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文檔簡介
湖北省襄陽市2019年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試道德與法治選擇題(客觀題)(本部分10小題,共10分)1.在“全國文明城市”創(chuàng)建活動中,襄陽市民積極爭當志愿者。志愿精神是A.奉獻、友愛、互助、進步B.文明、和諧、誠信、友善C.平等、團結、互助、進取D.敬業(yè)、愛國、遵紀、守法2.2019年3月18日,習近平主持召開學校思想政治理論課教師座談會強調,新時代貫徹黨的教育方針必須落實_的根本任務。A.素質教育B.義務教育C.立德樹人D.教書育人3.某班的板報上寫著“班興我榮,班衰我恥”的標語,這其中蘊含的道理是A.集體利益與個人利益沒有任何沖突B集體要保護個人的一切利益C.任何集體都離不開個體而單獨存在D.個人利益與集體利益本質上是一致的4.孟子說“敬人者,人恒敬之?!边@句話啟示我們A.要學會尊重他人B.要平等對待他人C.要接受他人尊重D.要學會換位思考5.國家權力需要規(guī)范運行,_是權力正確行使的根本保證。A.民主B.監(jiān)督C.人權D輿論6.“向往平等,天經地義;追求平等,人性所至?!毕铝嘘P于踐行平等的說法正確的是A.踐行平等就要反對特權B.踐行平等就要追求自由C.踐行平等就要享受權利D.踐行平等就要履行義務7.我國堅持依法治國和以德治國相結合,這是因為A.法律具有規(guī)范作用B.法治與德治背道而馳C.道德具有教化作用D.法治與德治相得益彰8.進入新時代,我國社會主要矛盾己經轉化為人民日益增長的_和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。A.物質文化需要B.美好生活需要C.精神生活需要D,社會生活需要9.我國社會主義新型民族關系是A.平等、團結、互助、和諧B.富強、民主、文明、和諧C.自由、平等、公平、正義D.相互依存、休戚與共10.“天地之大,黎元為先。”我國發(fā)展的根本目的就是A.促進經濟增長B.維護世界和平C.增進民生福祉D.共建精神家園二、非選擇題(共6題,共40分)11.【珍惜青春生命培養(yǎng)健全人格】(4分)我們在不斷地成長,生命在不停地追問,青春在不停地記錄,情緒在微妙地變化,情感在體驗中豐富。成長的不僅是身體,還有健全的人格和情懷。關鍵詞:生命青春情緒情感自問自答:請從關鍵詞中任選兩個詞,結合教材所學內容,對所選關鍵詞各提兩個問題,并嘗試回答其中的一個問題。(4分)關鍵詞:問題:(1)(2)關鍵詞:問題:(3)(4)回答:()12.【體味親情友誼引領健康成長】(6分)小美和小菲是好朋友。在小菲的影響下,小美變得越來越開明,越來越自信。母親節(jié)這天,社區(qū)組織“謝謝媽媽’主題活動。了解到小美想借此表達對母親的感情,小菲就和她一起籌劃準備?;顒又校斝∶蓝松系谝淮斡H手做的菜請媽媽品嘗,媽媽幸福地說:“這是‘女兒的味道’,真好!”現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。回到家、小美在日記中寫道:“今天的掌聲不僅僅屬于我,一路有朋友相伴的感覺真好!”(1)“女兒的味道”中主要的“食材”是什么?作為子女你如何讓父母常常品嘗到“兒女的味道”?(2分)(2)小美在日記中寫道“有朋友相伴的感覺真好!”你是怎么理解的?(2分)(3)參加類似的活動對我們青少年健康成長有什么作用?(2分)13.【感受社會生活明確責任擔當】(6分)假期,小安一家人自駕游。在旅途中發(fā)生的幾件事給小安留下了深刻的印象。在沙河村的一個小渡口,小安見到了“百年義渡”的傳人77歲的萬其珍。老人說:“只要有一戶人,我都要信守承諾,為他們擺渡.”小安深深為之感動。旅途中,多年不見的老鄉(xiāng)招待了這一家人,小安的爸爸要開車:堅持不喝酒?;鼐频甑穆飞嫌龅侥硞€醉駕司機被交警查獲帶走.小安對著爸爸連連點贊!參觀港珠粵大橋是此行的重要行程,看著壯觀的大橋,耳邊響起當?shù)貙в蔚穆曇簦骸八麄儯ù髽蚪ㄔO者們)不追求為個人留下什么.但追求為國家、為民族、為這個時代留下彰顯自豪的載體?!毙“膊唤C然起敬!參觀大橋時,一位來自國外的游客對軍事迷小安很感興趣,一路上與小安熱情的攀談,還要與小安留下聯(lián)系方式,以后請他介紹更多我國的軍事情況,小安想了想決定拒絕他.(1〕從萬其珍老人與港珠澳大橋建設者們身上,你能感受到什么正能量?(2分)(2)請結合材料和所學知識,多角度分析醉駕司機的行為。住分)(3)你如何看待“小安拒絕國外游客”的決定?(2分)14.【堅持憲法至上建設法治中國】(8分)2018年12月4日是我國的第五個國家憲法日,某校九(2)班積極開展憲法宣傳活動,請你參與完成下列四個專欄的有關內容。板塊一堅持憲法至上維護憲法權威(1)請你談談為什么要堅持憲法至上?(2分)板塊二明確權利義務依法行使權利小云爸爸媽媽的工資收入在當?shù)貙儆谥械人?,爺爺奶仍每月能領到養(yǎng)老金,媽媽還當選為縣人大代表。早餐后,小云去上學,爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶相伴去公園鍛煉,這是他們平凡而幸福的一天。(2)從小云一家人的生活可以著出他們享有的基本權利:小云上學,體現(xiàn)她享有權:媽媽當選人大代表,體現(xiàn)她享有權;爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有權;爺爺奶奶領取養(yǎng)老金.體現(xiàn)他們享有權。(2分)板塊三人民當家作主行使國家權力(3)請寫出保證人民當家做主的國家制度和國家機構。(至少各寫兩個,2分)板塊四學習宣傳憲法增強憲法意識(4)作為青少年,我們應怎樣“增強憲法意識,弘揚憲法精神”?(2分)15.【守望精神家園建設美麗中國】(8分)材料一2019年4月16日,《求是》雜志發(fā)表了習近平總書記的重要文章《一個國家、一個民族不能沒有靈魂》。文化是一個國家、一個民族的靈魂.文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深層、更持久的力量.中國人民的價值觀和精神世界,始終根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土之中。材料二習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上講話強調,生態(tài)文明建設是關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。閱讀材料,回答問題:(1)中共中央國務院《關于全面加強生態(tài)環(huán)境保護堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)的意見》提出的“三大保衛(wèi)戰(zhàn)”是什么?(2分)(2)“一個國家、一個民族不能沒有靈魂”。我們要如何增強文化自信、鑄造“民族之魂”?(2分)(3)步入新時代,我們應如何從“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”層面踐行社會主義核心價值觀?(2分)(4)“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”.為什么說生態(tài)文明建設是關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計?(2分)16.【謳歌祖國發(fā)展奮斗共圓夢想】(8分)2019年是中華人民共和國成立70周年.70年櫛風沐雨見肝膽,70年抵礪奮斗譜華章。為了讓同學們了解祖國70年的歷史巨變,堅定實現(xiàn)中國夢的信念,某校九(1)班召開主題班會,請你參與并完成下列任務:(1)【展示成就】請你搜集并列出我國“70年砥礪奮斗”所取得的輝煌成就。(2分)觀看小組成就展后,同學們在驚嘆自豪之余,進行了討論:(2)【堅定自信】邁向新目標,我們信心十足。我們的信心報源于什么?(2分)祖國發(fā)展順應了當今世界發(fā)展潮流。主持人發(fā)放了資料卡片,供同學們學習探究:(3)【貢獻智慧】請你結合卡片內容,分別對應填出其所“體現(xiàn)的觀點”。(2分)卡片一共建“一帶一路”貢獻中國智慧、G20杭州峰會提出中國方案、達沃斯論壇發(fā)出“構建人類命運共同體”的中國倡議……世界舞臺處處留下厚重的中國聲音。體現(xiàn)的觀點:(至少回答兩個觀點)卡片二過去數(shù)十年間,世界貿易總額、各國間對外投資等等迅速增長,中國從一個貧窮落后的國家變成世界第二大經濟體,中國高鐵走出國門,開放融通的潮流滾滾向前。體現(xiàn)的觀點:(至少回答兩個觀點)班會最后,同學們圍繞“從我做起?做新時代奮斗一者”的話題,紛紛暢談自己的打算。(4)【展望未來】請你圍繞該話題,說說你打算怎樣去做?(2分)
答案解析(1)【分析】志愿者的社會公益活動行為體現(xiàn)了強烈的社會責任感,是服務社會奉獻社會的表現(xiàn),是對他人的關愛和幫助?!窘獯稹恐驹妇袷腔谌祟惖牡赖潞土贾?,以自愿和不圖物質報酬的方式,為他人和社會提供服務的一種奉獻精神,廣大志愿者積極弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛開展扶貧濟困、尊老護幼、文明勸導等志愿者服務活動,為社會的和諧作出了積極貢獻,A是正確的選項;BCD選項不符合題意。
故選:A?!军c評】本題屬基礎知識題服務社會、奉獻社會,在正確理解題意的基礎上,采用直選法,選出正確答案。(2)【分析】本題考查時事政治。平時要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣。【解答】2019年3月18日,習近平主持召開學校思想政治理論課教師座談會強調,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。C說法正確,符合題意。其它選項不合題意。
故選:C?!军c評】解答該題要多關注時事,多注意積累時事材料。(3)【分析】該題考查個人利益與集體利益的關系:一般情況下,個人利益與集體利益在根本上是一致的;當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,我們要堅持以集體利益為重,并愿意放棄或犧牲一些個人利益。從長遠看,堅持集體主義是對個人利益的最大保護?!窘獯稹考w利益與個人利益在根本上是一致的。個人離不開集體,集體是個人成長的園地,當集體利益與個人利益發(fā)生沖突時,要以集體利益為重,必要是要犧牲個人利益。材料中某班級在板報上寫著“班興我榮,班衰我恥”的標語,其中蘊含的道理是個人利益與集體利益本質上是一致的,所以D是正確的選項;A顯然錯誤;B“一切利益”絕對;C與題意不符。
故選:D。【點評】此題要準確掌握課本知識正確處理集體利益和個人利益的關系,在此基礎上即可順利選擇。(4)【分析】本題考查的知識點是尊重他人。尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重使社會生活和諧融洽。【解答】“敬人者,人恒敬之?!币馑际侵挥凶鹬厮耍拍塬@得他人尊重,充分說明了尊重是相互的,要學會尊重他人,尊重有助于形成互敬互愛的融洽關系,選項A說法正確,符合題意;其它選項都與題意不相符,排除。
故選:A?!军c評】解答本題要正確理解題干中的古語含義,明確考查的主旨即可做出正確的選擇。(5)【分析】為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎性意義?!窘獯稹勘O(jiān)督是權力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權力將導致腐敗,監(jiān)督權是對國家機關及國家工作人員的公務活動的權利,B是正確的選項;ACD選項不符合題意。
故選:B?!军c評】本題屬基礎知識題,在正確理解題意的基礎上,采用直選法,選出正確答案即可。(6)【分析】本題考查對平等的認識。平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。【解答】依據(jù)教材知識可知,踐行平等就要反對特權,平等對待他人合法權益,A符合題意;B“追求自由”與踐行平等無關;CD描述不全,踐行平等既要平等享受權利,又要平等履行義務。
故選:A。【點評】解答此題要準確理解踐行平等的要求。(7)【分析】該題考查法律與道德的關系;在社會生活中,法律和道德都是調整人們行為的社會規(guī)范,二者相互配合,相互促進,共同約束人們的行為,維護良好的社會秩序?!窘獯稹恳罁?jù)教材知識可知,法律具有規(guī)范作用,道德具有教化作用,二者相互配合,相互促進,相得益彰,共同約束人們的行為,國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,D符合題意;AC理解片面;B錯誤,法治與德治相互配合,相互促進,相得益彰。
故選:D。【點評】審清題意“依法治國與以德治國的關系”對照選項、仔細排查即可。(8)【分析】該題考查現(xiàn)階段的主要矛盾;我國的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要同不平衡、不充分發(fā)展之間的矛盾?!窘獯稹扛鶕?jù)教材內容可知,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,B是正確的;ACD均是錯誤的表述。
故選:B?!军c評】此題要準確掌握課本知識現(xiàn)階段的主要矛盾,在此基礎上即可順利作答。(9)【分析】本題考查我國的新型民族關系。我國新型的民族關系是平等、團結、互助、和諧。我國處理民族關系的基本原則:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮?!窘獯稹恳罁?jù)教材知識可知,我國社會主義新型的民族關系是平等、團結、互助、和諧。故A符合題意。BCD的內容都不是我國的新型民族關系,排除。
故選:A?!军c評】熟練掌握教材知識,仔細分析,得出正確答案。(10)【分析】本題考查的知識點是民生問題。民生問題直接關系著百姓生活幸福與尊嚴。民生問題要加快破解,這就需要決策者站在民眾的角度,積極研究措施,制定政策?!窘獯稹俊袄柙笔侨嗣竦囊馑?,題干中的古語意思是要以人民利益為中心,說明了發(fā)展的根本目的是增進民生福祉。C說法正確,符合題意。其它選項都不合題意。
故選:C?!军c評】解答此題要明確發(fā)展的根本目的,熟記教材相關表述。(11)【分析】本題考查珍愛生命、體味美好情感、珍惜青春。生命是寶貴的,青春是美好的,青少年要增強生命意識,珍愛生命,珍惜青春。【解答】分析題干,首先任選關鍵詞,從生命、青春、情緒、情感中任選兩個熟悉知識點的詞語,再結合所學知識對關鍵詞提出問題,如為什么生命是最寶貴的?怎樣珍愛生命?如何創(chuàng)造生命價值?青春的活力體現(xiàn)?如何珍惜青春?情緒的類型有哪些?情緒的作用?如何調控情緒?怎樣培養(yǎng)美好的情感?怎樣傳遞情感正能量?最后,根據(jù)自己對知識點的熟悉程度,選取其中一個進行回答。如:生命;生命只有一次,生命是獨特的,生命是有價值的,生命是相互依存的;要珍惜時間,勇于創(chuàng)造,樂于奉獻。如情緒,基本的情緒有喜怒哀懼;基本的情緒有喜怒哀懼;要合理表達情緒,通過改變認知評價、轉移注意、合理發(fā)泄、放松訓練等方法來調控不良情緒。如情感,可以通過閱讀、交往、參加有意義的活動來獲得美好的情感;可以通過用熱情行動來改變環(huán)境、傳遞美好情感、創(chuàng)造美好情感來傳遞情感正能量等。
故答案為:
關鍵詞:生命;問題(1)為什么生命是寶貴的?(2)怎樣創(chuàng)造生命的價值?
關鍵詞:情緒;問題(1)基本的情緒類型有哪些?怎樣調控情緒?
回答:基本的情緒有喜怒哀懼;要合理表達情緒,通過改變認知評價、轉移注意、合理發(fā)泄、放松訓練等方法來調控不良情緒?!军c評】解答本題,熟練掌握教材知識,按要求答題。(12)【分析】本題考查的知識點是體味美好情感、孝敬父母、友誼的力量等。解答時要認真分析材料及問題,緊密聯(lián)系教材相關知識,綜合作答?!窘獯稹浚?)材料中“女兒的味道”體現(xiàn)了對母親的孝敬,主要原因是對父母的感恩,第一問答出即可;第二問實際考查孝敬父母的實際行動,結合教材知識,可從關心、幫助父母、與父母談心、做家務、努力學習等方面考慮作答,言之有理即可。
(2)材料中小美的日記內容,體現(xiàn)了友情的重要性結合教材知識,可從友誼的特質、友誼的力量等方面考慮作答。
(3)本題考查活動對青少年的影響,可從豐富情感、促進精神發(fā)展等方面考慮作答,言之有理即可。
故答案為:
(1)①對父母的感恩。②積極幫助父母做家務;父母生病時,主動去安慰、幫助;經常與父母談心、聊天;學習上努力,讓父母放心等等。
(2)友誼是一種親密的關系;和朋友在一起,能得到理解和支持、肯定和關心;友誼是平等的、雙向的;和朋友在一起,在共同分享和分擔中,體驗到積極的情感;友誼是一種心靈的相遇;友誼豐富了我們的社會經驗,體悟到生命的美好;因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖;因為朋友,我們感受到自己的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,享受到交往的快樂等。
(3)有助于逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感,表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展。【點評】解答本題關鍵是通過材料問題分析,明確考查的知識點,運用所學,具體分析作答。(13)【分析】本題考查的知識點是傳遞情感正能量、規(guī)則與秩序、維護國家安全等。解答時要認真分析材料及問題,緊密聯(lián)系教材相關知識,完成解答。【解答】(1)本題考查人物優(yōu)秀品質分析,材料中萬其珍老人信守承諾,這是誠信做人的表現(xiàn);港澳珠大橋的建設者體現(xiàn)了對社會無私奉獻,具有高度的社會責任感。據(jù)此作答。
(2)本題考查行為分析。酒駕行為,容易造成交通事故,對他人生命健康形成威脅,是不尊重自己和他人生命的表現(xiàn),同時也違反了我國法律法規(guī),應受道德譴責和法律制裁,從道德與法律角度分析作答即可。
(3)材料中小安的行為是國家安全意識強的表現(xiàn),是正確的,結合教材知識,可從國家安全的重要性、維護國家安全的要求等方面考慮作答。
故答案為:
(1)誠信做人、無私奉獻、高度的社會責任感等。
(2)①這是不道德的行為,是不珍愛自己與他人生命的表現(xiàn)。
②也是違法行為,擾亂了交通秩序,危害道路安全,容易侵害他人生命健康,影響社會和諧與穩(wěn)定。
③應該受到道德的譴責和法律的制裁。
(3)小安的拒絕是國家安全意識強的表現(xiàn),是正確的。國家安全是國家民族生存發(fā)展的根本保障,是人民幸福安康的前提。我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷提高防范意識和防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量?!军c評】解答本題要通過材料問題分析,明確考查的知識點,運用所學,具體分析作答。(14)【分析】本題以憲法等知識為載體,考查學生分析問題,解決問題的能力。以材料分析題形式呈現(xiàn)。在掌握憲法相關知識點基礎上,分析材料內容,依據(jù)題意作答【解答】(1)這是由憲法地位和重要性等決定的。具體聯(lián)系教材中憲法地位和重要性、憲法本質等知識點作答。
(2)上學體現(xiàn)了受教育權;當選人大代表,享有被選舉權;上班體現(xiàn)了勞動權;領取養(yǎng)老金體現(xiàn)了享有物質幫助權。據(jù)此作答。
(3)保證人民當家做主的國家制度可主要回答經濟制度和政治制度兩個方面,如:基本經濟制度、根本政治制度、基本政治制度等;國家機構:國家權力機關、國家行政機關、國家審判機關、檢察機關等。據(jù)此回答。
(4)結合課本知識,從學習憲法、認同憲法、踐行憲法、堅持憲法至上等作答。
故答案為:
(1)①憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力;②憲法集中體現(xiàn)工人階級及其領導的廣大人民意志和利益;③憲法是普通法律的立法基礎和依據(jù),是國家法制統(tǒng)一的基礎。
(2)受教育權;被選舉權;勞動權;物質幫助權。
(3)國家制度:公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度;人民代表大會制度;中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度;民族區(qū)域自治制度;基層群眾自治制度;等。
國家機構:國家權力機關(或各級人民代表大會);國家行政機關(或各級人民政府);國家司法機關(或人民法院、人民檢察院),等。
(4)①學習憲法:領會憲法原則和精神,積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法:我們要理解并認同憲法的價值,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法:我們要將憲法原則落實在實際行動上,嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,運用憲法精神來分析和解決實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種違憲行為。【點評】本題綜合性強,涉及到方方面面,解答時要緊扣相應的教材內容,思路要清晰流暢,觀點要明確。(15)【分析】本題考查的知識點是生態(tài)文明建設、增強文化自信、社會主義核心價值觀等。解答時要認真分析材料及問題,緊密聯(lián)系教材相關知識,綜合作答。【解答】(1)本題考查三大保衛(wèi)戰(zhàn),結合教材知識,答出藍天、碧水、凈土即可。
(2)本題考查增強文化自信的要求,結合教材知識,從夯實文化根基、創(chuàng)新性發(fā)展、交流互鑒等方面作答即可。
(3)本題考查踐行社會主義核心價值觀公民個人層面的實際行動,開放性試題,能體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善即可。
(4)本題考查生態(tài)文明建設的重要性,結合教材知識,可從我國的環(huán)境資源現(xiàn)狀、環(huán)境問題與資源問題的危害、走生態(tài)文明發(fā)展道路是必然選擇等方面考慮作答。
故答案為:
(1)藍天、碧水、凈土。
(2)①夯實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護。②在日新月異的社會生活中與時俱進,實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。③跨越時空展示中華文化的獨特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。
(3)①弘揚愛國主義精神,維護國家尊嚴、榮譽和利益;②認真學習科學文化知識,提高自身素質;③誠信做人做事,對人守信,對事負責;④樂于助人、奉獻。
(4)①自然資源是人類賴以生存的物質基礎。但我國人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺。長期以來,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學,依靠消耗大量資源換取經濟發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞嚴重。
②當前我國環(huán)境形勢不容樂觀。環(huán)境惡化加劇自然災害的發(fā)生,嚴重破壞生態(tài)平衡,威脅著人們的生命安全和身體健康。漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。
③資源日益短缺,環(huán)境污染嚴重,生態(tài)系統(tǒng)退化,經濟發(fā)展與資源環(huán)境之間的矛盾日益突出,已經成為我國經濟社會發(fā)展必須面對的嚴峻挑戰(zhàn)。
④堅持綠色發(fā)展,走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。【點評】解答本題關鍵是通過材料問題分析,明確考查的知識點,運用所學,具體分析作答。(16)【分析】本題考查了改革開放的成就和原因,勇于創(chuàng)新,中國的國際地位和作用,中國特色社會主義理論和道路,依據(jù)課本知識分析材料要求組織答案?!窘獯稹浚?)我國的改革開放40年來成就斐然,經濟領域具體取得的成就有我國成為世界第二大經濟體,成為世界第一大貿易國等;科技領域具體取得的成就有神舟系列飛船的成功發(fā)射:貴州射電望遠鏡等等;教育領域具體取得的成就有義務教育全覆蓋;教育均衡發(fā)展等。
(2)本題考查邁向新目標的決心和自信。此題答案具有開放性,涉及的知識點較多。解答時
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