




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
江西省南昌市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。(要寫正楷字,寫得規(guī)范、端正、整潔)
2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詞語補充完整,并按要求來完成練習。(填序號)。
(1)將詞語補充完整。
①車水馬()
②依山()水
③雞犬相()
④一絲不()
⑤驚慌失()
⑥臨危不()
⑦欣喜若()
⑧彬彬有()
(2)其中描寫城市的詞語是_____(填序號),再寫出兩個同類詞語______、_______。
(3)其中AABC式詞語是_______(填序號),再寫出兩個同類詞語______、_______。2).日積月累,實踐運用。
(1)做人要有憂患意識,《孟子》云“____________”;做人也要有蜜蜂不辭勞苦的精神“_________,____________?!保蛔鋈诉€要有墨梅那樣高潔的品格“_____________,只留消氣滿乾坤?!?/p>
(2)“胤恭勤不倦,__________。”出自文言文《______________》,這個故事讓我懂得了學習要______________、__________。(填2個四字詞語)。關于古人讀書求學的故事我還知道______________、___________。我還積累了勤學名言:“少年不知勤學苦,______________?!泵銊钭约赫湎賶涯耆A,勤奮學習。
(3)本學期我閱讀了很多科普類書籍,其中我最喜歡的一本是《______________》。讀了這本書我知道了________________。3).請你根據提示完成填空。
車胤雖家中貧寒,但“夏月_____________,以夜繼日”,這讓我們明白了“____________勤為徑,學海無涯___________”的道理。我們在雨來身上學到了機智勇敢,在“我們家的男子漢”身上學到了____________,在青銅身上學到了____________。另外還有________________的黃繼光,____________的哈爾威船長,____________的挑山工,他們都是值得我們學習的榜樣。4).比一比,再組詞。
蜓(
)
殃(
)
待(
)
砌(
)
蜒(
)
秧(
)
侍(
)
徹(
)5).看拼音,寫詞語。
3、選擇題(每題2分共3題)1).和“西門豹治鄴”句式不同的選項是()A.大禹治水B.扁鵲治病C.岳飛治軍D.治標不治本2).下列句子中,與另外三句表達方式不同的是()A.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。B.人類靠什么呼風喚雨呢?靠的是現代科學技術。C.在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。D.為人類造福,有什么錯?3).下列詞語沒有錯別字的一項是()A.即然混濁返回B.配服頭銜測面C.慨念竭力洞穴D.猴子緣分奔跑4、句子訓練(每題10分共1題)1).霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。(關注重點詞語“漫天卷地”“風號浪吼”想象浪潮退去之后的情景。)
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把左右兩邊能搭配的內容連起來,并完成填空。
空山不見人
雪卻輸梅一段香
不識廬山真面目
碧海青天夜夜心
梅須遜雪三分白
只緣身在此山中
嫦娥應悔偷靈藥
但聞人語響
和“當局者迷”有相似之處的一句古詩是“____________________________”。
我們告訴別人要有自知之明,取人之長,補己之短時,可以說:
“____________________________________________”。2).連線搭配詞語。
美麗的
關系
治療
探索
溫暖的
地球
吸收
疾病
密切的
世界
凝成
熱量
神秘的
陽光
繼續(xù)
水滴6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子的順序。
()哥哥輕輕推了我?guī)紫拢锴Ь褪幤饋砹恕?/p>
()我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。
()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊耐心等待著。
()我最愛玩秋千。
()過了好久,才輪到我。
()當秋千蕩到最高處時,我好像是要飛了一樣。2).我給句子排排序。
()小猴負責收門票。
()經過一番解釋,小猴終于知道鴨嘴獸也屬于哺乳動物。
()今天,海邊的樹林里好熱鬧,哺乳動物們開聯歡會啦!
()小猴子將它們攔住。
()鴨嘴獸帶著小鴨嘴獸樂呵呵地走過來了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.在不遠的將來,我們的衣食住行都會有納米技術的影子。(
)
2.《千年夢圓在今朝》表達了中國人團結合作、默默奉獻、勇于探索的精神。(
)
3.萬戶的試驗是無知的表現,沒有安全保障。(
)
4.萬戶的試驗體現了人類對飛天夢想的追求,是勇于實踐的表現。(
)
5.萬戶的試驗雖然失敗了,但能激勵后人嘗試實現自己的美好愿望。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).語段閱讀①所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。②突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1.第①段中的“擠”字把___________當作人來寫,寫出了______________。
2.根據段意,用“√”在括號中選出恰當的詞語:
第②段寫了綠的(動態(tài)
靜態(tài))美。
3.對于畫“____”部分的理解,正確的有________(填序號)
①大自然里遍布綠色,風有節(jié)奏地吹拂,使人感覺所有的綠都在按著節(jié)拍飄動。
②這完全是作者想象出來的畫面,在這個想象的世界中,所有綠色的景物都是有生命的。
③這句話賦予“綠”以靈性,寫出了大自然蓬勃的生機。
④這句話中的“綠”特指綠色的雨絲,因為只有雨絲才能在風的吹拂下飄動。
4.第①段描寫的景象在春天隨處可見,用幾句話寫一寫你見過的一處。
_____________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).快樂寫作。
你的家人有什么特點?你覺得他(她)和哪種動物比較像?動筆寫一寫自己家人的什么地方和這種動物很像,并寫一寫自己對此有什么感受。題目自擬,400字左右。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。家鄉(xiāng)的小河①在我家院子的后面,流(淌
倘
徜)著一條清澈的小河。它是寧靜的,(宛
婉)如明鏡一般,倒映著紅色的花,綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗(lín)浪隨風而起,伴著跳躍的陽光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩【chóu】。②小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦(xī)中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀(sè)的臉蛋。③太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著翻起一個個跟頭,頓時河面上鱗光閃【shuò】。中午的小河真是活潑極了。④傍晚小河真可愛。夕陽西下,太陽把余(暉
輝)灑在河面上,小河里這處紅,那處綠。又一陣風來,倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會兒又站定了。⑤小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一動不動。清清的明月,悄悄爬到空中,對著小河照鏡子。遠處,偶爾傳來幾聲汪汪的狂叫聲,此時的小河顯得更靜、更清。⑥家鄉(xiāng)的小河啊,真美!1.寫出【】中帶拼音的字。
七彩【chóu】_____
閃【shuò】_____
2.選擇正確答案。
流_____(淌
倘
徜)
_____(宛
婉)如
余_____(暉
輝)
3.聯系短文或積累過的恰當詞語填空。
第⑤自然段中加點詞語“喧鬧”的反義詞是_______;“倦意”的近義詞是_______。
4.作者是按照時間的順序描寫了家鄉(xiāng)的小河,填寫下面的表格。順序早晨____傍晚夜晚特點迷人活潑
___
___
讀畫“
”線句子,作批注。
批注:
5
7.第③自然段中,作者主要對_______、_______和_______等事物的描寫,體現出中午小河活潑的特點。
8.文中3處畫“
”的句子寫出了小河景色的_______美。
9.仿照文中的寫法,寫一寫校園里的景色。注意用上表示顏色的詞語和恰當的修辭手法。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出。
稻穗(huì
suì)
霸占(bà
ɡē)
薄霧(bó
báo
)
蒙昧(wèi
mèi)
霎時(shàchà)
潛力(qián
qiǎn)2).根據意思選擇相應的詞語。(填序號)
A.打頭陣B.挑大梁C.占上風D.破天荒
E.栽跟頭F.敲邊鼓G.開綠燈H.碰釘子
(1)比喻遇事當先。(
)
(2)泛指承擔重要的、起支柱作用的工作。(
)
(3)指允許或不禁止。(
)
(4)指占據有利地位,處于優(yōu)勢。(
)
(5)指遭受失敗,受到挫折。(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025用人單位終止勞動合同應當承擔的賠償責任
- 中藥吳鵬桔梗
- 2025版設計合同樣本
- 園來如此-園林規(guī)劃設計知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春云南林業(yè)職業(yè)技術學院
- 2025年南京房屋租賃合同
- 片石購銷合同范本
- 2025員工試用期間勞動合同樣本
- 2025年土地使用權轉讓合同樣本
- 2024年南通市崇川區(qū)教育系統招聘教師真題
- 2024年懷化市產業(yè)投資集團有限公司招聘真題
- 精益六西格瑪黃帶認定考試題庫及答案
- 脫毒甘薯種薯(苗)病毒檢測技術規(guī)程DB41-T 987-2014
- DB11T 1490-2017 人民防空工程防護設備安裝驗收技術規(guī)程
- 護士帶教老師競聘演講
- 2024-2025學年中職語文基礎模塊 下冊高教版教學設計合集
- 高端閃存UFS4.0封測技術攻關及產業(yè)化項目環(huán)評報告表
- DB15-T 1428-2024 大型并網光伏發(fā)電站運行維護規(guī)程
- 甘肅省科研經費管理辦法
- 2024-2030年種植業(yè)行業(yè)發(fā)展分析及投資戰(zhàn)略研究報告
- 企業(yè)級SaaS軟件服務合同
- 電氣自動化行業(yè)中的職業(yè)生涯規(guī)劃書
評論
0/150
提交評論