén)某學(xué)校制定了研學(xué)方案并組織學(xué)生到蔡尖尾山開(kāi)展活動(dòng)。下圖示意蔡尖尾山及其周邊等高線(xiàn)。讀圖,

完成下列問(wèn)題。

研學(xué)方案

1.活動(dòng)時(shí)間

4月18日8:00-11:30

2.探究任務(wù)

①讀地圖,識(shí)地形

②測(cè)方位,算距離

③選路線(xiàn),觀影長(zhǎng)

3.過(guò)程記錄

4.研學(xué)收獲

(1)氣象臺(tái)所在的地形部位是,海拔在________米之間(不含端點(diǎn))。

(2)隧道的走向是。量得隧道圖上長(zhǎng)度為1.5厘米,則實(shí)地長(zhǎng)度是千米。

(3)擬修建的①、②兩條觀景廊道中,登頂更省力的廊道是,理由是o

(4)研學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們觀測(cè)到自身日影的長(zhǎng)短變化情況是0

(5)圖示區(qū)域快速路的分布特點(diǎn)是。

28.2020年是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)決勝年,小明家鄉(xiāng)也成功脫貧。讀小明家鄉(xiāng)等高線(xiàn)地形圖,完成下列問(wèn)題。

(1)小明家鄉(xiāng)以哪種地形為主()(單項(xiàng)選擇)

A.平原

B.高原

C.山地

D丘陵

(2)山頂A的海拔高度在________米之間。

(3)當(dāng)?shù)卣贐處修建了一處攔水大壩,請(qǐng)說(shuō)出大壩選在此處的原因。

(4)為改善甲、乙兩村之間交通條件,政府在圖示①、②方案中選擇線(xiàn)路②修建了一條公路。請(qǐng)你說(shuō)出線(xiàn)

路②的優(yōu)勢(shì)。

(5)為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),丙村原計(jì)劃在C處建一個(gè)大型養(yǎng)豬場(chǎng),但是該項(xiàng)目未被環(huán)保部門(mén)通過(guò)。環(huán)保部門(mén)不

予通過(guò)的原因可能是o

(6)為了進(jìn)一步鞏固脫貧成果,當(dāng)?shù)卣?jì)劃開(kāi)發(fā)漂流旅游項(xiàng)目,你認(rèn)為圖中m、n兩河段比較適宜的是

,理由是?

29.為了鍛煉學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力,濱州某中學(xué)利用暑假到魯中山區(qū)開(kāi)展了次登山旅行活動(dòng)。

閱讀材料和地圖,回答下列問(wèn)題。

材料一:同學(xué)們從王村火車(chē)站分組出發(fā),設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)方案。方案一:登大青山,鍛煉體能;方案二:

徒手攀巖,試試膽量;方案三:參觀古廟,尋蹤文化。

材料二:旅行地點(diǎn)的等高線(xiàn)地形圖

(1)方案一中同學(xué)們從出發(fā)地點(diǎn)到達(dá)大青山,山頂?shù)暮0胃叨却蠹s是米以上。

(2)方案二中能開(kāi)展徒手攀巖,是因?yàn)檠赝窘?jīng)(地形部位)。

(3)方案三中同學(xué)們?nèi)⒂^古廟,尋蹤文化。圖中古廟位于王村的方向,若出發(fā)地到古廟的圖上距離

為6.4厘米,它們的實(shí)際距離是千米。

(4)三個(gè)方案中,你會(huì)建議體力較弱的同學(xué)選擇路線(xiàn)(填數(shù)字),原因是。

(5)某隊(duì)同學(xué)在山區(qū)迷路,有同學(xué)提出沿著溪流走。這個(gè)提議可行嗎?說(shuō)明理由。

(6)旅行途中同學(xué)們走訪(fǎng)調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用瘢L制了當(dāng)?shù)囟侄習(xí)r正午太陽(yáng)光的照射情況圖。下列①②③圖

中最能反映地球運(yùn)動(dòng)到左圖B位置時(shí)太陽(yáng)光照情況的是。

30.為提升學(xué)生的地理實(shí)踐力,學(xué)校組織同學(xué)們參加了某區(qū)域脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目考察。下面是考察地的等高線(xiàn)地

形圖(單位:米),讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)圖中A地山體部位名稱(chēng)是o此地為同學(xué)們考察的第一站,現(xiàn)有a,b兩條上山的線(xiàn)路可以選

擇,你會(huì)建議同學(xué)們選擇哪條線(xiàn)路,并說(shuō)明理由。

(2)有同學(xué)提出可以在B處修大壩建水庫(kù),此水壩如果建成可以發(fā)揮哪些作用?(至少兩點(diǎn))。

(3)經(jīng)勘探,發(fā)現(xiàn)C處有可開(kāi)發(fā)價(jià)值的金礦,某集團(tuán)想要對(duì)該礦進(jìn)行開(kāi)發(fā),請(qǐng)你從有利和不利兩方面對(duì)該

設(shè)想作出評(píng)價(jià)。

(4)經(jīng)過(guò)本次考察,同學(xué)們對(duì)區(qū)域開(kāi)發(fā)有了以下觀點(diǎn),其中符合可持續(xù)發(fā)展理念的有(雙項(xiàng)選擇)

A.區(qū)域開(kāi)發(fā)要因地制宜

B.綠水青山就是金山銀山

C.逢礦必采以快速脫貧

D.區(qū)域開(kāi)發(fā)要以經(jīng)濟(jì)利益為中心

地圖地形圖過(guò)關(guān)檢測(cè)

一、單選題

010T米

1.對(duì)“比例尺甲:1:50”和“比例尺乙'-----'”的描述正確的是()

A.比例尺甲屬于小比例尺B.比例尺甲表示的內(nèi)容更簡(jiǎn)略

C.比例尺乙可繪制的范圍大D.比例尺乙適合繪制學(xué)校平面圖

【答案】C

【解析】【分析】根據(jù)題意分析可知,比例尺乙轉(zhuǎn)換成數(shù)字式比例尺為:1:1000000。

A.比例尺甲屬于大比例尺,A不符合題意;

B.比例尺甲表示的內(nèi)容更詳細(xì),B不符合題意;

C.比例尺乙可繪制的范圍大,C符合題意;D.比例尺甲適合繪制學(xué)校平面圖,D不符合

題意;

故答案為:Co

【點(diǎn)評(píng)】比例尺是一個(gè)分式,分母越大,比例尺越??;分母越小,比例尺越大。比例尺有三

種表示方法:數(shù)字式、線(xiàn)段式、和文字式,這三種表示方法可以互換。在圖幅相同的情況下,

比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。

小純爸爸開(kāi)車(chē)行駛在某道路上,看見(jiàn)如圖所示的交通指示牌。讀圖,完成下列小題。

環(huán)

2.汽車(chē)正行駛在()

A.金山路B.集美大橋C.五緣灣道D.防湖

北二路

3.若要去云頂北路,應(yīng)在十字路口()

A.向東行駛B.向西行駛C.向北行駛D.向

南行駛

【答案】2A3B

【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查交通指示牌的閱讀方法,讀圖理解解答即可。

(2)在地圖上判斷方向的方法主要有三種:一般定向法:面對(duì)地圖,通常是按“上北下南、

左西右東”判定方向。在有指向標(biāo)的地圖上,要根據(jù)指向標(biāo)判定方向,指向標(biāo)的箭頭指向正

北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,緯線(xiàn)指示東西方向。

2.讀圖,根據(jù)題意分析可知,小純爸爸開(kāi)車(chē)行駛在某道路上,看見(jiàn)如圖所示的交通指示牌。

汽車(chē)正行駛在金山路。故A符合題意。

故答案為:Ao

3.讀圖可知,圖中有指向標(biāo),箭頭指向正北方。根據(jù)題意分析可知,小純爸爸開(kāi)車(chē)行駛在某

道路上,看見(jiàn)如圖所示的交通指示牌。若要去云頂北路,應(yīng)在十字路口向西行駛。故B

符合題意。

故答案為:Bo

如圖是“車(chē)載導(dǎo)航儀面板示意圖”,行駛中始終顯示車(chē)頭朝上,指向標(biāo)箭頭隨行車(chē)方向而轉(zhuǎn)動(dòng)。

據(jù)此回答下列小題。

\鐘

百貨大幡區(qū)%

一指向標(biāo)

E(箭頭朝北)

J7-----

當(dāng)前汽車(chē)位置¥;o250米

(車(chē)頭朝上)K.-------1

4.此時(shí)車(chē)的行駛方向是()

A.自西南向東北B,自東南向西北C.自北向南D.自

南向北

5.汽車(chē)從當(dāng)前位置行駛到百貨大樓,若路程圖上距離為5厘米,那么實(shí)地距離為()

A.1000米B.1250米C.1500米D.2000

【答案】4B5B

【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)在地圖上判斷方向的方法主要有三種:一般定向法:面對(duì)地圖,通常

是按“上北下南、左西右東”判定方向。在有指向標(biāo)的地圖上,要根據(jù)指向標(biāo)判定方向,指向

標(biāo)的箭頭指向正北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,緯線(xiàn)

指示東西方向。

(2)比例尺表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度,所以比例尺也叫縮尺,用公式表示為:

比例尺=圖上距離/實(shí)際距離。比例尺有三種表示方法:數(shù)字式、線(xiàn)段式、和文字式,這三種

表示方法可以互換。

4.讀圖分析可知,圖中有指向標(biāo),箭頭指向正北方。因此此時(shí)車(chē)的行駛方向是自東南向西北。

故B符合題意。

故答案為:Bo

5.讀圖可知,圖中比例尺為線(xiàn)段式比例尺,說(shuō)明圖上1厘米代表實(shí)地距離250米。已知汽車(chē)

從當(dāng)前位置行駛到百貨大樓,路程圖上距離為5厘米,那么實(shí)地距離為250x5=1250米。故

B符合題意。

故答案為:Bo

肖強(qiáng)升入某中學(xué),在入學(xué)通知書(shū)上,學(xué)校提供了兩幅地圖供參考,請(qǐng)你幫他完成下面小題。

6.下列關(guān)于兩幅圖的判斷正確的是()

A.甲圖表示的內(nèi)容比乙圖詳細(xì)B.乙圖的比例尺大

C.乙圖中校門(mén)在教學(xué)樓的東北方向D.甲圖表示的范圍小

7.家住醫(yī)院旁的肖強(qiáng)騎自行車(chē)去學(xué)校報(bào)到,他在公路上的騎行方向是()

A.自西向東B.自東北向西南C.自南向北D.自西南

向東北

【答案】6B7A

【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度,也叫縮尺。其公式為:

比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。比例尺越大表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì),比例尺越小表示范

圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。比例尺有三種表示方式,線(xiàn)段式、數(shù)字式、文字式。實(shí)際范圍相同的

兩幅地圖,比例尺越大,則地圖的圖幅越大,反之越小。

(2)地圖上定向的方法很多,對(duì)于一般地圖,通常是面對(duì)地圖“上北下南,左西右東“;有

指向標(biāo)的地圖,根據(jù)指向標(biāo)定向,一般來(lái)說(shuō),指向標(biāo)箭頭指向北方;有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,根據(jù)

“經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,緯線(xiàn)指示東西方向”來(lái)確定方向。

6.乙圖表示的內(nèi)容比甲圖詳細(xì),A判斷錯(cuò)誤;在圖幅相同的地圖上,表示的內(nèi)容越詳細(xì),比

例尺越大,乙圖表示的內(nèi)容比甲圖詳細(xì),所以乙圖的比例尺大,B判斷正確;乙圖中校門(mén)在

教學(xué)樓的東南方向,C判斷錯(cuò)誤;乙圖表示的學(xué)校內(nèi)部,甲圖表示的范圍更大,D判斷錯(cuò)誤。

故答案為:Bo

7.有指向標(biāo)的地圖要根據(jù)指向標(biāo)判讀方向,根據(jù)圖中指向標(biāo)可知,從醫(yī)院到學(xué)校的公路為東

西方向,故從醫(yī)院到學(xué)校,在公路上的騎行方向是自西向東,A正確,BCD錯(cuò)誤。故答案

為:Ao

讀“某地等高線(xiàn)地形圖”,完成下列小題。

8.乙河干流流向大致是()

A.從西向東流

B.從東南向西北流

C.從北向南流

D.從西南向東北流

9.圖中①?④的地形部位名稱(chēng)依次是()

A.山脊、山頂、陡崖、山谷

B.山頂、山脊、山谷、陡崖

C.山谷、陡崖、山頂、山脊

D.陡崖、山谷、山脊、山頂

【答案】8C9B

【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)在地圖上判斷方向的方法主要有三種:一般定向法:面對(duì)地圖,通常

是按“上北下南、左西右東”判定方向。在有指向標(biāo)的地圖上,要根據(jù)指向標(biāo)判定方向,指向

標(biāo)的箭頭指向正北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,緯線(xiàn)

指示東西方向。

(2)等高線(xiàn)呈閉合曲線(xiàn)時(shí),海拔由外向內(nèi)增高的為山頂;等高線(xiàn)呈閉合曲線(xiàn)時(shí),海拔由內(nèi)

向外增高的為盆地;等高線(xiàn)凸出部分指向海拔較高處的為山谷;等高線(xiàn)凸出部分指向海拔較

低處的為山脊;等高線(xiàn)重合處為陡崖;兩山頂之間的部位是鞍部。

8.讀圖可知,圖中有指向標(biāo),箭頭指向正北方。因此乙河干流流向大致是從北向南流。故C

符合題意。

故答案為:Co

9.讀圖分析可知,圖中①處等高線(xiàn)呈閉合曲線(xiàn),海拔由外向內(nèi)增高,為山頂;②處等高線(xiàn)凸

出部分指向海拔較低處,為山谷;③處等高線(xiàn)凸出部分指向海拔較高處,為山脊;④位于等

高線(xiàn)重合處。故B符合題意。

故答案為:Bo

10.下列圖例搭配,錯(cuò)誤的是()

A.B.

C口T-水庫(kù)、渠道

【答案】C

【解析】【分析】讀圖可知,A圖例為河流、湖泊;B圖例為鐵路;C圖例為國(guó)界線(xiàn);D圖

例為水庫(kù)、河道。

【點(diǎn)評(píng)】圖例是集中于地圖一角或一側(cè)的地圖上各種符號(hào)和顏色所代表內(nèi)容與指標(biāo)的說(shuō)明,

有助于更好的認(rèn)識(shí)地圖。

11.地圖是重要的信息載體,又是學(xué)習(xí)地理的重要工具。下列關(guān)于地圖的說(shuō)法,不正確的是

()

A.地形剖面圖最能直觀反映地表高低起伏B.分層設(shè)色地形圖上綠色表示草原

C.等高線(xiàn)地形圖上坡陡的地方等高線(xiàn)密集D.外出旅行通常用到交通圖

【答案】B

【解析】【分析】地形剖面圖是在等高線(xiàn)地形圖的基礎(chǔ)上繪制的,最能直觀反映地表高低起

伏,A不符合題意;分層設(shè)色地形圖上綠色表示平原,B符合題意;在等高線(xiàn)地形圖上,坡

陡的地方等高線(xiàn)密集,坡緩的地方等高線(xiàn)稀疏,C不符合題意;利用交通圖可以查詢(xún)路線(xiàn),

因此外出旅行通常要用到交通圖,D不符合題意。故答案為:Bo

【點(diǎn)評(píng)】(1)在繪有等高線(xiàn)和等深線(xiàn)的地圖上,按照不同的高度和深度,著上深淺不同的

褐色、黃色、綠色、藍(lán)色等顏色以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài),這種地圖叫分層設(shè)色

地形圖。在分層設(shè)色地形圖上,平原一般是用綠色來(lái)表示,黃色和褐色表示山地和高原,藍(lán)

色表示海洋。

(2)地形剖面圖指沿地表某一直線(xiàn)方向上的垂直剖面圖,以顯示剖面線(xiàn)上斷面地勢(shì)起伏狀

況。能直觀地表現(xiàn)出地面的起伏、地勢(shì)的變化和坡度的陡緩,還能形象地顯示出一個(gè)地區(qū)的

地形類(lèi)型及其特征。判讀地形剖面圖時(shí)要注意起始點(diǎn)和極值區(qū)的位置。

12.,,十一,,小長(zhǎng)假期間,家住北京的小明乘火車(chē)來(lái)泰安游玩在整個(gè)過(guò)程中,小明使用了四幅

地圖:①中國(guó)地形圖、②中國(guó)鐵路分布圖③泰安市交通圖④泰山旅游圖,對(duì)小明這次出行沒(méi)

有明顯幫助的地圖是()

A.①B.②C.③

D.@

【答案】A

【解析】【分析】地圖的種類(lèi)很多,不同的地圖能夠反映不同的信息。根據(jù)使用目的,正確

的選擇地圖,才能及時(shí)、準(zhǔn)確地獲得有用的信息。小明從北京乘火車(chē)到泰安,需要用到中國(guó)

鐵路分布圖;在泰安游玩,需要用到泰安市交通圖和泰安市旅游圖,中國(guó)地形圖對(duì)小明的這

次旅行沒(méi)有明顯幫助,中國(guó)地形圖的序號(hào)是①,對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)是A,A正確,BCD錯(cuò)誤。

故答案為:A

【點(diǎn)評(píng)】考查選擇合適地圖,根據(jù)自己的目的選用不同功能的地圖,如國(guó)家政區(qū)圖查找世

界的國(guó)家,地形圖觀察地形地勢(shì),人口圖觀察人口的分布和密集程度。

下圖為我國(guó)某地等高線(xiàn)示意圖。讀圖,完成第下列小題。

i

?ft泰國(guó)

90肉帽

13下處的地形類(lèi)型為()

A.平原B.高原C.山地D.丘

14.關(guān)于圖中各地的說(shuō)法,正確的是()

A.H處可仰望瀑布B.F處較K處陡C.P處河流自東向西流D.觀景臺(tái)海拔

在550米以上

【答案】13A14D

【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)平原海拔較低,一般在200米以下,地面平坦;丘陵海拔較低,有起

伏但坡度比較和緩;盆地周?chē)摺⒅虚g低;山地海拔在500米以上,坡度陡峻;高原海拔較

高,地面起伏小,邊緣陡峻。

(2)海拔是地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離;相對(duì)高度是地面某地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的

垂直距離,即兩地的高度差。在地圖上判斷方向的方法主要有三種:一般定向法:面對(duì)地圖,

通常是按“上北下南、左西右東”判定方向。在有指向標(biāo)的地圖上,要根據(jù)指向標(biāo)判定方向,

指向標(biāo)的箭頭指向正北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,

緯線(xiàn)指示東西方向。

13.讀圖分析可知,F(xiàn)處海拔在200米以下,地形平坦,因此地形類(lèi)型為平原。故A符合題

/昂O

故答案為:Ao

14.讀圖分析可知:

A.H處是陡崖,但是沒(méi)有河流,因此不能仰望瀑布,A不符合題意;

B.F處較K處等高線(xiàn)稀疏,坡陡緩,B不符合題意;

C.P處河流自西向東流,C不符合題意;

D.觀景臺(tái)海拔在550-600米之間,D符合題意;

故答案為:D。

15.圖中A地的地形類(lèi)型是()

【答案】A

【解析】【分析】讀圖分析可知,圖中A地海拔在100米以下,地形平坦,地形類(lèi)型是平

原。故A符合題意。

故答案為:Ao

【點(diǎn)評(píng)】平原海拔較低,一般在200米以下,地面平坦;丘陵海拔較低,有起伏但坡度比較

和緩;盆地周?chē)摺⒅虚g低;山地海拔在500米以上,坡度陡峻;高原海拔較高,地面起伏

小,邊緣陡峻。

等高線(xiàn)圖可以反映一個(gè)地區(qū)的地貌特征。讀某地等高線(xiàn)地形圖(單位:m),回答下面小題。

比例尺:1:1000000

16.大涼山的海拔可能是()

A.525米

B.537米

C.543米

D.550米

17.大涼山與小涼山圖上距離為3cm,兩山頂?shù)膶?shí)際距離為()

A.0.3km

B.3km

C.30km

D.300km

【答案】16B17C

【解析】【點(diǎn)評(píng)】在等高線(xiàn)地形圖上,向低處彎曲的是山脊,向高處凸出的是山谷,兩個(gè)山

峰相對(duì)的位置是鞍部,等高線(xiàn)重合處是陡崖。其中山谷更容易發(fā)育出河流,平坦開(kāi)闊的河流

出山口更容易發(fā)育出聚落。等高線(xiàn)密集的地方坡較陡,等高線(xiàn)稀疏的地方坡較緩。兩條相鄰

等高線(xiàn)之差就是該圖中的等高距。比例尺=圖上距離與實(shí)際距離的比。海拔是指地面某個(gè)點(diǎn)

高出海平面的垂直距離,而相對(duì)高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。

16.根據(jù)等高線(xiàn)上的數(shù)字可知,相鄰兩條等高線(xiàn)的差(等高距)為10米;據(jù)此,可以判斷出

距離大涼山最近的等高線(xiàn)是530米,加上等高距,就是最高值,即530+10,所以大涼山的

海拔一定高于530米,低于540米,B符合題意、排除ACD。故選B。

17.圖中給出的比例尺是1:1000000,相當(dāng)于圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米,3厘米就代

表30千米,C符合題意、ABD錯(cuò)誤。故選C。

讀我國(guó)某地等高線(xiàn)地形圖,回答下列小題。

18.下列關(guān)于該地區(qū)的描述,不正確的是(

A.該地區(qū)的居民區(qū)主要沿公路分布B.若①②兩山頂圖上距離為4厘米,則實(shí)地

相距2千米

C.甲處、丙處和丁處均可能發(fā)育成河流D.乙處為陡崖,適于開(kāi)展攀巖運(yùn)動(dòng)

19.沿圖中a-b方向繪制的地形剖面圖是()

【答案】18C19B

【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)在等高線(xiàn)圖中,等高線(xiàn)越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越緩。

根據(jù)等高線(xiàn)不同的彎曲形態(tài),可以判讀出地表形態(tài)的一般狀況。等高線(xiàn)呈封閉狀時(shí),高度是

外低內(nèi)高,則表示為凸地形,等高線(xiàn)高度是外高內(nèi)低,則表示的是凹地形。等高線(xiàn)向高處彎

曲的部分表示為山谷;等高線(xiàn)向低處凸出處為山脊。等高線(xiàn)重合為陡崖。

(2)地形剖面圖指沿地表某一直線(xiàn)方向上的垂直剖面圖,以顯示剖面線(xiàn)上斷面地勢(shì)起伏狀

況。地形剖面圖是在等高線(xiàn)地形圖的基礎(chǔ)上繪制的??梢愿玫乇硎镜孛娴母叩推鸱蛢A斜

緩急。

18.由圖可知,該地區(qū)的居民區(qū)主要沿公路分布,交通便利,故A正確。若①②兩山頂圖上

距離為4厘米,則實(shí)地相距2千米,故B正確。甲處、丙處和丁處等高線(xiàn)都是向低處凸出,

都是山脊,不可能發(fā)育成河流,故C錯(cuò)誤。乙處為陡崖,適于開(kāi)展攀巖運(yùn)動(dòng),故D正確。

根據(jù)題意選擇錯(cuò)誤的,故選C。

19.讀圖可知,圖中的等高距為100米,根據(jù)等高線(xiàn)的遞變規(guī)律可知,a-b連線(xiàn)中,a的海拔

高度在300-400米之間,b的海拔高度在200-300米之間;a-b連線(xiàn)最高山峰的海拔高度在

800-900米之間,另一山峰的海拔位于400-500米之間。分析可知,平面圖與之相符合的是

B圖。故選B。

20.深山藏古寺,幽林聽(tīng)梵音,讓人聞之無(wú)不心向往之。山谷地形往往更隱蔽。下面甲、乙、

丙、丁四幅等高線(xiàn)地形示意圖,能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的是()

甲乙丙丁

一400一1等四段/米,寺磕oWH

A.甲處B.乙處C.丙處D.T

【答案】D

【解析】【分析】讀圖分析可知,甲處寺廟位于山脊處;乙處寺廟位于山頂處;丙處寺廟位

于陡崖處。丁處寺廟位于山谷,能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境。故D符合題意。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】等高線(xiàn)呈閉合曲線(xiàn)時(shí),海拔由外向內(nèi)增高的為山頂;等高線(xiàn)呈閉合曲線(xiàn)時(shí),海拔由

內(nèi)向外增高的為盆地;等高線(xiàn)凸出部分指向海拔較高處的為山谷;等高線(xiàn)凸出部分指向海拔

較低處的為山脊;等高線(xiàn)重合處為陡崖;兩山頂之間的部位是鞍部。

讀圖,完成下列小題。

21.李紅和好友一起去登山望遠(yuǎn),登山前他查閱上圖,該圖被稱(chēng)為()

A.分層設(shè)色地形圖B.地形素描圖C.導(dǎo)游圖D.等高線(xiàn)

地形圖

22.該山峰的海拔高度可能是()

A.255米B.240米C.260米

D.265米

【答案】21D22A

【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)用等高線(xiàn)地圖表示地面高低起伏的地圖叫等高線(xiàn)地形圖。地形剖面圖

是指沿地表某一直線(xiàn)方向上的垂直剖面圖,以顯示剖面線(xiàn)上斷面地勢(shì)起伏狀況,能直觀的表

示地面的高低起伏和傾斜緩急;在繪有等高線(xiàn)和等深線(xiàn)的地圖上,按照不同的高度和深度,

著上深淺不同的褐色、黃色、綠色、藍(lán)色等顏色,以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài),這

種地圖叫分層設(shè)色地形圖。在分層設(shè)色地形圖上,綠色表示平原,藍(lán)色表示海洋,黃色表示

高原,褐色表示高山。

(2)海拔是地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離;相對(duì)高度是地面某地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的

垂直距離,即兩地的高度差。

21.讀圖分析可知,該圖為用等高線(xiàn)地圖表示地面高低起伏的地圖,叫等高線(xiàn)地形圖。故D

符合題意。故答案為:D。

22.讀圖分析可知,該圖等高距為20米。因此該山峰的海拔高度在240-260米之間。故A符

合題意。

故答案為:Ao

23.如圖為某地等高線(xiàn)地形圖,某學(xué)校地理興趣小組前往該地區(qū)進(jìn)行野外考察與實(shí)踐,據(jù)此

完成下面小題。

(1)河流的流向是()

A.自北向南流B.自西向東流C.自東北向西南流D.自西南向東北流

(2)乙地的海拔可能是()

A.490米B.480米C.470米D.460米

(3)山區(qū)公路常見(jiàn)凸面鏡(如右圖所示),用于視線(xiàn)受阻情況下觀察對(duì)向路況。左圖中最有

必要設(shè)置凸面鏡的地點(diǎn)是()

A.①B.②C.③D.④

【答案】(1)D(2)C(3)B

【解析】【分析】(1)讀圖可知,該圖沒(méi)有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng),采用“上北下南,左西右東”的

規(guī)定確定方向。河流都是由海拔高處流向海拔低處,因此可判斷,圖中河流的流向是自西南

向東北流,D正確。故答案為:D。(2)讀圖可知,圖中等高距是20米,根據(jù)等高線(xiàn)的遞

變規(guī)律可知,等高線(xiàn)數(shù)值向內(nèi)遞增的是山頂。所以圖中乙地的海拔高度在460-480米之間,

選項(xiàng)中符合條件的數(shù)值是470米。故答案為:Co(3)凸面鏡一般設(shè)置在急轉(zhuǎn)彎的地方,或

者視野不好盲區(qū)較大的地方,駕駛員或者行人可以看到盲區(qū)內(nèi)的物體提前做出判斷。讀圖可

知,虛線(xiàn)代表盤(pán)山公路,圖中②處道路彎度最大,最有必要設(shè)置凸面鏡。故答案為:B?

【點(diǎn)評(píng)】(1)地圖上常用的定向法有指向標(biāo)定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法和基本定向法。有指向

標(biāo)的地圖要根據(jù)指向標(biāo)定方向,指向標(biāo)箭頭指向一般為正北,相反的方向?yàn)槟戏?,面向北方?/p>

左為西右為東。有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖要根據(jù)經(jīng)緯線(xiàn)定方向,按照經(jīng)線(xiàn)指示南北,緯線(xiàn)指示東西來(lái)

判定。沒(méi)有指向標(biāo)或經(jīng)緯網(wǎng)的,參照面對(duì)地圖“上北下南,左西右東”來(lái)定向。

(2)海拔是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。是某地與海平面的高度差,通常以平

均海平面做標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算。海拔的起點(diǎn)叫海拔零點(diǎn)或水準(zhǔn)零點(diǎn),是某一濱海地點(diǎn)的平均海水面。

相對(duì)高度是地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的海拔高度差。

(3)在等高線(xiàn)地形圖中,我們可以根據(jù)等高線(xiàn)的疏密程度來(lái)判斷坡度的陡緩。等高線(xiàn)越稀

疏,坡度越緩;等高線(xiàn)越密集,坡度越陡。一般爬山會(huì)選擇從緩坡經(jīng)過(guò),可以省時(shí)省力。或

者經(jīng)過(guò)鞍部,地形相對(duì)平坦。

某地理考察隊(duì)從甲地出發(fā),沿圖示路線(xiàn)進(jìn)行野外考察,終點(diǎn)在丙地。下圖為該考察隊(duì)“野

外考察路線(xiàn)示意圖”及當(dāng)日的“天氣預(yù)報(bào)圖”。據(jù)此完成下面小題。

野外考察路線(xiàn)示意圖天氣預(yù)報(bào)圖

24.該考察隊(duì)野外考察的行進(jìn)方向大致是()

A.自南向北

B.自西向東

C.自西南向東北

D.白東北向西南

25.隊(duì)員對(duì)考察過(guò)程做了詳細(xì)的記錄,下列內(nèi)容可信的是()

A.今日多云,氣溫適宜

B.考察隊(duì)一路沿山脊前行

C.甲乙段攀登難度較大

D.乙丙段相對(duì)高度為100米

【答案】24B25A

【解析】【點(diǎn)評(píng)】在等高線(xiàn)圖中,等高線(xiàn)越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越緩。根據(jù)

等高線(xiàn)不同的彎曲形態(tài),可以判讀出地表形態(tài)的一般狀況。等高線(xiàn)呈封閉狀時(shí),高度是外低

內(nèi)高,則表示為凸地形,等高線(xiàn)高度是外高內(nèi)低,則表示的是凹地形。等高線(xiàn)向高處彎曲的

部分表示為山谷;等高線(xiàn)向低處凸出處為山脊。等高線(xiàn)重合為陡崖。

24.根據(jù)指向標(biāo),做東西方向的輔助線(xiàn),河流發(fā)源于山谷,圖中,該考察隊(duì)“野外考察路線(xiàn)示

意圖可以看出,該考察隊(duì)野外考察的行進(jìn)方向大致是自西向東,B正確,ACD錯(cuò)誤,故答

案為:Bo

25.隊(duì)員對(duì)考察過(guò)程做了詳細(xì)的記錄,下列內(nèi)容可信的是:根據(jù)天氣符號(hào),今日多云,氣溫

適宜,A可信。考察隊(duì)一路沿山谷前行,B不可信。甲乙段等高線(xiàn)稀疏,攀登難度較小,C

不可信。等高距為50米,乙丙段相對(duì)高度為50米,D不可信。根據(jù)題意,答案選A。

二、綜合題

26.下圖為“我國(guó)北方某中學(xué)校園平面示意圖”,同學(xué)們?cè)诘乩砼d趣小組活動(dòng)時(shí)用GPS測(cè)得花

壇的經(jīng)緯度為117。30號(hào),39°15'N=據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)該圖是用來(lái)指示方向,花壇位于A教學(xué)樓的方向。

(2)若在圖上量得花壇到A教學(xué)樓的直線(xiàn)距離為2厘米,則實(shí)地距離為米。

(3)一年中,A教學(xué)樓正午影子最長(zhǎng)時(shí)出現(xiàn)在________(節(jié)氣)。

(4)昆明的經(jīng)緯度為103至,25°N,該校位于昆明的方向。

(5)校園內(nèi)計(jì)劃再種植一些果樹(shù),最適宜種植的是。

A.蘋(píng)果B.荔枝C.芒果D.香蕉

【答案】(1)指向標(biāo);東南

(2)100

(3)冬至

(4)東北

(5)A

【解析】【分析】(1)讀圖可知,該圖是用指向標(biāo)來(lái)指示方向,箭頭指向正北方。因此花壇

位于A教學(xué)樓的東南方向。

(2)讀圖可知,圖中比例尺為數(shù)字式比例尺,說(shuō)明圖上1厘米代表實(shí)地距離50米。若在

圖上量得花壇到A教學(xué)樓的直線(xiàn)距離為2厘米,則實(shí)地距離為100米。

(3)根據(jù)題意可知,該圖為“我國(guó)北方某中學(xué)校園平面示意圖”,一年中,A教學(xué)樓正午

影子最長(zhǎng)時(shí)出現(xiàn)在冬至,因?yàn)榇藭r(shí)正午太陽(yáng)高度角最小。

(4)根據(jù)題意可知,圖中學(xué)校經(jīng)緯度大約為117。30上,39U5N,昆明的經(jīng)緯度為103小,

25°No因此該校位于昆明的東北方向。

(5)根據(jù)題意可知,該圖為“我國(guó)北方某中學(xué)校園平面示意圖”。北方地區(qū)最適宜種植的

果樹(shù)是蘋(píng)果樹(shù)。荔枝、芒果、香蕉都是南方地區(qū)的水果。故A符合題意。

故答案為:(1)指向標(biāo);東南;(2)100;(3)冬至;(4)東北;(5)Ao

【點(diǎn)評(píng)】(1)(4)在地圖上判斷方向的方法主要有三種:一般定向法:面對(duì)地圖,通常是按

“上北下南、左西右東”判定方向。在有指向標(biāo)的地圖上,要根據(jù)指向標(biāo)判定方向,指向標(biāo)的

箭頭指向正北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,緯線(xiàn)指示

東西方向。

(2)比例尺表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度,所以比例尺也叫縮尺,用公式表示為:

比例尺=圖上距離/實(shí)際距離。比例尺有三種表示方法:數(shù)字式、線(xiàn)段式、和文字式,這三種

表示方法可以互換。

(3)由于地球不停地繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),各地晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度不斷發(fā)生變化。以北半

球?yàn)槔?,每年春分?3月21日前后),太陽(yáng)直射赤道,全球晝夜平分;夏至日(6月22

日前后)太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),北極圈以?xún)?nèi)是極晝,南極圈以?xún)?nèi)是極夜,白晝由北向南逐漸變

短;秋分日(9月23日前后)太陽(yáng)直射赤道,全球晝夜平分;冬至日(12月22日前后)太

陽(yáng)直射南回歸線(xiàn),北極圈以?xún)?nèi)是極夜,南極圈以?xún)?nèi)是極晝,白晝由南向北逐漸變短。而赤道

則是全年晝夜平分。

(5)我國(guó)北方地區(qū)主要為溫帶季風(fēng)氣候,以旱地為主,主要糧食作物為小麥;主要經(jīng)濟(jì)作

物是棉花、花生、甜菜、蘋(píng)果、大豆等;南方地區(qū)主要是亞熱帶季風(fēng)氣候和熱帶季風(fēng)氣候,

以水田為主,主要糧食作物為水稻,主要經(jīng)濟(jì)作物是棉花、油菜、甘蔗、柑橘等。

27.廈門(mén)某學(xué)校制定了研學(xué)方案并組織學(xué)生到蔡尖尾山開(kāi)展活動(dòng)。下圖示意蔡尖尾山及其周

邊等高線(xiàn)。讀圖,完成下列問(wèn)題。

研學(xué)方案

1.活動(dòng)時(shí)間

4月18日8:00-11:30

2.探究任務(wù)

①讀地圖,識(shí)地形

②測(cè)方位,算距離

③選路線(xiàn),觀影長(zhǎng)

3.過(guò)程記錄

4.研學(xué)收獲

(1)氣象臺(tái)所在的地形部位是,海拔在________米之間(不含端點(diǎn))。

(2)隧道的走向是o量得隧道圖上長(zhǎng)度為1.5厘米,則實(shí)地長(zhǎng)度是千米。

(3)擬修建的①、②兩條觀景廊道中,登頂更省力的廊道是,理由是。

(4)研學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們觀測(cè)到自身日影的長(zhǎng)短變化情況是0

(5)圖示區(qū)域快速路的分布特點(diǎn)是。

【答案】(1)山頂;350?400

(2)西北一東南;1.2

(3)①;①線(xiàn)等高線(xiàn)較稀疏,坡度較緩

(4)由長(zhǎng)變短

(5)在山麓地區(qū)呈環(huán)狀分布

【解析】【分析】讀圖分析可知:

(1)氣象臺(tái)所在地等高線(xiàn)呈閉合狀,中間數(shù)值高,其地形部位是山頂;由于等高距是50

米,故山頂?shù)暮0卧?50?400米之間。

(2)已知,該圖無(wú)指向標(biāo),可按照一般定向法判斷方向,故隧道的走向是西北一東南走向;

比例尺等于圖上距離比上實(shí)際距離,現(xiàn)已知隧道圖上長(zhǎng)度為1.5厘米,比例尺為1:80000,

故則實(shí)地長(zhǎng)度是1.2千米。

(3)擬修建的①、②兩條觀景廊道中,登頂更省力的廊道是①,因?yàn)棰倬€(xiàn)等高線(xiàn)較稀疏,

坡度較緩。

(4)研學(xué)活動(dòng)的時(shí)間在8:00—11:30,太陽(yáng)高度角會(huì)越來(lái)越大,故研學(xué)活動(dòng)中,同學(xué)們觀

測(cè)到自身日影的長(zhǎng)短變化情況是由長(zhǎng)變短。

(5)圖示區(qū)域快速路的分布特點(diǎn)是:在山麓地區(qū)呈環(huán)狀分布,地勢(shì)地平易于修建。

【點(diǎn)評(píng)】在等高線(xiàn)圖中,等高線(xiàn)越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越緩。根據(jù)等高線(xiàn)不

同的彎曲形態(tài),可以判讀出地表形態(tài)的一般狀況。等高線(xiàn)呈封閉狀時(shí),高度是外低內(nèi)高,則

表示為凸地形,等高線(xiàn)高度是外高內(nèi)低,則表示的是凹地形。等高線(xiàn)向高處彎曲的部分表示

為山谷;等高線(xiàn)向低處凸出處為山脊。等高線(xiàn)重合為陡崖。

28.2020年是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)決勝年,小明家鄉(xiāng)也成功脫貧。讀小明家鄉(xiāng)等高線(xiàn)地形圖,完成

下列問(wèn)題。

(1)小明家鄉(xiāng)以哪種地形為主()(單項(xiàng)選擇)

A.平原

B.高原

C.山地

D丘陵

(2)山頂A的海拔高度在_______米之間。

(3)當(dāng)?shù)卣贐處修建了一處攔水大壩,請(qǐng)說(shuō)出大壩選在此處的原因。

(4)為改善甲、乙兩村之間交通條件,政府在圖示①、②方案中選擇線(xiàn)路②修建了一條公

路。請(qǐng)你說(shuō)出線(xiàn)路②的優(yōu)勢(shì)。

(5)為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),丙村原計(jì)劃在C處建一個(gè)大型養(yǎng)豬場(chǎng),但是該項(xiàng)目未被環(huán)保部門(mén)通

過(guò)。環(huán)保部門(mén)不予通過(guò)的原因可能是。

(6)為了進(jìn)一步鞏固脫貧成果,當(dāng)?shù)卣?jì)劃開(kāi)發(fā)漂流旅游項(xiàng)目,你認(rèn)為圖中m、n兩河

段比較適宜的是,理由是o

【答案】(1)C

(2)1200-1300

(3)B處是盆地出口的口袋處,空間最窄,工程量最小,水庫(kù)容量最大。

(4)路線(xiàn)②位于600-700米等高線(xiàn)之內(nèi),坡度變化小,較緩,道路易于行走。

(5)C處位于河流上游地區(qū),如果建大型養(yǎng)豬場(chǎng)容易污染河流與水庫(kù)。

(6)m河段;m河段等高線(xiàn)密集,坡度陡,水流急;n河段等高線(xiàn)稀疏,坡度緩,水流緩。

漂流項(xiàng)目應(yīng)選在水流急的地方,所以m河段更適合。

【解析】【分析】(1)由圖可得,等高線(xiàn)地形圖起伏大,高度超過(guò)500米,所以此地地形以

山地為主。

(2)圖中等高距為100米,圖中出現(xiàn)了1200米的等高線(xiàn),沒(méi)有出現(xiàn)1300米的等高線(xiàn),所

以山頂A的高度在1200-1300米之間。

(3)在B處修建了一處攔水大壩,是因?yàn)锽處是盆地出口的口袋處,空間最窄,工程量最

小,水庫(kù)容量最大。

(4)路線(xiàn)②位于600-700米等高線(xiàn)之內(nèi),坡度變化小,較緩,易于行走。

(5)C處位于河流上游地區(qū),如果建大型養(yǎng)豬場(chǎng)容易污染河流與水庫(kù)。

(6)m河段等高線(xiàn)密集,坡度陡,水流急;n河段等高線(xiàn)稀疏,坡度緩,水流緩。漂流項(xiàng)

目應(yīng)選在水流急的地方,所以m河段更適合。

【點(diǎn)評(píng)】在等高線(xiàn)圖中,等高線(xiàn)越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越緩。根據(jù)等高線(xiàn)不

同的彎曲形態(tài),可以判讀出地表形態(tài)的一般狀況。等高線(xiàn)呈封閉狀時(shí),高度是外低內(nèi)高,則

表示為凸地形,等高線(xiàn)高度是外高內(nèi)低,則表示的是凹地形。等高線(xiàn)向高處彎曲的部分表示

為山谷;等高線(xiàn)向低處凸出處為山脊。等高線(xiàn)重合為陡崖。

29.為了鍛煉學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力,濱州某中學(xué)利用暑假到魯中山區(qū)開(kāi)展了

次登山旅行活動(dòng)。閱讀材料和地圖,回答下列問(wèn)題。

材料一:同學(xué)們從王村火車(chē)站分組出發(fā),設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)方案。方案一:登大青山,鍛煉體

能;方案二:徒手攀巖,試試膽量;方案三:參觀古廟,尋蹤文化。

材料二:旅行地點(diǎn)的等高線(xiàn)地形圖

(1)方案一中同學(xué)們從出發(fā)地點(diǎn)到達(dá)大青山,山頂?shù)暮0胃叨却蠹s是米以上。

(2)方案二中能開(kāi)展徒手攀巖,是因?yàn)檠赝窘?jīng)(地形部位)。

(3)方案三中同學(xué)們?nèi)⒂^古廟,尋蹤文化。圖中

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