陜西省西安遠(yuǎn)東教育集團(tuán)第一中學(xué)2014-2015學(xué)年高二歷史上學(xué)期第1周周考試題新人教版_第1頁(yè)
陜西省西安遠(yuǎn)東教育集團(tuán)第一中學(xué)2014-2015學(xué)年高二歷史上學(xué)期第1周周考試題新人教版_第2頁(yè)
陜西省西安遠(yuǎn)東教育集團(tuán)第一中學(xué)2014-2015學(xué)年高二歷史上學(xué)期第1周周考試題新人教版_第3頁(yè)
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1、 20142015學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)歷史科目9月第1周周考試題一、 選擇題(4x20=80分)1、下列對(duì)孔子“仁”的學(xué)說(shuō)理解正確的是 主張強(qiáng)調(diào)與和諧社會(huì)人際關(guān)系 具有古典人道主義的性質(zhì) 主張以德治民 反對(duì)任何社會(huì)變革a. b. c. d. 2、有一家父母得知其小孩在外偷了東西,如果他們相信荀子的理論,可能對(duì)小孩采取的態(tài)度是 a、認(rèn)為孩子的本性是惡的,但只要好好教育,孩子會(huì)改正錯(cuò)誤b、認(rèn)為孩子的本性是善的,他犯錯(cuò)誤是一時(shí)糊涂c、認(rèn)為孩子的本性是惡的,必須嚴(yán)厲地懲罰他,使他害怕,以防再犯d、認(rèn)為孩子犯錯(cuò)本性造成,而是環(huán)境不好,應(yīng)擇善而居3、某歐洲文化旅游團(tuán)在一所中學(xué)圖書館參觀時(shí)問(wèn)學(xué)生,“the

2、 river can carry a boat,yet,it can turn the boat over a swell,把君主和百姓的關(guān)系:比作舟和水,這句話最早見(jiàn)于中國(guó)古代哪位思想家的著作? 這位學(xué)生正確地回答( )a、李耳 b、莊周 c、孟軻 d、荀況4、“仁”的思想在先秦時(shí)期的進(jìn)步意義主要是a滿足新興地主階級(jí)的政治需要 b抑制統(tǒng)治者的暴政c成為各國(guó)變法的理論依據(jù) d奠定“非攻”主張的思想基礎(chǔ)5、“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!边@段論述當(dāng)出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的a儒家 b道家 c法家 d兵家6、孔子主張“克己復(fù)禮為仁”,他所指的“禮”是指 a和諧的人際關(guān)系

3、b禮貌待人 c奴隸社會(huì)的等級(jí)制度 d封建社會(huì)的統(tǒng)治秩序7、下列觀點(diǎn)符合儒家學(xué)派對(duì)物質(zhì)世界的正確認(rèn)識(shí)的是a“天行有常,不為堯存,不因桀亡” b“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”c“己所不欲,勿施于人” d“勞心者治人,勞力者治于人”8、孔子作為偉大的教育家,對(duì)推動(dòng)我國(guó)古代文化教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大的是 a“有教無(wú)類”的辦學(xué)思想 b“因材施教”的教學(xué)方法 c“知之為知之”的學(xué)習(xí)態(tài)度 d“溫故知新”的學(xué)習(xí)方法9、孔子曰:“中人以上,可以語(yǔ)上(深?yuàn)W的學(xué)問(wèn))也;中人以下,不可以語(yǔ)上也?!边@里孔子提倡的教學(xué)方法是 a啟發(fā)誘導(dǎo) b因材施教 c學(xué)習(xí)思考相結(jié)合 d擇優(yōu)而教10、孔子的思想言論主要保存在 a書經(jīng) b禮經(jīng) c

4、論語(yǔ) d春秋11、老子思想中最有價(jià)值的精華部分是 a無(wú)為而治的政治主張 b小國(guó)寡民的理想 c唯物主義思想 d樸素辯證法思想12、老子中載“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”這段話體現(xiàn)了其 a辯證法思想 b無(wú)為而治的思想 c“天法道,道法自然”的思想 d以柔克剛的思想13、 孔子強(qiáng)調(diào)“仁者愛(ài)人”。最能體現(xiàn)他賦予“愛(ài)人”以教育涵義的主張是a 因材施教 b 已所不欲,勿施于人 c 有教無(wú)類 d 誨人不倦14、孔子的學(xué)生冉求膽小怕事,遇事退縮,孔子就教導(dǎo)他凡事要抓緊,要立刻去做;而仲由敢作敢為,但做事魯莽,孔子就教導(dǎo)他凡事要冷靜,請(qǐng)教父兄之后再去做。這充分體現(xiàn)了孔子的什么教學(xué)理念? a有教無(wú)類 b因材

5、施教 c溫故知新 d擇優(yōu)而教15、下列表述能夠反映孔子思想核心的是a “克己復(fù)禮”,“貴賤有序”b 以愛(ài)人之心調(diào)解和和諧社會(huì)人際關(guān)系c “民貴君輕”,“政在得民”d 主張逐步改良認(rèn)為歷史是不斷演進(jìn)的16、“事愈煩而天下愈亂,法愈滋而奸愈熾,兵馬益設(shè)而敵人愈多”這種觀點(diǎn)屬于 a孔子的“仁”學(xué)思想 b孔子的“克己復(fù)禮”思想 c老子的辯證法思想 d老子的“無(wú)為而治”思想17、“有無(wú)之相生也,難易之相成也,長(zhǎng)短之相形也,高平之相盈也?!币陨险撌鰧儆谙铝心囊慌捎^點(diǎn)a儒家 b法家 c道家 d墨家18、4孟子認(rèn)為國(guó)家有三件寶物,不包括下列哪一項(xiàng)所述 a土地 b人民 c君主 d政事19、儒道思想猶如中國(guó)古代思

6、想的雙璧。下列言論中,最能體現(xiàn)道家因循自然、崇尚無(wú)為思想的是a不以心損道,不以人助天 b制天命而用之c天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗 d天行有常,不為堯存,不為桀亡20、在評(píng)論秦朝滅亡時(shí),美國(guó)歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō):“在證明了法家思想的確有效用的同時(shí),秦王朝也從反面體現(xiàn)了孟子的一個(gè)思想的正確政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)?!贝颂幟献拥摹耙粋€(gè)思想”具體是指a人之初,性本善 b“民貴君輕”,統(tǒng)治者要實(shí)行“仁政”c先義后利,養(yǎng)浩然之氣 d不期修古,不法??啥?、閱讀材料,回答問(wèn)題:(20分)材料一 (前517年,魯國(guó)內(nèi)亂,孔子離魯至齊)景公問(wèn)政孔子,孔子曰:“君君、臣臣、父父、子子?!本肮唬骸吧圃?!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾豈得而食諸!”材料二 他日(景公)又復(fù)問(wèn)政于孔子,孔子曰:“政在節(jié)財(cái)?!标虌脒M(jìn)曰:“夫儒者滑稽而不可軌法”后景公敬見(jiàn)孔子,不問(wèn)其禮。異日,景公止孔子曰:“奉子以季氏,吾不能。”以季孟之閑待之。齊大夫欲害孔子,孔子聞之。景公曰:“吾老矣,弗能用也。”孔子遂行,反乎魯。(1) 材料一主要體現(xiàn)了孔子的什么思想?如何評(píng)價(jià)?(2) 孔子的主張得到了實(shí)現(xiàn)嗎?原因是什么?高二歷史必修三2014年9月第一次

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