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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(一)
一、相識自我
1、職業(yè)愛好
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜愛過于外向的工作,所以,我喜愛比較穩(wěn)定的工作,詳細(xì)的講,我最喜愛最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,依據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會依據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)驗來選擇自己的道路。
2、職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并駕馭肯定的實力,工作,我覺得就是要仔細(xì),努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民老師來說,踏踏實實的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位凹凸,做要手頭工作,知足常樂。
3、性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平常除了與我相識的人有較多的話外,在生疏人面前,尤其是在生疏的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜愛一個人獨處,我喜愛的與值得信任的人,相處很好的摯友共享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我溝通,我都是比較簡單與對方成為摯友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,依據(jù)個人愛好,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言探討方面的工作。
4、勝任實力
由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫柔,專業(yè)學(xué)問也還扎實,信任肯定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增加一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽識有待增加,例如在大眾面前發(fā)言實力,我想自己應(yīng)當(dāng)多多參與社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,完善自我。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)夫,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照看家里的日常起居,因而,家里的狀況不是很好,但家里人對我的教化很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么狀況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了高校,家里人很是興奮,他們其實也不是期望我能做出什么宏大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2、學(xué)校環(huán)境
說實話,我所就讀的是一所一般??圃盒#珜W(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名高校生,我始終認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)實力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)駕馭的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指引,在時實踐閱歷方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)當(dāng)多參與社會實踐。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來安排選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路途
2、個人的SWOT分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的詳細(xì)狀況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎狀況、社會工作閱歷和職位意一直進(jìn)行SWOT分析。
1)Strengths(特長、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用實力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作閱歷方面,本人在擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。
2)Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的起先就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有肯定的障礙。
3)Opportunities(機(jī)會、機(jī)遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)實力,尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的實力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作閱歷,以增加升遷的機(jī)會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,駕馭更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
4)Threats(威逼、風(fēng)險)。首先,假如本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和肯定的工作閱歷很難接著在銀行金融行業(yè)生存下去。
四、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必需依據(jù)實施結(jié)果的狀況以及改變狀況進(jìn)行剛好的評估與修正。
1、評估的時間
在一般狀況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特別狀況時,要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、見機(jī)行事
依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對將來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
20__年—20__年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):獲得高校??莆膽{,英語過三級,獲得計算機(jī)二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做打算。
b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。常常參與體育熬煉,有一個強(qiáng)健的體魄。多參與學(xué)生會,社團(tuán)等實踐活動,提高自己的實踐實力
20__年—20__年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)實力。
b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20__年以后
進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累閱歷。五年爭取做到公司中層。
3)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天勝利的大門會向我放開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充溢有意義。
A、高校在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想相識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成果完成高校學(xué)業(yè),拿到會計師資格證書
3、特性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下缺憾。
4、身體素養(yǎng)方面:每天保證足夠的睡眠,不熬夜。常常參與體育熬煉,提高自身素養(yǎng)。
B、高校三年詳細(xì)規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參與社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的實力。
2、大二:英語通過基本實力測試。
3、大三:考取會計師資格證,并為升本做打算。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不愿定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有太多的未知數(shù),到時候見機(jī)行事吧。
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(二)
一、序言
選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)確定了一個人的將來。
鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙困難,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。
你今日站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生勝利的隱私在于機(jī)會來臨時,你已經(jīng)打算好了!邁入社會,走向職場的第一步前充分相識自我,做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計顯得特別必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設(shè)計讓你贏在起跑線上,避開就業(yè)錯位,也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。
二、自我評定
“自知者智,知人者明”,只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的信任,通過老師、同學(xué)的反饋和加上自己的努力與思索,肯定會得出一個真是的自我。
1、個人人格:
在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高,擅長適應(yīng)環(huán)境改變。生性獨立,喜愛以自己的方式做事,自制力強(qiáng),對自己和別人的要求都很嚴(yán)格。擅長理論探討。在感愛好的領(lǐng)域,會投入100%的精力、用心和動力,并付以堅持不懈的努力。
2、優(yōu)缺點
優(yōu)點:
1.具有劇烈的團(tuán)隊意識,是組織極好的支持者;
2.具有良好的禮儀習(xí)慣,善解人意,擅長傾聽和輔導(dǎo);
3.樂于接收任務(wù)并按自己的方式去完成,一旦工作確定下來,就干完它;
4.精力充足;
5.環(huán)境適應(yīng)實力強(qiáng);
6.思想開放;
缺點:
1.不擅長拒絕別人的好好先生;
2.不擅長要求和表達(dá);
3.目標(biāo)往往定得過高;
4.三分鐘熱度
三、職業(yè)探究
“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個人一起先就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探究,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。
1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀:職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路途。
2.適合的職業(yè)特點:有特別高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;具有高度支持團(tuán)隊的實力,是團(tuán)隊中特別好的擁護(hù)者;喜愛在工作中接觸人,只是在作風(fēng)上比較保守、被動;不習(xí)慣有劇烈的志向甚至成就目標(biāo),但會務(wù)實的不遺余力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)。
3.適合從事的行業(yè):行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。喜愛的職業(yè):金融從業(yè)者
4.職業(yè)環(huán)境分析:
金融行業(yè)得到了前所未有的重視。
面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn),有效的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)政策已成為企業(yè)組織獲得更高效益的重要來源。
對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟(jì)無疑是一個很嚴(yán)峻的問題所在。
金融行業(yè)不僅須要“專”,更須要“雜”。合格的金融從業(yè)者須要熟識職業(yè)道德、法律常識等學(xué)問,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業(yè)的將來而著想,剛好向企業(yè)提出合理的修改方案等。
5.職業(yè)機(jī)會分析:愛好與所學(xué)專業(yè)符合,并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論學(xué)問訓(xùn)練;過于志向化,行業(yè)閱歷不足,沒有和其他院校同專業(yè)學(xué)生溝通過;就業(yè)形勢嚴(yán)峻,高校生就業(yè)困難;社會對梧院的認(rèn)同程度有待提高。
6.自我建議:與社會更多的接觸,爭取更多的實習(xí)機(jī)會,通過多種途徑與社會人士接觸。
四、求職實力分析
高校的教化使我具備了從事金融行業(yè)的實力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流淌常見的今日,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的實力只有充分展示的過程,只有實力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不行缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增加求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。
五、職業(yè)目標(biāo)
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位精通英語、計算機(jī)、人力資源管理的金融人才。
六、我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(三)
一、前言:
帶著種.種向往和憧憬,我起先踏入了高校生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選擇了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了仔細(xì)完成這份規(guī)劃書,我依據(jù)老師上課教的方法,仔細(xì)分析自己的愛好、特長、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校供應(yīng)的職業(yè)測評網(wǎng)仔細(xì)的進(jìn)行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報告,依據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。
二、自我評估
本人為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心仔細(xì),不拍苦不怕累,有肯定的耐挫力,雖然性格有點內(nèi)向,但我愛好廣泛,聽音樂、畫畫等都有肯定愛好,與摯友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的將來充溢憧憬與自信,作為一個女強(qiáng)人,我會為自己的將來而努力奮斗。
三、職業(yè)選擇
會計專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有肯定的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是肯定作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。
四、會計行業(yè)將來發(fā)展評價
會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不行替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:
高校在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1.總的規(guī)劃:通過高校的學(xué)習(xí),駕馭好專業(yè)學(xué)問和技能。主動參與各項社會實踐,增加自己的社會實踐閱歷,并學(xué)會獨立,在學(xué)有旁騖之時,找份兼職。在校期間便起先積累人脈,提高自己與人交往實力。以及團(tuán)隊合作,領(lǐng)導(dǎo)實力。
2.詳細(xì)方案:
1)20__春學(xué)期:考取高校英語四級證書
2)20__秋學(xué)期:考取會計從業(yè)資格證書
3)20__春學(xué)期:考取高校英語六級證書
4)20__秋學(xué)期:復(fù)習(xí),打算,積累,起先面對考研歲月
5)20__全年:努力備考,力取進(jìn)榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20__~20__年:努力仔細(xì)讀研
20__~20__六年:
這_年主要是積累自己_年來的工作閱歷,并儲蓄了肯定資金
在實力上:能夠嫻熟會計事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟識各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從一般員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)在經(jīng)濟(jì)上:這六年保持年薪7萬以上
20__年后:
職業(yè)目標(biāo):創(chuàng)建小型的會計事務(wù)所
實力目標(biāo):形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進(jìn)行各項工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)實力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬以上
六、勝利標(biāo)準(zhǔn)
我勝利的標(biāo)準(zhǔn):我堅信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最終大豐收的。所以我在每一階段都會專心做事。努力拼搏,為自己的幻想去奮斗,為以后不讓自己懊悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向勝利,并為之驕傲。
七、尾言
作為高校生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜好學(xué)習(xí)的時間,樹立目標(biāo),并起先努力奮斗,好讓自己最終為之流淚,終歸人生猶如品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(四)
一、前言
時間飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代高校生,面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀,我不由得起先考慮自己的將來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的將來社會里,我原委該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。將來,駕馭在自己手中。人活著不應(yīng)當(dāng)庸庸碌碌,要有志向,有志氣,有追求幻想的毅力與恒心。高校是人生中最絢麗美妙的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的無所作為而懊悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我確定,以冷靜的頭腦,高度的熱忱,為這四年的高校僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。
二、自我分析
1、氣質(zhì)
依據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測試,我的氣質(zhì)如下:鎮(zhèn)靜冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓堅毅,細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學(xué)會堅毅獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會要求別人何如做。但或許因為來自農(nóng)村的緣由,各方面實力都所欠缺,學(xué)問、視野等不如很多同學(xué),心里時時常會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點簡單受身邊好友影響心情。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是主動向上,拼搏進(jìn)取的。
2、性格
我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準(zhǔn)的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是略微內(nèi)向的,與人交往時經(jīng)常簡單表現(xiàn)出羞澀和害怕,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任??墒?,正是這種性格,使我很難對別人開口說“不”,不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜愛獨立思索,我不喜愛一遇到不懂的問題就干脆去問別人,喜愛自己去鉆研,等自己解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜愛這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)摯友都喜愛我。
3、愛好愛好
我情愿幫助別人解決困難。喜愛幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)摯友遇到困難的是時候,我會仔細(xì)傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或看法。喜愛和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會覺得很快樂。喜愛關(guān)切他們的華蜜,看到他們?nèi)A蜜快樂,我會打心眼里歡樂。喜愛運動,平常較喜愛打兵乓球等各種球類,平常會跟同學(xué)去打打球;又喜愛寧靜,寧靜時候我能一天都不開口說話。喜愛到圖書館看看書,看書是我獲得學(xué)問的主要途徑。
4、實力
我覺得,我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜愛自學(xué),喜愛獨立思索,去鉆研自己感愛好的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜愛交摯友,課余時間就會一起閑聊、逛街。但在語言表達(dá)實力方面,我對自己就不怎么滿足了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時候跟同學(xué)摯友閑聊打鬧時會詞窮。有自己的看法,但很少會表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)當(dāng)說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜愛。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。
三、職業(yè)認(rèn)知
1、內(nèi)部環(huán)境分析
我是一個來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)夫,沒有任何社會背景,一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財寶是:真誠、感恩、腳踏實地、堅毅獨立。爸媽的工作牽強(qiáng)能支付我讀高校的學(xué)雜費,我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,唯恐不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。假如考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式,有很多因素,以下是主觀因素的幾個緣由:
1)部門畢業(yè)生自身專業(yè)學(xué)問與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿擔(dān)當(dāng)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。
2)相反地,對自身的素養(yǎng)和就業(yè)競爭實力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參加就業(yè)競爭。
2、外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培育目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和學(xué)問,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的探討、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計算機(jī)應(yīng)用實力。具備學(xué)問創(chuàng)新實力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計方法,包括信息的獲得與處理、通信及計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,特別重視學(xué)生實際應(yīng)用實力和綜合素養(yǎng)的培育。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么很多高校生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面:
1)現(xiàn)今,我國仍處在安排經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使高校生就業(yè)難,全社會都存在就業(yè)難的問題。
2)我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。
3)高校教化發(fā)展比較緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。
4)雖然市場需求量大,但是許多企業(yè)都要求一兩年以上的閱歷,這樣把很多剛畢業(yè)的高校生拒之門。
5)近年來的金融危機(jī)也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來國家應(yīng)社會的需求,出臺了培育職業(yè)技師的政策。很多高校設(shè)置了職老師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺,又能在肯定程度上緩解就業(yè)壓力。
3、對職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)
客觀緣由是我們無法變更的,可是,我們卻能針對主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認(rèn)為:
1)作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,仔細(xì)學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
2)多參與學(xué)校實行的實踐活動還有暑期實習(xí),熬煉自己,增加閱歷。
3)客觀估量自己,以致在找工作時不會眼高手低。
4)在高校四年里,仔細(xì)做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動力。
四、確定目標(biāo),制定安排
高校生的畢業(yè)后的去向是與其高校學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上高校生的就業(yè)是在大四解決的,其實不然,就業(yè)是我們整個高校都要面臨的問題,只不過在時間上是大四時離得比較近而已。
對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師,同時創(chuàng)立一個品牌教化網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計和編程方面有所建樹
五、實施方案,修正評估
由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)高校的校門,不適應(yīng)高校的生活,大一的第一個學(xué)期有所獲也有缺憾,時間匆忙而過,未能剛好做好規(guī)劃,因此大一的第一個學(xué)期不做修正評估。希望從下個學(xué)期實力順當(dāng)往規(guī)劃走。
六、總結(jié)
高校時代,是職業(yè)規(guī)劃正值時。因此,我們高校生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入高校校內(nèi)就起先。要了解自己的特長和短處,知道自己的愛好,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在高校期間不斷評估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個人想獲得人生的勝利,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)將會荒廢一生。今日站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就須要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是改變,此后我要依據(jù)環(huán)境的改變,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標(biāo)順當(dāng)?shù)貙崿F(xiàn)。
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文(五)
一、前言
我的將來不是夢,因為我選擇了我喜愛的園林專業(yè),我的幻想就可以實現(xiàn),每一位高校生今日規(guī)劃好自己的明天,我們必需告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變化莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此須要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校高校生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校高校生,首先要對自己有一個醒悟的相識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的相識的時候要明確自己的愛好,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印變更我自己。
二、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,后背一個,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,換言之,當(dāng)局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的諦視自己,對于我們將來的發(fā)展有者不行估量的助力。
1.我的性格
我的一個特別突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜愛交友,喜愛言談,在交際方面實力比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅毅,仔細(xì),自信,負(fù)責(zé),組織實力較強(qiáng)。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執(zhí)己見??偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致我對指責(zé)相當(dāng)敏感。壓力很大的時候,我會特別懷疑自己或他人的實力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸心情。有時做事會無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正。總的來說:樂觀主動,對生活充溢激情,對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2.我的愛好
我的愛好比較廣泛,對事物的接受實力強(qiáng)。喜愛各種實踐活動,參與了學(xué)校各組織的活動,還參與了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感愛好,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。對園林設(shè)計有著很大的愛好。
3.我的人生價值觀
我崇尚逍遙自在的生活,不喜愛被拘束,堅信努力了,經(jīng)驗了就是一種華蜜。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻(xiàn)一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻(xiàn)。但我會盡的努力做好自己,以堅持主動向上的看法面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力氣回饋社會。
4.我的實力
我的工作實力很強(qiáng),現(xiàn)任校級社團(tuán)聯(lián)合會宣揚(yáng)部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處開心,得到他們的觀賞和支持。交友廣泛,即使困難的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較嫻熟運用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著不同的性格,正確的諦視利用自身四周的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1.家庭背景
20__年的一個冬天我誕生在的一個一般家庭里,我的父母均是很一般的職工。我們家境不甚富裕,對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、和善、質(zhì)樸的精神會恒久的影響著我。
2.學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀的是一所獨立院校——____高校__學(xué)院,是一所環(huán)境美麗,師資力氣雄厚,有著先進(jìn)的教化教學(xué)設(shè)備和實踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,特殊是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。
3.社會環(huán)境
當(dāng)社會人才競爭激烈,就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前高校生日益增多,又缺乏實際操作實力的前提下,就業(yè)難早已印證在每個高校生的心中,甚至可以說高校畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化,園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢。
1.專業(yè)分析
我目前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2.就業(yè)前景
說起就業(yè)前景,許多人立刻聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門干脆影響著就業(yè)前景,其實不然,專業(yè)無所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對專業(yè)駕馭的多少所確定的。對于園林專業(yè)的就業(yè)前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。
3.就業(yè)方向
園林專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣袤的,一般的畢業(yè)生只要具備了肯定的專業(yè)學(xué)問技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設(shè)計公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進(jìn)入國有單位:設(shè)計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來說
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