高中作：新時代需要怎樣的英雄

妙筆生花之作文教學(xué)新時代需要怎樣的英雄?.妙筆生花之作文教學(xué)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）①“英雄”一詞在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如杜甫《蜀相》“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》“英雄無覓孫仲謀處”。②鋼鐵俠、蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人等等一個個美國英雄為現(xiàn)如今的青少年熟知，他們以我為中心，夸大或不適當(dāng)?shù)貜娬{(diào)個人在社會活動和歷史事件中的作用，否認(rèn)人民群眾的力量和智慧。他們在整個活動過程中都是單槍匹馬，獨來獨往，無論情況多么險惡都能戰(zhàn)勝對手，轉(zhuǎn)危為安，獲得成功。③“我們太需要在銀幕上看到一個中國的超級英雄了……電影表現(xiàn)的也不是具體的硬漢，而是國家意志的強硬?！眳蔷┱劦接捌稇?zhàn)狼2》時這樣對媒體說。④“如果英雄意味著個人主義，那么我認(rèn)為不需要。如果英雄意味著覺醒，意味著偉大，那么我認(rèn)為迫切需要?！本W(wǎng)友在“知乎”上如是說。⑤真正的英雄不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操，只是永遠(yuǎn)不被卑下的情操所屈服罷了。——羅曼?羅蘭⑥“英雄不應(yīng)該站在云端和神壇，他們也是有血有肉有親情的普通人?！薄嗣袢請笤u論時代變遷，有人說，這是一個英雄輩出的時代；還有人說，這是一個沒有英雄只有偶像的年代。什么是新時代的英雄？新時代英雄是否還被需要？是否還有存在的價值？請從上面材料中選擇兩到三則材料為基礎(chǔ)立意，談?wù)勀銓Α皶r代與英雄”的思考。要求自選角度，明確文體，自擬?.標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。妙筆生花之作文教學(xué)審題限制性“從上面材料中選擇兩到三則材料為基礎(chǔ)立意”“談?wù)勀銓Α畷r代與英雄’的思考”，題目引導(dǎo)語要求聯(lián)系兩到三則材料來談自己“對“時代與英雄”的思考，如不能聯(lián)系材料則為跑題?！坝腥苏f，今天是‘后英雄時代’”“什么是新時代的英雄？新時代英雄是否還被需要？是否還有存在的價值？”這個引導(dǎo)語暗示了考生的思考方向，萬萬不可丟掉的是“今天”二字，所有的問題離開這個背景就失去了論證的意義。題目要求“選擇兩到三則材料為基礎(chǔ)立意”談?wù)勀愕乃伎?，因此考生要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考，表現(xiàn)思考的深度和論證的精彩。?.妙筆生花之作文教學(xué)審題開放性材料組合是自由的。不管是何種組合,只要理性分析“新時代英雄應(yīng)該有什么品質(zhì)”以及“新時代要不要英雄”,并恰當(dāng)舉例,能闡明自己的觀點即可。“談?wù)勀愕乃伎肌?既讓學(xué)生有話可說,又需要學(xué)生理性思考?？忌梢曰卮鹪诮裉臁笆裁词怯⑿邸薄耙灰⑿邸币约啊坝⑿蹜?yīng)該有什么品質(zhì)”,要有自己的認(rèn)識和思考；也可以根據(jù)現(xiàn)實多角度論證英雄在和平年代不被需要的原因并舉例證明自己的觀點；還可以從時代、國家的角度論述不同情況下需要不同的英雄……只要能自圓其說,有思考深度即可。文體是自由的,可以通過記敘一個人的幾件事來表明你對英雄的看法,也可以通過寫議論性散文闡發(fā)你的觀點。但就“談?wù)勀愕乃伎肌边@一要求來說,議論文體更容易表現(xiàn)思考的深度。?.妙筆生花之作文教學(xué)解題?.新課標(biāo)強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的語言、思辨、文化、審美能力,本材料直接關(guān)注學(xué)生的審美能力、思辨能力——闡釋“你對‘新時代英雄’的思考”體現(xiàn)文化價值觀,分析“新時代英雄是否還被需要”則考驗學(xué)生的思辨力。寫作本題,關(guān)鍵是要確定“新時代英雄”的標(biāo)準(zhǔn),并要知道“代代英雄,標(biāo)準(zhǔn)不同”?？梢詮母鱾€時代的歷史人物入手分析,還可以對現(xiàn)實人物進(jìn)行分析,或在對比分析中感受英雄應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì),從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的英雄觀。各式各樣的英雄讓我們擁有英雄情結(jié),為我們戰(zhàn)勝困難找到動力。妙筆生花之作文教學(xué)百家評論?.后英雄時代之英雄幻象這是一個什么樣的時代？有人說這是最好的時代，物質(zhì)豐裕、生活自由。有人說著是最壞的時代，信仰缺失，如行尸走肉。在我看來，這是一個沒有英雄傲骨的后英雄時代，雖急功近利、幻象叢生，但還有希望。后英雄時代，是經(jīng)濟時代、強人時代，也就是所謂的明星時代、偶像時代，人們崇拜歌星、影星，以及企業(yè)家等，不管哪行哪業(yè)，只要你能成功，都有可能成為大眾崇拜的偶像，成功已然成為英雄的化名。君不見鹿晗、李易峰之流，以小鮮肉的名義，橫掃了多少少男少女的心；君不見馬云、馬化騰等經(jīng)濟大佬，以財富的名義，俘獲了多少渴望金錢的眼睛。他們已然成為各自領(lǐng)域的“英雄”。人們追逐偶像，羨慕成功，其實是對萬眾矚目、權(quán)傾一時的可望而不可求，說到底，逃不開名利二字。只是人們將自己虛妄的追求嫁接給了這個浮躁的社會。突然想起亦處于后英雄時代的阮籍。一天，他來到了河南滎陽的廣武山，這里是楚漢相爭的地方，東城屯過西楚霸王項羽，西城屯過漢朝開創(chuàng)者劉邦，中間相隔二百步，像極了今天中國象棋的布局。阮籍行走在廢弛的城基上，戰(zhàn)爭的嘶鳴猶然在耳，英雄的劍戟恍然在目，他徘徊良久，發(fā)出了千古一嘆：“時無英雄，使豎子成名！妙筆生花之作文教學(xué)百家評論?.當(dāng)下的社會就像一個很大的舞廳，有時尚的音樂、醉人的酒精、迷茫的誘惑。人們不需要看清自己，更不需要看清別人，只需要跟著音樂的節(jié)奏起舞便好。跳著跳著人們就融為了一體，統(tǒng)一了步調(diào)、統(tǒng)一了方向，形成了一個規(guī)模龐大的繁華幻境，但卻丟失了自己。人們忘記了為什么起舞，只覺身心疲憊、靈魂空虛，想抓住點什么。于是，人們將小鮮肉、大佬等捧為“英雄”，期望能給迷茫的心靈找到些許安慰，但是用虛華和浮躁打造出來的英雄幻象，只能讓自己更加迷茫。魏晉時期的阮籍，感嘆時無英雄，使豎子成名，然而在千年以后的今天，我們可有英雄？有！只不過我們讓他蒙了塵。在這樣一個人人頂著人民幣的社會里，英雄已被淹沒。淹沒在了渾渾噩噩的行人中、淹沒在了觥籌交錯的酒桌旁、淹沒在了你我他無休無止的欲望里。“來嘛，英雄。”當(dāng)帶著地方腔調(diào)的英雄變成了一種調(diào)侃；當(dāng)英雄變成細(xì)皮嫩肉、手無縛雞；當(dāng)英雄與狗熊劃了等號，這注定是一個時代的悲哀。在后英雄時代，往往會出現(xiàn)很多這樣的華而不實的英雄幻象，他們或可影響眼睛、或可影響鼻子，但卻無法照進(jìn)人們的心里。我們需要像史光柱這樣的真英雄來照亮社會、照亮人心。史光柱參加過越戰(zhàn)，有剛毅的精神；深耕詩歌散文，有純潔的靈魂；投身公益事業(yè)，有普世的情懷，他是我們這個時代的真英雄！妙筆生花之作文教學(xué)百家評論?.后英雄時代之呼喚英雄英雄輩出的崢嶸歲月已經(jīng)走遠(yuǎn)，我們進(jìn)入了和平的后英雄時代。經(jīng)過幾十年高速發(fā)展，中國經(jīng)濟取得了令世人矚目的成就。房子越來越高、汽車越來越多、票子越來越厚，然而在錦衣玉食的繁華下，笑容卻越來越少。在后英雄時代，人們真的能滿足于物質(zhì)的虛華，滿足于不斷自我填飽的欲望嗎？人之所以為人，不會滿足于吃飽穿暖，而在于有更高的追求。英國作家托爾金說過：“人類的心靈尋求超脫這世界，并在這世界中找不到安息?！碑?dāng)這個社會越來越物質(zhì)化、越來越庸俗，毫無精神依托的時候，人們的內(nèi)心開始本能地呼喚英雄。然何為英雄？英雄者，不是夸夸其談的造夢者、不是世人追捧的成功者、亦不是眾星捧月的亮麗者。英雄者，必有剛毅的精神、普世的情懷，恩典慈愛、舍己為人，猶如遠(yuǎn)處的燈塔指引我們前行，又如身邊的朋友撫慰受傷的心靈。英雄者，是時代的豐碑、是民族的脊梁、是未來的希望。英雄是一種象征，象征能力、象征品德、象征希望，有了英雄的指引、照耀，我們總能心懷坦蕩與希望，活出精彩的人生。妙筆生花之作文教學(xué)百家評論?.人們欣賞、傾慕英雄，在于其舍身取義、境界超然，脫離了低級趣味，實現(xiàn)了人之為人的最大價值。也許在每個人的心中都住著一個英雄，他能力超凡、無所不能，關(guān)鍵時刻總能挺身而出。然而在現(xiàn)實社會功利、浮躁、虛榮的影響下，那個英雄已然沉睡。在當(dāng)下后英雄時代，我們迫切渴望英雄、呼喚英雄！以史光柱為代表的老一輩革命英雄依然健在，他們是英雄時代的見證者，更是民族精神的傳承者。對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，史光柱在四次負(fù)傷、八處重傷、雙目失明的情況下，帶領(lǐng)全排出色完成任務(wù)，榮立一等功，被中央軍委授予“一級戰(zhàn)斗英雄”的光榮稱號。和平時期，史光柱以筆為槍，在詩歌、散文的戰(zhàn)場屢獲勝利，創(chuàng)造出了一系列惠及蕓蕓大眾的精神食糧。史光柱一直在戰(zhàn)斗，為國家戰(zhàn)斗、為民族戰(zhàn)斗、為人民戰(zhàn)斗，他是這個時代的真英雄！著名作家郁達(dá)夫說過，一個時代如果沒有英雄是可悲的，但是，有了英雄卻沒有人去推崇英雄、愛戴英雄、效仿英雄同樣也是可悲的！在后英雄時代，我們召喚人們對英雄的記憶，喚起人們內(nèi)心深藏的英雄情結(jié)，勢必給當(dāng)下唯利是圖的社會注入一股正能量。我們呼喚以史光柱為代表的英雄，給浮躁的社會一縷正色陽光、給迷茫的人群一片幸福希望。妙筆生花之作文教學(xué)百家評論前進(jìn)的時代需要英雄——人民時評家國情懷不是抽象概念，而是由許多與我們有著共同信仰的人們彼此確認(rèn)的情感聯(lián)結(jié)。為了應(yīng)對高原地區(qū)的體能訓(xùn)練，一餐能吃20個包子；常年與雪山為伍風(fēng)沙做伴，臉上曬出了“高原紅”。西藏高原上90后女兵袁遠(yuǎn)的故事，感動了無數(shù)網(wǎng)友。“我愛你，中國！”為了這句樸素的告白，為了那份像火一樣藏在心底的信念，多少軍人像袁遠(yuǎn)一樣，在和平年代默默守衛(wèi)邊疆，付出青春年華、奉獻(xiàn)一腔熱血？近期走紅熒屏的主旋律紀(jì)錄片《我愛你，中國》，記錄著激情燃燒的當(dāng)代軍旅傳奇，向人們訴說我們時代的英雄故事?！吧硤鲋ā痹h(yuǎn)、“雪域雄鷹”周宇峰、“草原戰(zhàn)狼”滿廣志、“雷達(dá)兵王”劉衛(wèi)民、“冰花男神”張書輝……有血有肉的人物，心有大我的情懷，至誠報國的志向，正是因為他們身上散發(fā)出強烈的“英雄的氣息”，讓這部紀(jì)錄片產(chǎn)生如此撼人的情感、引來如此強烈的共鳴，上線10天就獲得3300多萬次點擊。正如網(wǎng)友的感慨:“他們不?.過是平凡人,卻替我們承受了難以承受之重,為他們點贊?！泵罟P生花之作文教學(xué)百家評論?.英雄不應(yīng)該站在云端和神壇,他們也是有血有肉有親情的普通人。在展現(xiàn)軍中英雄報國志的同時,也記錄下他們的兒女情、英雄淚,讓他們的選擇和堅守在家與國的“雙線敘事”中更顯不凡與崇高。中國空軍第一人王文常,隨身攜帶著與妻子談戀愛時收到的百余封情書；駐守黑河的“冰花男神”張書輝,已13年沒有回家過春節(jié),每年冬天帶著戰(zhàn)士們建冰哨、刻冰雕以解鄉(xiāng)愁。這是記錄更是喚醒,是表達(dá)更是傳遞,它激發(fā)了人們心中深藏的種子,以一組負(fù)重前行的時代英雄群像,煥發(fā)出整個社會的愛國情懷與英雄精神?！耙粋€有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒?！弊T清泉在大山深處堅守40年,是導(dǎo)彈發(fā)射場上的“定海神針”,被人譽為“年齡越來越長,貢獻(xiàn)越來越大”,這是精忠報國的價值血脈；王文常29年翱翔長空,3次與死神擦身,卻駕駛殲擊機安全飛行5000小時,刷新中國空軍的紀(jì)錄,這是精益求精的專業(yè)精神；滿廣志從小立志“絕不僅為吃飽穿暖,還要干成大事”,在訓(xùn)練場上激勵將士“贏我才能過關(guān),勝我才能打仗”,這是堅忍不拔的必勝信念。在這里,家國情懷不再是抽象概念,而是由許多與我們有著共同信仰的人們彼此確認(rèn)的情感聯(lián)結(jié),讓觀眾在我和祖國之間發(fā)現(xiàn)了“我們”。妙筆生花之作文教學(xué)百家評論。天地英雄氣,千秋尚凜然。這些身著戎裝的當(dāng)代英雄,傳承的是岳飛、文天祥、戚繼光等民族英雄的火種,是中共一大、八一南昌起義、秋收起義以來一代代共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心。進(jìn)入新時代的中國,比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。今天,無論是攻關(guān)核心技術(shù)還是脫貧攻堅,無論是推動轉(zhuǎn)型升級還是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,我們?nèi)孕枰鞣把┥健薄安莸亍?、跨越“婁山關(guān)”“臘子口”,需要用愛國情懷和英雄精神匯聚起磅礴力量。每個前進(jìn)的時代都有英雄,每個向上的民族都需要英雄精神的滋養(yǎng)。這是兒女對母親的訴說,這是青春書寫的誓言,這是熱血鋪就的長路,這是生命熔鑄的豐碑新時代,新長征,英雄精神永遠(yuǎn)是照亮我們前路的燈塔,愛國信仰永遠(yuǎn)是激勵我們前進(jìn)的號角。?.妙筆生花之作文教學(xué)百家評論十四年過去了，中國和世界都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，本人的研究興趣與視野也有了不同的轉(zhuǎn)化。同樣是“英雄”的話題，今天我想把她放到更大的平臺與范疇當(dāng)中來加以討論，希望對各位的認(rèn)知與實踐能夠有所啟迪。新時代的新英雄觀，關(guān)鍵在于“新”字上！對生活無比熱愛的英雄更可愛。這樣的“熱愛”首先不是官方的基調(diào)，而是普通民眾式的最大公約數(shù)的熱愛，概括起來主要有“三熱愛”即愛自己、愛社會和愛自然。一般官方強調(diào)的是“熱愛社會”這一層面，很多英雄的事跡也多是在這一層面被感知、被放大的。但我這里講的是除了社會層面以外，有著“愛自己”并也很自然地“愛自然”的英雄卻更真實、更可愛。“愛自己”的英雄首先是從“心”出發(fā)的，是聽從自己的內(nèi)心召喚的，這一召喚就是興趣愛好方面的堅定與執(zhí)著。我們過去宣傳的英雄，有不少是一開始被動的做什么，甚至有強烈的不喜歡，往深里講是“反人性”的。在這樣的基礎(chǔ)上，后來的奉獻(xiàn)與犧牲包括成就，雖然也很可貴，值得頌揚，但總會覺得有什么不對的地方。而今天的年輕人尤其是九零后，“不將就”是一個重要的代際特點，從社會心理學(xué)的角度來說，也有其強大的內(nèi)在學(xué)理性依據(jù)。所以，當(dāng)我們在欣賞《我在故宮修文物》里的大國工匠作品時，尤其是知道其中的不少年輕人是因為熱愛才去干這樣的工作的時候，我們的思維邏輯就會非常的順暢，也極容易與這些不在我們身旁的“英雄”們產(chǎn)生共振，見賢思齊的心態(tài)就會非常的明顯。?.妙筆生花之作文教學(xué)百家評論?.在工作中能夠找到樂趣的英雄更加的可愛。隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進(jìn)步，“人的全面發(fā)展”已經(jīng)不是一個口號了，“工作狂”如果僅僅停留在意志力的鍛煉上已經(jīng)不是年輕人的意愿，他們需要的是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)“新大陸”，發(fā)現(xiàn)“新可能”，不局限于既有的領(lǐng)域，也不局限于現(xiàn)有的感覺，只要有可能，就不斷的在各種邊界當(dāng)中尋找新的突破點，成就自己的“創(chuàng)新欲”，一直在自己的領(lǐng)域內(nèi)深耕的同時，善于進(jìn)行新解釋，賦予工作于新意義。舉一個例子吧：上海交大2015級材料學(xué)院的一對博士夫婦這兩年很火，火在他們跨界與出位得實在令人忍俊不禁，在看似古板枯燥的科研生活中，硬是改寫了日常工作的底色，用博士特有的知識，用校園特有的氛圍，在《石器時代》這樣的原創(chuàng)相聲中，讓觀眾平均每12秒笑一次，不得不笑一次。這就是今天我非常提倡的工作情景，而在這樣的心情狀態(tài)下，我們不大可能郁悶，不大可能孤寂。我們不僅調(diào)劑了自己，還很好地感染了他人。能夠把專業(yè)當(dāng)做副業(yè)看的人，能夠在副業(yè)中搞出專業(yè)感覺的人，都是“牛人”！妙筆生花之作文教學(xué)百家評論?.觀念與技能與時俱進(jìn)的英雄更可貴。過去我們宣揚的英雄,比較多的聚焦在他們的“態(tài)度”上,聚焦在他們的執(zhí)著上,這是對的,也確實更為根本。但是,如果僅僅局限在這個層面,沒有新的拓展,不能加進(jìn)一些年輕及時代的元素,最后呈現(xiàn)的效果肯定也是會有問題的,甚至?xí)屇贻p人徹底“無感”的——譬如當(dāng)年北京百貨大樓糖果柜組的著名勞模張秉貴,他的“一把準(zhǔn)”和“一口清”曾經(jīng)家喻戶曉,但今天的孩子們聽著會覺得非常的困惑。原因就在于時代的不同,每一個時代都有那個時代的共同烙印,如果某位英雄能夠與時俱進(jìn),在自己的工作中,用敬業(yè)的態(tài)度,加上前進(jìn)半步的超前思維,那么其引領(lǐng)與示范的效果就會相當(dāng)?shù)牟煌Ｃ罟P生花之作文教學(xué)我的立意?.①③組合:這個時代依然需要英雄。/不同的時代需要不同的英雄。②③④組合:我們需要不自私、不被卑下情操屈服、代表國家意志的英雄。③⑤組合:英雄永不失敗。④⑥組合:我們需要的英雄有些有肉，他們對生活無比熱愛，他們與時俱進(jìn)，在工作中能夠找到樂趣。......妙筆生花之作文教學(xué)佳作欣賞當(dāng)今時代,我們需要怎樣的英雄“這是一個需要英雄的時代!”這是國產(chǎn)動畫《大圣歸來》的海報宣傳語。不得不說,創(chuàng)作團隊很清楚這個時代人們需要什么。每個人尤其是青少年,都需要一個屬于自己的英雄,或激勵自己;或以其為奮斗目標(biāo);或視其為崇拜偶像。就像一千個人眼中就有一千個哈姆雷特,不同的人心中會有不同的英雄。也許是受好萊塢大片影響,許多青少年心目中最常想到的,是那些在熒幕上披荊斬棘、挑戰(zhàn)極限、拯救世界的鋼鐵俠、美國隊長等超級英雄們。這些英雄不但具有超人的本領(lǐng),能夠在危急中力挽狂瀾,更是自信、成功、力量與魅力的化身。他們?nèi)绱藘?yōu)秀,怎不令人向往和崇拜?然而,超級英雄畢竟是虛幻的想象,現(xiàn)實中英雄們的境遇要困難和殘酷得多。他們沒有手撕鬼子、手榴彈炸飛機的超能力,有的只是血肉之軀,他們之所以被人們稱為英雄,或因英才蓋世、功勛卓著,或因氣節(jié)堅貞、無私無畏,而舍生取義、殺身成仁大多是他們注定的結(jié)局。從這個意義上說,英雄的誕生,往往意味著殘酷,意味著死亡,意味著超越自身利益的局限,意味著肉體毀滅而靈魂不朽。?.妙筆生花之作文教學(xué)佳作欣賞?.中華民族,歷來是個英雄輩出的民族。從古代精忠報國的岳飛、寧死不降的文天祥、收復(fù)臺灣的鄭成功,再到近代抗日戰(zhàn)爭中誓死報國的張自忠、吃棉絮枯草戰(zhàn)斗的抗聯(lián)英雄楊靖宇、被捕后遭受種種酷刑卻始終沒有一絲屈服的趙一曼,英雄們用肉體的殞滅見證生命的意義,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),用行動詮釋了英雄的內(nèi)核不僅是英勇犧牲,更是無私奉獻(xiàn)。穿越歷史的煙塵,時針走到今天。有人說,當(dāng)今時代是個沒有英雄的時代,此言差矣。英雄的內(nèi)涵,從來都不狹隘。戰(zhàn)爭年代,“血染沙場氣化虹”、“一身報國有萬死”是英雄,和平時期,見義勇為、堅守正義、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)也是英雄。那些為人民造福、干出經(jīng)天緯地大事業(yè)的是英雄,那些默默無聞、在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績的也是英雄。境遇有不同,能力有大小,但愛國無貴賤,奉獻(xiàn)無高低。只要不斷超越自我,堅持做對國家、對民族、對人民有益的事,每個人都能成為自己或群眾心目中的“英雄”。當(dāng)今之中國,局勢復(fù)雜、任務(wù)繁重,其實更加需要英雄。貫徹落實“四個全面”,實現(xiàn)兩個“一百年”奮斗目標(biāo)和偉大復(fù)興“中國夢”不僅需要縱橫捭闔、治大國若烹小鮮的領(lǐng)袖英雄,更需要千千萬萬真抓實干、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的平民英雄。無論是黨員干部還是普通群眾,只要我們心中種下英雄的“種子”,腦中崇尚英雄的精神,奮發(fā)進(jìn)取、樂業(yè)奉獻(xiàn),在實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程中展現(xiàn)出自身的價值,都能成為當(dāng)之無愧的時代英雄。妙筆生花之作文教學(xué)佳作欣賞?.前進(jìn)的時代需要英雄家國情懷不是抽象概念，而是由許多與我們有著共同信仰的人們彼此確認(rèn)的情感聯(lián)結(jié)為了應(yīng)對高原地區(qū)的體能訓(xùn)練，一餐能吃20個包子；常年與雪山為伍風(fēng)沙做伴，臉上曬出了“高原紅”。西藏高原上90后女兵袁遠(yuǎn)的故事，感動了無數(shù)網(wǎng)友。“我愛你，中國！”為了這句樸素的告白，為了那份像火一樣藏在心底的信念，多少軍人像袁遠(yuǎn)一樣，在和平年代默默守衛(wèi)邊疆，付出青春年華、奉獻(xiàn)一腔熱血？近期走紅熒屏的主旋律紀(jì)錄片《我愛你，中國》，記錄著激情燃燒的當(dāng)代軍旅傳奇，向人們訴說我們時代的英雄故事。“沙場之花”袁遠(yuǎn)、“雪域雄鷹”周宇峰、“草原戰(zhàn)狼”滿廣志、“雷達(dá)兵王”劉衛(wèi)民、“冰花男神”張書輝……有血有肉的人物，心有大我的情懷，至誠報國的志向，正是因為他們身上散發(fā)出強烈的“英雄的氣息”，讓這部紀(jì)錄片產(chǎn)生如此撼人的情感、引來如此強烈的共鳴，上線10天就獲得3300多萬次點擊。正如網(wǎng)友的感慨：“他們不過是平凡人，卻替我們承受了難以承受之重，為他們點贊?！泵罟P生花之作文教學(xué)佳作欣賞英雄不應(yīng)該站在云端和神壇,他們也是有血有肉有親情的普通人。在展現(xiàn)軍中英雄報國志的同時,也記錄下他們的兒女情、英雄淚,讓他們的選擇和堅守在家與國的“雙線敘事”中更顯不凡與崇高。中國空軍第一人王文常,隨身攜帶著與妻子談戀愛時收到的百余封情書；駐守黑河的“冰花男神”張書輝,已13年沒有回家過春節(jié),每年冬天帶著戰(zhàn)士們建冰哨、刻冰雕以解鄉(xiāng)愁。這是記錄更是喚醒,是表達(dá)更是傳遞,它激發(fā)了人們心中深藏的種子,以一組負(fù)重前行的時代英雄群像,煥發(fā)出整個社會的愛國情懷與英雄精神。“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒?！弊T清泉在大山深處堅守40年,是導(dǎo)彈發(fā)射場上的“定海神針”,被人譽為“年齡越來越長,貢獻(xiàn)越來越大”,這是精忠報國的價值血脈；王文常29年翱翔長空,3次與死神擦身,卻駕駛殲擊機安全飛行5000小時,刷新中國空軍的紀(jì)錄,這是精益求精的專業(yè)精神；滿廣志從小立志“絕不僅為吃飽穿暖,還要干成大事”,在訓(xùn)練場上激勵將士“贏我才能過關(guān),勝我才能打仗”,這是堅忍不拔的必勝信念。在這里,家國情懷不再是抽象概念,而是由許多與我們有著共同信仰的人們彼此確認(rèn)的情感聯(lián)結(jié),讓觀眾在我和祖國之間發(fā)?.現(xiàn)了“我們”。妙筆生花之作文教學(xué)佳作欣賞天地英雄氣,千秋尚凜然。這些身著戎裝的當(dāng)代英雄,傳承的是岳飛、文天祥、戚繼光等民族英雄的火種,是中共一大、八一南昌起義、秋收起義以來一代代共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心。進(jìn)入新時代的中國,比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。今天,無論是攻關(guān)核心技術(shù)還是脫貧攻堅,無論是推動轉(zhuǎn)型升級還是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,我們?nèi)孕枰鞣把┥健薄安莸亍薄⒖缭健皧渖疥P(guān)”“臘子口”,需要用愛國情懷和英雄精神匯聚起磅礴力量。每個前進(jìn)的時代都有英雄,每個向上的民族都需要英雄精神的滋養(yǎng)。這是兒女對母親的訴說,這是青春書寫的誓言,這是熱血鋪就的長路,這是生命熔鑄的豐碑。新時代,新長征,英雄精神永遠(yuǎn)是照亮我們前路的燈塔,愛國信仰永遠(yuǎn)是激勵我們前進(jìn)的號角。?.妙筆生花之作文教學(xué)佳作欣賞新時代呼喚英雄精神《戰(zhàn)狼Ⅱ》之所以火爆,是因為吳京塑造的“中國英雄”“中國硬漢”形象點燃了人們的愛國情懷,激發(fā)了許多人內(nèi)心深處的英雄情結(jié)。為正義、為和平、為中國而戰(zhàn)的“戰(zhàn)狼精神”,讓無數(shù)中國觀眾提氣,表達(dá)了一個以更加開放、更加自信、更加強大的姿態(tài)走近世界舞臺中央的中國應(yīng)有的國民心態(tài)和精神狀態(tài)。歷史是人民創(chuàng)造的,是由人民群眾中誕生的英雄推動、引領(lǐng)的。中華民族在漫長的歷史進(jìn)程中,產(chǎn)生了豐富的物質(zhì)遺產(chǎn)、精神成果、文化經(jīng)典,那些創(chuàng)造輝煌成就的思想家、政治家、科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家,那些在民族苦難、國家危亡的緊要關(guān)頭挺身而出、舍生忘死的忠臣良將、豪杰義士,為人類發(fā)展和社會進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),是我們這個民族