大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(一)

一、相識(shí)自我

1、職業(yè)愛(ài)好

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩，因而我不是很喜愛(ài)過(guò)于外向的工作，所以，我喜愛(ài)比較穩(wěn)定的工作，詳細(xì)的講，我最喜愛(ài)最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，依據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)依據(jù)自己的愛(ài)好，特長(zhǎng)，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇自己的道路。

2、職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并駕馭肯定的實(shí)力，工作，我覺(jué)得就是要仔細(xì)，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民老師來(lái)說(shuō)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位凹凸，做要手頭工作，知足常樂(lè)。

3、性格特征

如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生，平常除了與我相識(shí)的人有較多的話外，在生疏人面前，尤其是在生疏的長(zhǎng)輩面前，我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的，但并不是說(shuō)我喜愛(ài)一個(gè)人獨(dú)處，我喜愛(ài)的與值得信任的人，相處很好的摯友共享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我溝通，我都是比較簡(jiǎn)單與對(duì)方成為摯友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對(duì)我而言，依據(jù)個(gè)人愛(ài)好，愛(ài)好以及專業(yè)，我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言探討方面的工作。

4、勝任實(shí)力

由于自己真誠(chéng)，因而，我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一名會(huì)計(jì)師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫柔，專業(yè)學(xué)問(wèn)也還扎實(shí)，信任肯定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增加一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽識(shí)有待增加，例如在大眾面前發(fā)言實(shí)力，我想自己應(yīng)當(dāng)多多參與社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。

二、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境

我家住在小山村里，都是農(nóng)夫，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照看家里的日常起居，因而，家里的狀況不是很好，但家里人對(duì)我的教化很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么狀況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了高校，家里人很是興奮，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么宏大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

2、學(xué)校環(huán)境

說(shuō)實(shí)話，我所就讀的是一所一般專科院校，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名高校生，我始終認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)實(shí)力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)駕馭的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指引，在時(shí)實(shí)踐閱歷方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)當(dāng)多參與社會(huì)實(shí)踐。

三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)安排選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路途

2、個(gè)人的SWOT分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的詳細(xì)狀況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)狀況、社會(huì)工作閱歷和職位意一直進(jìn)行SWOT分析。

1)Strengths(特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì))。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買賣)的國(guó)際金融專業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四，在班里任英語(yǔ)課代表一職，英語(yǔ)應(yīng)用實(shí)力得到了很大程度的提升。第五，在社會(huì)工作閱歷方面，本人在擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào)，并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷。

2)Weaknesses(短處、劣勢(shì))。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面，大專的學(xué)歷在就業(yè)的起先就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，以后的升遷也有肯定的障礙。

3)Opportunities(機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先，要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)實(shí)力，尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買賣的實(shí)力。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作閱歷，以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化，必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，駕馭更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

4)Threats(威逼、風(fēng)險(xiǎn))。首先，假如本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次，一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學(xué)歷和肯定的工作閱歷很難接著在銀行金融行業(yè)生存下去。

四、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必需依據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及改變狀況進(jìn)行剛好的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的時(shí)間

在一般狀況下，定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特別狀況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、見(jiàn)機(jī)行事

依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)將來(lái)五到十年作初步規(guī)劃，如下：

20__年—20__年

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：獲得高校?？莆膽{，英語(yǔ)過(guò)三級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，考取會(huì)計(jì)證，如有可能，為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做打算。

b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。常常參與體育熬煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參與學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐實(shí)力

20__年—20__年

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力。

b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

20__年以后

進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累閱歷。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

3)短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天勝利的大門會(huì)向我放開(kāi)，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充溢有意義。

A、高校在校期間總體規(guī)劃：

1、思想政治方面：提高思想相識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成果完成高校學(xué)業(yè)，拿到會(huì)計(jì)師資格證書

3、特性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下缺憾。

4、身體素養(yǎng)方面：每天保證足夠的睡眠，不熬夜。常常參與體育熬煉，提高自身素養(yǎng)。

B、高校三年詳細(xì)規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參與社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的實(shí)力。

2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本實(shí)力測(cè)試。

3、大三：考取會(huì)計(jì)師資格證，并為升本做打算。

五、結(jié)束語(yǔ)

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不愿定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。將來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。將來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候見(jiàn)機(jī)行事吧。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(二)

一、序言

選擇職業(yè)是人生大事，因?yàn)槁殬I(yè)確定了一個(gè)人的將來(lái)。

鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙困難，不易為人覺(jué)察而已。所以說(shuō)，選擇職業(yè)，就是選擇將來(lái)的自己。

你今日站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生勝利的隱私在于機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)打算好了!邁入社會(huì)，走向職場(chǎng)的第一步前充分相識(shí)自我，做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計(jì)顯得特別必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步，好的職業(yè)設(shè)計(jì)讓你贏在起跑線上，避開(kāi)就業(yè)錯(cuò)位，也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合，才能使得人才效益、社會(huì)效益得以彰顯。

二、自我評(píng)定

“自知者智，知人者明”，只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的信任，通過(guò)老師、同學(xué)的反饋和加上自己的努力與思索，肯定會(huì)得出一個(gè)真是的自我。

1、個(gè)人人格：

在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，擅長(zhǎng)適應(yīng)環(huán)境改變。生性獨(dú)立，喜愛(ài)以自己的方式做事，自制力強(qiáng)，對(duì)自己和別人的要求都很嚴(yán)格。擅長(zhǎng)理論探討。在感愛(ài)好的領(lǐng)域，會(huì)投入100%的精力、用心和動(dòng)力，并付以堅(jiān)持不懈的努力。

2、優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：

1.具有劇烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是組織極好的支持者;

2.具有良好的禮儀習(xí)慣，善解人意，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)和輔導(dǎo);

3.樂(lè)于接收任務(wù)并按自己的方式去完成，一旦工作確定下來(lái)，就干完它;

4.精力充足;

5.環(huán)境適應(yīng)實(shí)力強(qiáng);

6.思想開(kāi)放;

缺點(diǎn)：

1.不擅長(zhǎng)拒絕別人的好好先生;

2.不擅長(zhǎng)要求和表達(dá);

3.目標(biāo)往往定得過(guò)高;

4.三分鐘熱度

三、職業(yè)探究

“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，并不是每個(gè)人一起先就可以選對(duì)了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探究，不斷的調(diào)整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。

1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價(jià)值觀：職業(yè)人格類型和職業(yè)價(jià)值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù)，社會(huì)型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營(yíng)、支配取向職業(yè)價(jià)值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路途。

2.適合的職業(yè)特點(diǎn)：有特別高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;具有高度支持團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，是團(tuán)隊(duì)中特別好的擁護(hù)者;喜愛(ài)在工作中接觸人，只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng);不習(xí)慣有劇烈的志向甚至成就目標(biāo)，但會(huì)務(wù)實(shí)的不遺余力，一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)。

3.適合從事的行業(yè)：行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。喜愛(ài)的職業(yè)：金融從業(yè)者

4.職業(yè)環(huán)境分析：

金融行業(yè)得到了前所未有的重視。

面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與挑戰(zhàn)，有效的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)政策已成為企業(yè)組織獲得更高效益的重要來(lái)源。

對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)不懂的經(jīng)濟(jì)無(wú)疑是一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題所在。

金融行業(yè)不僅須要“?！?，更須要“雜”。合格的金融從業(yè)者須要熟識(shí)職業(yè)道德、法律常識(shí)等學(xué)問(wèn)，不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位，更要為企業(yè)的將來(lái)而著想，剛好向企業(yè)提出合理的修改方案等。

5.職業(yè)機(jī)會(huì)分析：愛(ài)好與所學(xué)專業(yè)符合，并經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)的理論學(xué)問(wèn)訓(xùn)練;過(guò)于志向化，行業(yè)閱歷不足，沒(méi)有和其他院校同專業(yè)學(xué)生溝通過(guò);就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，高校生就業(yè)困難;社會(huì)對(duì)梧院的認(rèn)同程度有待提高。

6.自我建議：與社會(huì)更多的接觸，爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)多種途徑與社會(huì)人士接觸。

四、求職實(shí)力分析

高校的教化使我具備了從事金融行業(yè)的實(shí)力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流淌常見(jiàn)的今日，個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的實(shí)力只有充分展示的過(guò)程，只有實(shí)力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不行缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增加求職理念，增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。

五、職業(yè)目標(biāo)

“志不立，天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位精通英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人力資源管理的金融人才。

六、我的人生格言

你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。

做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(三)

一、前言：

帶著種.種向往和憧憬，我起先踏入了高校生活，在大一下學(xué)期的選修課中，我選擇了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，在老師的指導(dǎo)下，我來(lái)完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了仔細(xì)完成這份規(guī)劃書，我依據(jù)老師上課教的方法，仔細(xì)分析自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格以及技能方面，并且利用學(xué)校供應(yīng)的職業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng)仔細(xì)的進(jìn)行測(cè)評(píng)，得到本人相關(guān)的職業(yè)報(bào)告，依據(jù)報(bào)告書我寫下了這份規(guī)劃書。

二、自我評(píng)估

本人為人坦誠(chéng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事細(xì)心仔細(xì)，不拍苦不怕累，有肯定的耐挫力，雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向，但我愛(ài)好廣泛，聽(tīng)音樂(lè)、畫畫等都有肯定愛(ài)好，與摯友在一起能夠相互幫助。并且我對(duì)自己的將來(lái)充溢憧憬與自信，作為一個(gè)女強(qiáng)人，我會(huì)為自己的將來(lái)而努力奮斗。

三、職業(yè)選擇

會(huì)計(jì)專業(yè)，有較廣的就業(yè)面，較主要的有以下幾方面：企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位，將來(lái)無(wú)論在內(nèi)資還是外企，都有肯定的發(fā)展道路，雖說(shuō)內(nèi)資沒(méi)有外企待遇好，但是肯定作為一名合格的會(huì)計(jì)師，還是能克服這一困難。

四、會(huì)計(jì)行業(yè)將來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不行替代的作用，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)，像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發(fā)展空間。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：

高校在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

1.總的規(guī)劃：通過(guò)高校的學(xué)習(xí)，駕馭好專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能。主動(dòng)參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，增加自己的社會(huì)實(shí)踐閱歷，并學(xué)會(huì)獨(dú)立，在學(xué)有旁騖之時(shí)，找份兼職。在校期間便起先積累人脈，提高自己與人交往實(shí)力。以及團(tuán)隊(duì)合作，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。

2.詳細(xì)方案：

1)20__春學(xué)期：考取高校英語(yǔ)四級(jí)證書

2)20__秋學(xué)期：考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書

3)20__春學(xué)期：考取高校英語(yǔ)六級(jí)證書

4)20__秋學(xué)期：復(fù)習(xí)，打算，積累，起先面對(duì)考研歲月

5)20__全年：努力備考，力取進(jìn)榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

20__~20__年：努力仔細(xì)讀研

20__~20__六年：

這_年主要是積累自己_年來(lái)的工作閱歷，并儲(chǔ)蓄了肯定資金

在實(shí)力上：能夠嫻熟會(huì)計(jì)事務(wù)，而且在同級(jí)同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟識(shí)各企業(yè)的文化環(huán)境，自己能從一般員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)在經(jīng)濟(jì)上：這六年保持年薪7萬(wàn)以上

20__年后：

職業(yè)目標(biāo)：創(chuàng)建小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所

實(shí)力目標(biāo)：形成自己系統(tǒng)的管理體系，組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作，具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統(tǒng)突破。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪20萬(wàn)以上

六、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我勝利的標(biāo)準(zhǔn)：我堅(jiān)信一句話，只要你勇于挑戰(zhàn)，不畏困難，付出過(guò)淚水和汗水，你會(huì)最終大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)專心做事。努力拼搏，為自己的幻想去奮斗，為以后不讓自己懊悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向勝利，并為之驕傲。

七、尾言

作為高校生的我們，應(yīng)當(dāng)珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)間，樹(shù)立目標(biāo)，并起先努力奮斗，好讓自己最終為之流淚，終歸人生猶如品這杯咖啡一樣：甜甜的苦澀，先苦后甜!

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(四)

一、前言

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代高校生，面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀，我不由得起先考慮自己的將來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的將來(lái)社會(huì)里，我原委該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。將來(lái)，駕馭在自己手中。人活著不應(yīng)當(dāng)庸庸碌碌，要有志向，有志氣，有追求幻想的毅力與恒心。高校是人生中最絢麗美妙的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的無(wú)所作為而懊悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我確定，以冷靜的頭腦，高度的熱忱，為這四年的高校僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

二、自我分析

1、氣質(zhì)

依據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測(cè)試，我的氣質(zhì)如下：鎮(zhèn)靜冷靜，穩(wěn)重踏實(shí)，忍讓堅(jiān)毅，細(xì)膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng)，多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)毅獨(dú)立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會(huì)要求別人何如做。但或許因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村的緣由，各方面實(shí)力都所欠缺，學(xué)問(wèn)、視野等不如很多同學(xué)，心里時(shí)時(shí)常會(huì)自卑一下，有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下，有點(diǎn)簡(jiǎn)單受身邊好友影響心情。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是主動(dòng)向上，拼搏進(jìn)取的。

2、性格

我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準(zhǔn)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是略微內(nèi)向的，與人交往時(shí)經(jīng)常簡(jiǎn)單表現(xiàn)出羞澀和害怕，這種性格讓人感到親切，所以大家對(duì)我都比較信任?？墒?，正是這種性格，使我很難對(duì)別人開(kāi)口說(shuō)“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜愛(ài)獨(dú)立思索，我不喜愛(ài)一遇到不懂的問(wèn)題就干脆去問(wèn)別人，喜愛(ài)自己去鉆研，等自己解決了這個(gè)難題，心中就會(huì)有巨大的成就感，很興奮，很喜愛(ài)這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn)，不易受到他人的影響，但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上，因此身邊的同學(xué)摯友都喜愛(ài)我。

3、愛(ài)好愛(ài)好

我情愿幫助別人解決困難。喜愛(ài)幫助同學(xué)，當(dāng)身邊的同學(xué)摯友遇到困難的是時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，盡量給他們可行性的建議或看法。喜愛(ài)和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。喜愛(ài)關(guān)切他們的華蜜，看到他們?nèi)A蜜快樂(lè)，我會(huì)打心眼里歡樂(lè)。喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，平常較喜愛(ài)打兵乓球等各種球類，平常會(huì)跟同學(xué)去打打球;又喜愛(ài)寧?kù)o，寧?kù)o時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話。喜愛(ài)到圖書館看看書，看書是我獲得學(xué)問(wèn)的主要途徑。

4、實(shí)力

我覺(jué)得，我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜愛(ài)自學(xué)，喜愛(ài)獨(dú)立思索，去鉆研自己感愛(ài)好的一切。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好。我喜愛(ài)交摯友，課余時(shí)間就會(huì)一起閑聊、逛街。但在語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力方面，我對(duì)自己就不怎么滿足了，由于語(yǔ)文不怎么好，總覺(jué)得自己比較缺乏詞，有時(shí)候跟同學(xué)摯友閑聊打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法，但很少會(huì)表達(dá)出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應(yīng)當(dāng)說(shuō)思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜愛(ài)。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

三、職業(yè)認(rèn)知

1、內(nèi)部環(huán)境分析

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)夫，沒(méi)有任何社會(huì)背景，一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)寶是：真誠(chéng)、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)毅獨(dú)立。爸媽的工作牽強(qiáng)能支付我讀高校的學(xué)雜費(fèi)，我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話，唯恐不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。假如考研的話真的一切都靠我自己了?？v觀目前就業(yè)難的形式，有很多因素，以下是主觀因素的幾個(gè)緣由：

1)部門畢業(yè)生自身專業(yè)學(xué)問(wèn)與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿擔(dān)當(dāng)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。

2)相反地，對(duì)自身的素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力評(píng)價(jià)過(guò)低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己，不敢主動(dòng)參加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

2、外部環(huán)境分析

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培育目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和學(xué)問(wèn)，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的探討、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)，具備較高的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力。具備學(xué)問(wèn)創(chuàng)新實(shí)力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法，包括信息的獲得與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過(guò)程，特別重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用實(shí)力和綜合素養(yǎng)的培育。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么很多高校生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作?依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面：

1)現(xiàn)今，我國(guó)仍處在安排經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)渡時(shí)期，經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不僅使高校生就業(yè)難，全社會(huì)都存在就業(yè)難的問(wèn)題。

2)我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過(guò)于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過(guò)于求。

3)高校教化發(fā)展比較緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。

4)雖然市場(chǎng)需求量大，但是許多企業(yè)都要求一兩年以上的閱歷，這樣把很多剛畢業(yè)的高校生拒之門。

5)近年來(lái)的金融危機(jī)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。

但是近年來(lái)國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求，出臺(tái)了培育職業(yè)技師的政策。很多高校設(shè)置了職老師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺，又能在肯定程度上緩解就業(yè)壓力。

3、對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)

客觀緣由是我們無(wú)法變更的，可是，我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問(wèn)題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為：

1)作為學(xué)生，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，仔細(xì)學(xué)好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

2)多參與學(xué)校實(shí)行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí)，熬煉自己，增加閱歷。

3)客觀估量自己，以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。

4)在高校四年里，仔細(xì)做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo)，使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。

四、確定目標(biāo)，制定安排

高校生的畢業(yè)后的去向是與其高校學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上高校生的就業(yè)是在大四解決的，其實(shí)不然，就業(yè)是我們整個(gè)高校都要面臨的問(wèn)題，只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

對(duì)于我自己而言，在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師)，因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師，同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教化網(wǎng)站，或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹(shù)

五、實(shí)施方案，修正評(píng)估

由于我是大一的學(xué)生，剛踏進(jìn)高校的校門，不適應(yīng)高校的生活，大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有缺憾，時(shí)間匆忙而過(guò)，未能剛好做好規(guī)劃，因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估。希望從下個(gè)學(xué)期實(shí)力順當(dāng)往規(guī)劃走。

六、總結(jié)

高校時(shí)代，是職業(yè)規(guī)劃正值時(shí)。因此，我們高校生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入高校校內(nèi)就起先。要了解自己的特長(zhǎng)和短處，知道自己的愛(ài)好，制定好職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在高校期間不斷評(píng)估與修正，朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的勝利，沒(méi)有規(guī)劃是不行的，沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今日站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就須要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是改變，此后我要依據(jù)環(huán)境的改變，不斷的評(píng)估和反饋，堅(jiān)持不懈，從而保證目標(biāo)順當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(五)

一、前言

我的將來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲疫x擇了我喜愛(ài)的園林專業(yè)，我的幻想就可以實(shí)現(xiàn)，每一位高校生今日規(guī)劃好自己的明天，我們必需告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變化莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”，因此須要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校高校生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校高校生，首先要對(duì)自己有一個(gè)醒悟的相識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的相識(shí)的時(shí)候要明確自己的愛(ài)好，明確自己的目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印變更我自己。

二、自我剖析

有這樣一句話說(shuō)是人有兩個(gè)口袋，胸前一個(gè)，后背一個(gè)，胸前裝的是別人的缺點(diǎn)，后背裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之，當(dāng)局者迷，旁觀者清。所以說(shuō)，若能夠全面的諦視自己，對(duì)于我們將來(lái)的發(fā)展有者不行估量的助力。

1.我的性格

我的一個(gè)特別突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜愛(ài)交友，喜愛(ài)言談，在交際方面實(shí)力比較突出。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)毅，仔細(xì)，自信，負(fù)責(zé)，組織實(shí)力較強(qiáng)。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)自以為是，固執(zhí)己見(jiàn)?？偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，投入太多的感情，導(dǎo)致我對(duì)指責(zé)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候，我會(huì)特別懷疑自己或他人的實(shí)力，而變得吹毛求疵，對(duì)一切都有抵觸心情。有時(shí)做事會(huì)無(wú)秩序，很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果。但以后我會(huì)努力改正?？偟膩?lái)說(shuō)：樂(lè)觀主動(dòng)，對(duì)生活充溢激情，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。

2.我的愛(ài)好

我的愛(ài)好比較廣泛，對(duì)事物的接受實(shí)力強(qiáng)。喜愛(ài)各種實(shí)踐活動(dòng)，參與了學(xué)校各組織的活動(dòng)，還參與了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感愛(ài)好，其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的愛(ài)好。

3.我的人生價(jià)值觀

我崇尚逍遙自在的生活，不喜愛(ài)被拘束，堅(jiān)信努力了，經(jīng)驗(yàn)了就是一種華蜜。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存在就是為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”，也無(wú)法像偉人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡的努力做好自己，以堅(jiān)持主動(dòng)向上的看法面對(duì)生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力氣回饋社會(huì)。

4.我的實(shí)力

我的工作實(shí)力很強(qiáng)，現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣揚(yáng)部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng)，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處開(kāi)心，得到他們的觀賞和支持。交友廣泛，即使困難的人際關(guān)系，我也游刃有余;能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較嫻熟運(yùn)用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。

三、環(huán)境分析

不同的環(huán)境塑造著不同的性格，正確的諦視利用自身四周的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。

1.家庭背景

20__年的一個(gè)冬天我誕生在的一個(gè)一般家庭里，我的父母均是很一般的職工。我們家境不甚富裕，對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、和善、質(zhì)樸的精神會(huì)恒久的影響著我。

2.學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院?！猒___高校__學(xué)院，是一所環(huán)境美麗，師資力氣雄厚，有著先進(jìn)的教化教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式，特殊是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。

3.社會(huì)環(huán)境

當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻，尤其是當(dāng)前高校生日益增多，又缺乏實(shí)際操作實(shí)力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)高校生的心中，甚至可以說(shuō)高校畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。

四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。

1.專業(yè)分析

我目前所讀的專業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。

2.就業(yè)前景

說(shuō)起就業(yè)前景，許多人立刻聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門干脆影響著就業(yè)前景，其實(shí)不然，專業(yè)無(wú)所謂冷熱門，就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)駕馭的多少所確定的。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)前景，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗，也有人說(shuō)前景一片光明，可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此，園林專業(yè)是造福人類、前景無(wú)限的專業(yè)。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家行列，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林越來(lái)越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。

3.就業(yè)方向

園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣袤的，一般的畢業(yè)生只要具備了肯定的專業(yè)學(xué)問(wèn)技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進(jìn)入國(guó)有單位：設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來(lái)說(shuō)