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文檔簡介
遼寧省錦州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
quǎnfèi
pìrú
shìhòu
fùjìn
mǐnjié
ánɡshǒu
júcù
pōxiàng
jīngjù
fànguǎn
píqì
kuàijié
gōngyǎng
yángchángérqù
jíjiāng
zītài
gāoào
yìsībùgǒu
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內容填空或作答。
(1)詩中有趣。宋代詩人筆下的“____________,____________”,讓我們仿佛看到了兒童找蝶時四處張望,或跳或蹲的可愛樣子。詩中有景。唐代詩人王昌齡筆下的“____________,____________”,連山水都染上了離愁別緒。
(2)成語“______”講述的晉代寒門學子車胤苦讀的故事:他練囊盛數(shù)十螢火以照書的原因是“____________”。
(3)透過圖書館的落地窗,看到有孩童手捧書卷,讓人想起“一日讀書一日功,____________”;還想起“____________,學海無涯苦作舟”。
(4)“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口”,這句話是對黃繼光的______描寫,表現(xiàn)了他____________的精神品質。
(5)生活中一些看似簡單的現(xiàn)象,卻蘊含著豐富的科學知識。讀《灰塵的旅行》這本科普作品,你從中了解到____________;請和同學分享你在閱讀中感覺最有趣的那部分內容:____________。2).補充詞語,并按要求填空。
眉(
)目秀
慈眉(
)目
容光(
)發(fā)
相(
)堂堂
(
)風凜凜
明(
)皓齒
上面屬于ABCC的詞語是___________,____________,我還能寫出兩個這樣的詞語____________、____________。3).看圖,分別用四字詞語為圖畫配文
_________
_________
_________
________4).讀神話故事,品英雄形象。在中外神話故事中,有大量人物形象深入人心。請根據(jù)提示寫出相應的神話人物
①他擅于射箭,曾助堯帝射落九日,只留一日。________________
②他是古希臘神話中的天神。是天上“盜”取火種的英雄。________________5).辨字組詞。
鑲(
)臀(
)碑(
)
囊(
)臂(
)脾(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法有誤的一項是(
)A.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過、結果寫清楚。B.寫事情要按照一定的順序寫。C.寫事情要把時間、地點、人物交代明白。D.寫事情要把看到的、聽到的、想到的全部寫下來,面面俱到才能把事情寫清楚。2).下列詞語依次填入句子中最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
站在天安門廣場,不管是
的老者,還是
的少年,都為祖國的強盛感到無比自豪。A.慈眉善目
老態(tài)龍鐘B.亭亭玉立
眉清目秀C.鶴發(fā)童顏
眉清目秀D.鶴發(fā)童顏
老態(tài)龍鐘3).下列句子,與成語“囊螢夜讀”意思相近的是(
)A.胤恭勤不倦,博學多通。B.夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。C.世傳李太白讀書山中,未成,棄去。4、句子訓練(每題10分共1題)1).“奶奶!”小女孩叫起來,“??!請把我?guī)ё甙桑 保ㄕ諛幼?,寫一個提示語在中間的句子)
_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
炒魷魚
承擔關鍵的任務
打頭陣
工作被辭退、解雇
破天荒
臨事當先
挑大梁
從來沒有過的事
2).連一連。
洞
圈
巣
棚
塘6、排序題(每題5分共2題)1).將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()我有一條四四方方的手帕。
()細長的脖子彎曲著,高高的額頭。
()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。
()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。
()這只天鵝靜靜地浮在藍色的湖面上,顯得格外美麗
()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。2).排列順序。
(
)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。
(
)第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。
(
)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
(
)我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。
(
)老師選我當,我真自豪。
(
)隨著國歌,紅旗上升。
(
)我向國旗走去。7、判斷題(每題5分共1題)1).《觀潮》這篇課文是按空間順序寫的。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。四季的路春對種子說:剛抽芽你就笑了,你還沒有一把綠傘呢,怎么度過炎熱的夏天?夏對綠苗說:剛舉起小綠傘你就樂了,你還沒有果實呢,可不能空手走向秋天。秋對稻穗說:結果不是終點,這一站有成熟的喜悅,下一站是嚴寒的考驗。冬對稻谷說:進倉不是讓你休眠,你要為下一代,孕育蓬勃的童年。1.在括號里填上合適的詞語。
一(
)綠傘
(
)的童年
(
)的夏天
(
)的考驗
2.詩中“這一站”指的是(
),“下一站”指的是(
)。
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
3.種子是怎樣走完“四季的路”的?
春_____________________
夏_____________________
秋_____________________
冬_____________________
4.你想對種子說些什么?
_______________________________
5.用擬人的修辭手法寫一句描寫季節(jié)景物的話。
________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
我學會了
每個人都在慢慢長大,學會很多事情,你學會的哪件事情讓你最有成就感?把它填在橫線上,再把一步步學做這件事的經(jīng)歷、體會寫清楚。
要求:(1)將題目補充完整。(2)能根據(jù)表達的需要,分段表述。(3)書寫工整,布局合理。(4)不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。我就是父親的作品①讀四年級時,我對寫作文提不起興趣。父親看在眼里,急在心里,經(jīng)常睡不好覺。②新學期開學的第一天,父親從文具店買回來兩本厚厚的日記本。他輕輕地拍了拍我的肩膀,對我說:“兒子,這兩個本子,一個是我的,一個給你。從明天開始,我要跟你比賽?!雹畚页泽@地問:“比賽?您跟我比什么?”“跟你比賽寫作文。”父親鄭重其事地說。④我疑惑不解地問:“您是在跟我開玩笑吧?”因為父親只讀過小學二年級,認識的字還沒我多,怎么能跟我比賽寫作文呢?可父親卻嚴肅地回答:“不是開玩笑,我說的是真的。我倆每天寫一篇作文,咱們寫五年,誰堅持不下來,誰就輸了?!雹菸易孕艥M滿地想:比就比吧,反正父親那點文化基礎我是知道的。⑥從那以后,父親在飯后都會弓著背,伏在桌前,一字一句困難地在本上寫起來,不時還要翻翻字典;我呢,則坐在他對面,認真地寫作文。他每寫滿一張紙,我也堅持寫滿一頁紙??粗綄懺胶玫淖魑?,我心里十分高興。⑦每次我覺得累了,想放棄了,一抬頭就看見父親正在聚精會神地寫著,我便下定決心,一定要像他一樣堅持下去。⑧我和父親的比賽,讓我對寫作充滿了興趣。中學的時候,我已經(jīng)在報紙上發(fā)表作品了,電臺里還經(jīng)常播放我創(chuàng)作的詩歌。當人們夸我是個有潛力的作家時,我說:“真正的作家不是我,應該是我父親!我就是我父親的作品?!?.根據(jù)意思寫出文中相對應的詞語。
(1)形容對待事情非常嚴肅認真。(
)
(2)注意力高度集中。(
)
2.短文講了一件什么事?請你寫出故事的經(jīng)過和結果。
起因:四年級時,我對寫作文提不起興趣。
經(jīng)過:__________________
結果:__________________
3.在與父親比賽寫作文的過程中,“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化,請從文中找出恰當?shù)脑~語,按順序寫在括號里。
吃驚——(
)——(
)——高興
第④自然段中,“我”認為父親在開玩笑的原因是__________________。
4.第⑥自然段中,畫波浪線的語句是對父親的____描寫,“我”從中體會到________。
5.下面對父親的看法,你認為不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.教育有方B.愛子心切C.大公無私D.堅持不懈11、信息匹配(每題5分共2題)1).請為書寫正確的詞語打“√”并抄寫下來。
嚴歷
既然
撥打
麻鵲
茂剩
胸懷
暮色
2).根據(jù)意思選擇合適的詞語
①開綠燈
②敲邊鼓
③碰釘子
④占上風
(1)媽媽打算教育頑皮的弟弟,還讓我在旁邊(
)
(2)同桌埋怨道:“今天真倒霉,做什么事都(
)?!?2、語言表達(每題6分共1題)1).體會下面句子中冒號的用法,再從詞語中選一個,仿照著寫一寫。
①它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
②什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它
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