【課件】道德與法治七年級下冊31青春飛揚(yáng)課件（25張）

道德與法治

七年級下冊

整體把握教材青探索青春

自信自強(qiáng)行己有恥止于至善青春的證明春過渡

青

春

飛

揚(yáng)3.1

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：

體會青春的美好，感受青春的魅力，釋放青春的活力，激發(fā)青春的熱情，樹立自信、自強(qiáng)的青春態(tài)度。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，做到自尊、自愛。3.知識目標(biāo)：知道自信、自強(qiáng)對于青春成長的意義。

自主思考：（5分鐘）青春的我們有哪些成長的渴望？怎樣做到自強(qiáng)？青春的探索為什么需要自信？怎樣獲得自信？青春的探索為什么需要自強(qiáng)？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)

什么是青春？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……你還會用哪些詞語描述青春？奔放理想智慧熱情獨(dú)立信念……力量朝陽自由

青春是美好的，青春充滿激情，我們要熱情地?fù)肀?。青春需是勇氣，青春是活力，青春是力量，每天都有消耗不完的勁頭。青春有理想，有信念，渴望自由，有著獨(dú)立的生活態(tài)度和方式。青春是熱情，青春是紅色，青春是快樂，青春是魅力四射！但青春也伴隨著糾結(jié)、莽撞、青澀、遺憾。

在青春的詞典里，獨(dú)立、自由、理想、信念……這些詞語具有特別的意義。成長的渴望

谷愛凌多次說過，金牌和勝利永遠(yuǎn)不是終點(diǎn)。她最大的目標(biāo)是通過自己的努力和表現(xiàn)，讓全世界更多的女孩參與到冰雪運(yùn)動中來，去建立自信，找尋快樂。我們也相信，越來越多的青少年能夠從這位自信從容、陽光快樂的奧運(yùn)冠軍身上收獲熱愛的力量和執(zhí)著的精神，不僅在參與冰雪運(yùn)動的過程中享受自我、收獲快樂，更會在各自的人生賽道里全力以赴、勇敢前行。

知識理解（一）

思考問題：1.青春期的我們有哪些成長的渴望？

我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。

思考問題：2.如何理解（為什么）青春的探索不會停止？

青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止。

知識理解（二）飛翔的力量激情自信知識自強(qiáng)規(guī)則寬容探究分享

站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量。你應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔？把你想到的詞語寫上去。

剛剛長大成人的谷愛凌，她能成功與很多因素有關(guān)：比如天賦、努力、堅(jiān)持、條件等，但不得不說，有一個因素，其實(shí)是谷愛凌成功中的最重要元素，那就是人們常愛說的一句話：“姐就是女王，自信放光芒”，對，就是“自信”二字！

說到谷愛凌的自信，這不僅從她在奧運(yùn)會這樣的大賽上，且還是自己的首次奧運(yùn)會，就敢于使用從未跳過的高難動作上能看出來，從其一向的言行上，也能折射出其身上洋溢的自信之光！

比如，在過前，有一位分析師分析了谷愛凌奪冠的可能性，而谷愛凌竟然回復(fù)評論道：“你為什么對我沒有信心？”

問題：1.請你仔細(xì)閱讀谷愛凌的事例材料，思考體現(xiàn)出什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？

問題：2.請你結(jié)合谷愛凌的成功，談?wù)勛孕庞泻巫饔茫?/p>

自信

知識理解（三）

青春的探索為什么需要自信？（自信的作用）1.自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。2.自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢和才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。

名言積累

思考問題：3.請你結(jié)合谷愛凌的成功，談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)自信？（培養(yǎng)自信品質(zhì)）①自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。

縱觀谷愛凌的成長道路，“天才少女”的背后，是艱苦卓絕的持續(xù)付出。為了不耽誤學(xué)業(yè)，她高效合理安排時間進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練；即便訓(xùn)練有傷痛，擦擦眼淚又重新再來。就是憑著這種勇于打破界限、超越自我的拼搏意志，才讓人們看到了她摘金奪銀的精彩瞬間?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。

問題：1.請你仔細(xì)閱讀谷愛凌的事例材料，思考體現(xiàn)出什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？

問題：2.請你結(jié)合谷愛凌的成功，談?wù)勛詮?qiáng)有何作用？（為什么要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)）

自強(qiáng)

知識理解（四）自強(qiáng)可以讓我們更自信；②自強(qiáng)，讓青春的步伐永不停息。

問題：3.請你結(jié)合谷愛凌的成功，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)？A.不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。B.自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。

知識理解（五）

知識歸納

怎樣擁有飛翔的力量？1.青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。2.自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。3.激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。易混點(diǎn)剖析自信的含義：自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自強(qiáng)的含義：對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，遇到困難，不退縮，不放棄。自信與自強(qiáng)的區(qū)別：成長的渴望：飛翔的力量青春飛揚(yáng)我們對青春的渴望有哪些？青春的探索為什么需要自信？如何培養(yǎng)自信（方法)青春期我們要自強(qiáng)的原因及做法如何擁有飛翔的力量？

板書設(shè)計(jì)課堂練習(xí)1.下列事件能體現(xiàn)“規(guī)劃青春路徑”的是（）①鄧恩銘16歲就寫下了“男兒立下鋼鐵志，國計(jì)民生煥然新”的詩句②周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”③愛因斯坦12歲便選擇了探索世界奧秘的人生之路④馬克思晚年仍堅(jiān)持對無產(chǎn)階級革命理論的研究A．①②③④B．②③④C．①②③D．①④C2.李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！边@啟示我們（）A．青春是任性的，要張揚(yáng)個性 B．青春是寶貴的，要珍惜青春C．青春是短暫的，要盡情享受 D．青春是煩惱的，要自我調(diào)節(jié)B3.某校七年級（1）班為鼓勵同學(xué)們克服學(xué)習(xí)中的困難，樂觀面對生活，增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的自信心，舉辦“誦古詩?強(qiáng)信心”的學(xué)習(xí)活動。下列素材中，符合上述活動主題的是（）①雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越②沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春③飛流直下三千尺，疑似銀