![《熱和能》第一課時(shí)復(fù)習(xí)課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/14/24/wKhkGWcIdC6AfMoKAABEYc3odt0999.jpg)
![《熱和能》第一課時(shí)復(fù)習(xí)課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/14/24/wKhkGWcIdC6AfMoKAABEYc3odt09992.jpg)
![《熱和能》第一課時(shí)復(fù)習(xí)課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/14/24/wKhkGWcIdC6AfMoKAABEYc3odt09993.jpg)
![《熱和能》第一課時(shí)復(fù)習(xí)課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/14/24/wKhkGWcIdC6AfMoKAABEYc3odt09994.jpg)
![《熱和能》第一課時(shí)復(fù)習(xí)課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/14/24/wKhkGWcIdC6AfMoKAABEYc3odt09995.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《熱和能》第一課時(shí)復(fù)習(xí)課件
1.常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子、原子構(gòu)成的。一、分子熱運(yùn)動(dòng)
2.分子如此之小,人們通常以10-10m為單位來量度分子。3.?dāng)U散:不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象,叫做擴(kuò)散。分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。我們把分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。4.分子之間既有引力又有斥力,引力和斥力同時(shí)存在。
分子間距決定了分子間的作用力,從而決定了固體、液體和氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn),彼此之間幾乎沒有相互作用力。
5.分子動(dòng)理論的初步知識(shí):常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的;物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng);分子之間存在引力和斥力。
1.從圖片可以看出,電子顯微鏡下的金分子之間存在縫隙,那為什么金不容易被壓縮呢?你有什么辦法證明分子之間存在縫隙呢?練一練電子顯微鏡下的金分子分子間有相互的引力,10ml的水和10ml的酒精混合,總體積小球20ml,說明分子間有縫隙。2.小明看到氣象播報(bào)中提到可吸入顆粒物非常微小,于是他就想到,用可吸入顆粒物進(jìn)入空氣中來說明分子是運(yùn)動(dòng)的不是很好嗎?他把這個(gè)想法告訴給小英,可小英說他的想法是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為小明的想法對(duì)嗎?若是不對(duì),錯(cuò)在哪里?
3.“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⒉AШ掀饋頃r(shí),鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離過大,分子間幾乎沒有
。相互作用的力不對(duì),因?yàn)轭w粒物是分子團(tuán),不是分子狀態(tài)。
4.下表歸納了固、液、氣三態(tài)物質(zhì)宏觀和微觀的特性,請(qǐng)完成這個(gè)表格。較小有有有沒有很小沒有沒有機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況有關(guān),所以內(nèi)能是不同于機(jī)械能的另一種形式的能。
1.物體的內(nèi)能:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。
2.內(nèi)能的單位是焦耳(J)二、內(nèi)能
3.一個(gè)物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少,溫度升高時(shí)內(nèi)能增大。
4.改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞。
5.熱傳遞可以改變內(nèi)能:發(fā)生熱傳遞時(shí),高溫物體內(nèi)能減少,低溫物體內(nèi)能增加。
6.在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做熱量,熱量的單位是焦耳。熱傳遞的本質(zhì):內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。做功改變內(nèi)能的本質(zhì):機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化。1、物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的_____和________的總和,叫做物體的內(nèi)能。任何一個(gè)物體都____內(nèi)能。同一物體溫度越高,內(nèi)能_____。2、當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在______,就會(huì)發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時(shí),能量從_____處轉(zhuǎn)移到_____處,直到溫度_____,高溫物體內(nèi)能______,低溫物體內(nèi)能________.動(dòng)能分子勢(shì)能具有越大溫度差高溫低溫相同減小增大小測(cè)驗(yàn)3、如圖裝置,酒精燈對(duì)試管加熱,通過______的方式使水的______能增加.當(dāng)水的溫度升高到______,試管中的水______產(chǎn)生大量水蒸氣,當(dāng)水蒸氣沖開軟木塞時(shí),水蒸氣膨脹,對(duì)______做功,消耗了水蒸氣的________,溫度降低.___能轉(zhuǎn)化成____能。熱傳遞內(nèi)能沸點(diǎn)時(shí)沸騰木塞內(nèi)內(nèi)能機(jī)械三、比熱容
1.比熱容:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容。
2.比熱容用符號(hào)c表示,它的單位是焦每千克攝氏度,符號(hào)是J/(kg·℃)。
3.水的比熱容的物理意義:1kg水溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量是4.2×103J。4.熱量的計(jì)算:吸收的熱量=比熱容×質(zhì)量×升高的溫度Q吸=cm(t1-t0)Q放=cm(t0-t1)例:1kg的水和1kg的砂石,初溫相同,各吸收了4.2×104J熱量后,溫度升高了多少?解:水升高的溫度:△t1=Q/(cm)=4.2×104/(4.2×103×1)=10(℃)砂石升高的溫度:△t2=Q/(cm)=4.2×104/(0.92×103×1)=46(℃)1.沙漠地區(qū)為什么會(huì)有早穿皮襖午穿紗的奇特現(xiàn)象?沿海地區(qū)可能出現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎?[答]沙漠地區(qū)多砂石,砂石比熱小,夜間砂石散熱,溫度降低較多,因而出現(xiàn)早晨氣溫較低。午間在陽光照射下,砂石吸熱后溫度升高較快,氣溫迅速上升,因而出現(xiàn)早、午氣溫差別較大的奇特現(xiàn)象。沿海地區(qū)多水,水的比熱較大,夜間海洋與沙漠地區(qū)同樣散熱,海洋的溫度降低不多,早晨氣溫就不太低;同理,白天氣溫也不會(huì)升高得太快,所以沿海地區(qū)不會(huì)出現(xiàn)早穿棉襖午穿紗的現(xiàn)象。2.判斷下列說法中正確的是 []A.物質(zhì)吸收的熱量越多,它的比熱就越大B.物質(zhì)的溫度變化越小,它的比熱就越大C.把一個(gè)鐵塊分開,用其中一塊測(cè)鐵的比熱,因?yàn)橘|(zhì)量小了,所以測(cè)得的比熱值就大了D.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量越少,比熱就越小D1、關(guān)于搓手與哈氣取暖背后物理知識(shí)有何不同?2、夏天“槍手”氣霧殺蟲劑噴灑了會(huì)后,手會(huì)感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了。3、請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)的物理知識(shí),至少提出兩種化雪的辦法,并說明依據(jù)。鞏固練習(xí):搓手是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,哈氣是液化放熱。氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小。做功的方法,熱傳遞的方法。4、下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法中,正確的是:[
]A物體的溫度越高,它含有的熱量就越多B熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C一塊冰熔化成的水后,內(nèi)能增加D物體的機(jī)械能越大,內(nèi)能也越大C5、小明的爸爸在打樁隊(duì)工作,爸爸告訴他,鐵樁被打入地下時(shí)頂端很燙,不能亂碰。鐵樁發(fā)熱時(shí)內(nèi)能________,這是利用________實(shí)現(xiàn)的。小明在一試管里裝入質(zhì)量為了100g的干燥沙子進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),用軟木塞把管口封住,在中間插入溫度計(jì),測(cè)得此時(shí)沙的溫度為20℃,然后用手指捏住試管上下晃動(dòng)。過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)變?yōu)?3℃[沙子的比熱為0.92×103J/(㎏·℃)]沙子增加了多少內(nèi)能? 增加做功276J6、水具有比熱容大的特點(diǎn),下列生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象與此特點(diǎn)無關(guān)的是【 】B7、下列說法中正確的是()A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B.溫度高的物體內(nèi)能一定大C.物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大8.下列過程是熱傳遞改變內(nèi)能的是()A.反復(fù)折彎的鐵絲變熱B.微波爐將食物烤熱C.通電的燈泡溫度升高D.放在杯中的熱水慢慢變涼DD9.下列說法中正確的是()A.溫度高的物體含有的熱量多B.熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體C.物體溫度不變,內(nèi)能一定不變D.熱量的單位與內(nèi)能的單位相同,都是焦耳D10.關(guān)于比熱容的下列說法中正確的是()A.物質(zhì)的溫度越高,其比熱越大B.物質(zhì)含有的熱量越多,比熱容越大C.物質(zhì)的質(zhì)量越大,其比熱越大D.物質(zhì)的比熱與它的質(zhì)量、溫度無關(guān)D11.質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同的金屬,加熱到相同的溫度,然后分別投入質(zhì)量相等、溫度相同的冷水中,結(jié)果投入乙金屬的杯內(nèi)水溫高,這是因?yàn)椋ǎ〢.甲金屬的比熱大B.乙金屬的比熱大C.甲、乙的比熱相等D.兩金屬的比熱無法判斷12.一鐵塊的溫度降低了,說明它的()A.熱量減少了B.比熱變小了C.機(jī)械能減少了D.內(nèi)能減少了BD13、下列現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算題
- 2024-2025年高中化學(xué)課時(shí)分層作業(yè)5元素的電負(fù)性及其變化規(guī)律含解析魯科版選修3
- 西門子油煙機(jī)指導(dǎo)書
- 2025年年度尊重生命總結(jié)報(bào)告
- 二次消防改造工程合同范本
- 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑構(gòu)造Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院《德語口譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中學(xué)語文課程與教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 宿遷學(xué)院《編譯原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 烏蘭察布職業(yè)學(xué)院《建筑物理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年度碳陶剎車盤分析報(bào)告
- 2025年1月 浙江首考英語試卷
- 十首最美的唐詩
- 2024年中考二輪專題復(fù)習(xí)道德與法治主觀題答題技巧(小論文)之演講稿
- 質(zhì)檢工作計(jì)劃書2025質(zhì)檢部工作計(jì)劃范文
- 《纏論的實(shí)戰(zhàn)技法》課件
- 新版標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)電專業(yè)管理體系解讀課件
- 承包魚塘維修施工合同范例
- 耶魯綜合抽動(dòng)嚴(yán)重程度量表正式版
- 水利水電工程建設(shè)常見事故類型及典型事故分析(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 政府采購項(xiàng)目采購需求調(diào)查指引文本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論