大學生職業(yè)生涯規(guī)劃分析報告

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告PAGEPAGE1————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 職業(yè)生涯規(guī)劃報告學院：信息與控制工程學院班級：電子11-1學號：11052114姓名：錢元靜日期：2013.11.21一、自我探索1、興趣探索1）、霍蘭德代碼測試根據(jù)霍蘭德測試，可以得出對我自身的分析：下圖展示的就是個人在這六種興趣類型上的分布狀況：根據(jù)測試結(jié)果，個人的興趣和職業(yè)傾向如下：（1）、個人興趣：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。（2）、職業(yè)技能：

喜歡使用工具機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力或從事與物件機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。如技術性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動）。性格與職業(yè)特征：

1.做事手腳靈活，動作敏捷，具有較強的動手能力；

2.喜歡戶外活動與使用工具。通常喜歡與機械和工具打交道，而不愿與人打交道；

3.在自我表達和向他人表達情感方面稍感困難，不擅長與人交際，思想較保守。依據(jù)職業(yè)代碼RSI表明：霍蘭德職業(yè)代碼RSI所對應的典型的職業(yè)包括數(shù)據(jù)通訊/通信分析員、超聲波技術員、橋梁檢查員等；典型的教育專業(yè)包括緊急醫(yī)療技術、視覺矯正學、馴獸等。2）、MBTI測評而根據(jù)MBTI測試可以得出的分析：我的性格特征ESFP(占基本人群5%)圖一圖1反映了我自己個性格維度的相對強弱程度，通過對比，可以了解自己在各個性格維度方向的傾向。某個字母的分值越高，代表自己在該字母所對應的性格方面有著更加明顯的傾向。圖2圖2反映了自己所傾向的性格的明顯程度，分為輕微、中等、明顯、非常明顯四個程度等級。如果自己的明顯程度越高，本報告結(jié)果與您的符合程度也相應越好?？梢钥闯?，自身在情感方面明顯程度最高。（1）、個人的性格維度：最佳表現(xiàn)極其熱愛生活，享受生活的每一刻，從人、食物、衣著、動物、大自然和種種活動之中找到樂趣。絕少讓規(guī)則去干擾到自己的生活，并專注于用創(chuàng)意的方法去滿足人的需求。自己將會將是一位無懈可擊的隊員，注重以最大的樂趣和最少的麻煩去完成任務。（2）、性格特征：個人對人和新的體驗最有興趣。自己從實踐中學到的東西，比上學或閱讀得來的多，所以個人較喜歡坐言起行，邊做邊學。欣賞所擁有的東西，并從中得到樂趣。我往往是明察秋毫，講求實際，注重現(xiàn)實和具體的事物；好動，很投入眼前的親身體驗。自己運用個人價值觀做決定，并運用自己的內(nèi)在情感，通過了解別人和站在對方的角度來做決定。個人比較善于處理人際關系，經(jīng)常充當和事佬的角色。自己往往是寬宏大量，樂觀且具有說服力的；熱忱、有同情心和有技巧的。對人類的行為，我是敏銳的觀察者；自己彷佛能夠感覺到發(fā)生在別人身上的事情，并且對別人的實際需求，快速做出反應。個人也特別擅長于動員團隊一起去應對危機。（3）、在他人眼里自己從生活中獲得很多的樂趣，和我在一起是有趣的；我熱情洋溢，會吸引別人接近自己。個人靈活、適應力強、善解人意和容易相處。我很少預先計劃事情，因為我相信自己可做出及時反應，有效地應付任何事件。我討厭規(guī)矩和例行工作，通常會找到方法去繞過這些東西。我傾向于通過體驗，跟環(huán)境互動來學習；通常不喜歡理論和文字解說，傳統(tǒng)的學校教育對自己來說可能是為難的，但是當自己看到學校教育的實際作用，和被允許跟別人或?qū)W習題目有交往或互動時，我也會表現(xiàn)良好。他人通常會把我看成是足智多謀和支持別人的；合群、有情趣、“調(diào)皮”和即興的。（4）、情商表現(xiàn)我積極尋找在處理人際關系中的愉悅感，在行動或任務中以現(xiàn)實為導向；我大多時候愿意提供對于團隊成員的支持，充滿生命的活力，積極主動，并與人為善?；趥€人自然傾向基于價值觀做出實際的反應與決策，我仍然能夠從以下一些方面獲得受益：仔細評估利弊的細節(jié)；針對任務能夠反思其步驟以及完成任務需要的各項資源；識別重大情景的關鍵要素并發(fā)現(xiàn)規(guī)則；對于邏輯與細節(jié)能夠給予正面的反饋；培養(yǎng)自己大局觀和全面觀察的能力。測試結(jié)果給自己的建議建議您能夠意識到他人可能并不像您一樣認為生命的每一個過程都是愉悅的，積極地去包容他們的觀點；對于抽象的觀點或事物，您可能缺乏技能，耐心或者興趣，發(fā)展您的思維領域，以邏輯與大局觀來豐富您的頭腦；因為您外向、樂于互動，有時很可能會打斷他人的工作或思考，給予他人時間與空間，因為人可能的確會是不同的；他人可能發(fā)現(xiàn)您隨意隨性，在交流中采用靈活的態(tài)度，但是，我們建議您能夠?qū)彆r度勢，在嚴肅的場合用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待以顯示您的專業(yè)性。3）、職業(yè)錨定位測評職業(yè)價值觀二、目標職業(yè)選擇（1）、工作中的優(yōu)勢1.敏銳的觀察力，對實際訊息的出色記憶力2..明白該做什么，明白現(xiàn)實的對待完成工作的必要條件3.在發(fā)動和促進項目時的愉快4.精力充沛，工作時充滿活力5.隨機應變的能力6.能夠使工作有趣和興奮7.參加團隊工作的樂趣8.實際、現(xiàn)實的觀察力和豐富的常識9.逐步上升的方式，你在工作中創(chuàng)造生動有趣的氣氛10.適應力，愿意冒險和嘗試新事物11.愿意接受不同和跟隨潮流12.有穩(wěn)定平和的心態(tài)13.有沖勁和闖勁，不患得患失（2）、潛在的弱點1.很難獨自工作，尤其是長時間2.不喜歡事先準備，在組織時間上有困難3.對別人的感覺遲鈍、麻木，或?qū)e人的感覺過于疏忽4.無法看到一時不存在的機會和選擇5.缺乏耐心和/或無法忍受行政細節(jié)和手續(xù)6.很難作決定和/或優(yōu)先考慮計劃7.易沖動，易受誘惑或迷惑8.難以看到事情的長遠影響9.不喜歡過多的規(guī)矩和條條框框的官僚作風10.抵抗制定長遠目標，難以達到最后期限11.斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的努力12.在壓力和挫折面前不夠堅持（3）、目標職業(yè)選擇通過霍蘭德和MBTI測試得出的分析，通過查找資料得到了比較適合自己的職業(yè)有：·公關專業(yè)人士·勞工關系調(diào)解人·零售經(jīng)理·商品規(guī)劃師·團隊培訓人員·旅游項目經(jīng)營者·演員·特別事件的協(xié)調(diào)人·社會工作者·旅游銷售經(jīng)理·融資者·保險代理/經(jīng)紀人·幼教老師·職業(yè)策劃咨詢師·旅游管理/導游·促銷員·海洋生物學家·精品店、商場銷售人員·娛樂、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理·房地產(chǎn)銷售人員·汽車銷售人員·市場營銷人員（消費類產(chǎn)品）·廣告企業(yè)中的設計師·創(chuàng)意人員·客戶經(jīng)理·時裝設計和表演人員·攝影師·節(jié)目主持人·脫口秀演員·社區(qū)工作人員·自愿工作者·公共關系專家·健身和運動教練·醫(yī)護人員三、外部世界探索我所學的是電子信息工程專業(yè)。該專業(yè)是前沿學科，現(xiàn)代社會的各個領域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景，畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)工作。就業(yè)方向分類：1.電子系統(tǒng)方向本專業(yè)方向依托電路與系統(tǒng)國家重點學科（博士和碩士點）和雷達信號處理國防科技重點實驗室，面向雷達和通信等行業(yè)重點培養(yǎng)學生的電子系統(tǒng)設計能力，掌握雷達、通信等電子信息系統(tǒng)信號的產(chǎn)生、獲取、傳輸、處理和系統(tǒng)控制等方面的基礎理論和專業(yè)知識。畢業(yè)生可以從事雷達、導航、通信、制導等各種電子信息系統(tǒng)的研究、設計、制造和管理工作，或報考本專業(yè)相關學科的碩士研究生。2.信息處理方向本專業(yè)方向依托信號與信息處理國家重點學科（博士和碩士點）和雷達信號處理國防科技重點實驗室及超高速電路設計與電磁兼容教育部重點實驗室，面向電子信息處理研究和開發(fā)領域重點培養(yǎng)學生的信息處理理論研究及其信息處理的軟、硬件設計能力，掌握電子信息系統(tǒng)的信息獲取與處理等方面的基礎理論和專業(yè)知識。畢業(yè)生可以從事各種信息處理系統(tǒng)的研究、設計、制造和管理工作，或報考本專業(yè)相關學科的碩士研究生。3.空天電子技術方向本專業(yè)方向是為適應空間科學與應用迅速發(fā)展而設立的寬口徑專業(yè)方向，面向航天電子信息領域重點培養(yǎng)學生的微波遙感及其信息處理的軟、硬件設計能力，掌握空間電子信息傳輸與處理、深空探測等方面的基礎理論和專業(yè)知識。畢業(yè)生可從事空間科學與應用和航天電子信息系統(tǒng)的研究、設計、制造和管理工作，或報考本專業(yè)相關學科的碩士研究生。4.電磁場與微波技術（原電磁場與微波技術專業(yè)）本專業(yè)方向依托電磁場與微波技術國家重點學科（博士和碩士點）和天線與微波技術國防科技重點實驗室，面向電磁場與微波技術領域重點培養(yǎng)學生的天線、微波、電波傳播和電磁兼容的設計、仿真及測量能力，掌握電磁場與電磁波、天線與微波技術、電磁兼容原理與技術等基礎理論和專業(yè)知識。畢業(yè)生可從事天線、電磁場與微波技術及其應用系統(tǒng)的研究、設計、制造和管理工作，或報考本專業(yè)相關學科的碩士研究生。企業(yè)需求由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵時期，預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)；新興通信業(yè)務如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務、手機短信等業(yè)務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。就業(yè)前景電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，周圍的網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。經(jīng)過查找上述資料以及自己的分析，覺得自己所學的專業(yè)還是比較符合自身的要求，有著較為廣泛的就業(yè)前景。于是根據(jù)專業(yè)和興趣進行了一下的規(guī)劃。四、行動計劃制定家中就有兄弟二人，而且家鄉(xiāng)位置比較偏僻，所以在考慮職業(yè)的時候會優(yōu)先考慮有發(fā)展?jié)摿Φ木蜆I(yè)方向，雖然這種方式在選擇職業(yè)上有著一定的劣勢，但也是我所希望的一種生活方式，所以在今后的學習和生活中，要更加嚴格的要求自己，取得良好的成績，在應聘中脫穎而出。階段性目標：本科階段完成本科階段的學業(yè)并爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)，順利進入我校研究生的學習。參加我校項目管理公選課并考取助理項目管理師資格證書。達到一定的英語水平，考取英語六級證書。達到一定的計算機水平，考取計算機二級證書。參加一次正式的假期實踐活動并全身心地投入其中，認真總結(jié)實踐的經(jīng)驗和收獲。在人際交往方面取得一定成績，努力擴大自己的人脈。爭取考取本校研究生。研究生階段具備一定的科研能力和獨自處理問題的能力，了解行業(yè)前沿，明確行業(yè)發(fā)展方向。爭取一次進入比較出名的公司實習，了