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陜西省西安市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內(nèi)容填空。

(1)氣象諺語凝聚著人們的智慧,如:“一場秋雨一場寒,__________________?!蔽覀円⒁怙嬍承l(wèi)生和說話藝術(shù),正如“______________,禍從口出。”科學(xué)研究來不得半點馬虎,正所謂“_____________,謬以千里?!?/p>

(2)【詩中有哲理】蘇軾說:“不識廬山真面目,________________。”【詩中蘊真情】李清照告訴我們:“生當(dāng)作人杰,____________________”;王昌齡道出這樣的心愿:“但使龍城飛將在,__________________?!?/p>

(3)這一學(xué)期,我們認識了具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術(shù)家____________,古代名醫(yī)________,射箭能手_________,懲治巫婆和官紳、為民造福的__________,少年時就立下“為中華之崛起而讀書”遠大志向的________。2).在雨來的成長過程中,遇到了很多人。哪個人對雨來的成長影響比較大?這個人具有怎樣的品質(zhì)?

人物:______

人物品質(zhì):_________3).補充詞語,并選詞填空。

騰云()霧

神機()算

刀()不入

未()先知

三頭六()

各顯神()

(1)哪咤上陣后,變作_________,手持六種兵器,朝大圣打來。

(2)你別異想天開了,人怎能像孫悟空那樣_______呢?

(3)世事難料,沒有人能夠做到________。4).同學(xué)們,本學(xué)期我們已經(jīng)閱讀了紅色經(jīng)典《小英雄雨來》,相信你對雨來已經(jīng)有了一定的了解。

15.我們先來一個快問快答小游戲吧。雨來最擅長的事情是______,這個特長后期可是幫了他大忙呢;雨來去劉家橋報信,救出的同志是______,他可真是救了位大人物;雨來最后參加了______,雨來終于實現(xiàn)了自己的心愿!5).看拼音,寫詞語。

láo

lèi(

)

fǎn

huí(

)

xián

jiē(

)

bēi

cǎn(

)

wéi

kàng(

)

jìng

pèi(

)

jīng

jié(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).可憐九月初三夜(

)A.同情B.可愛C.憐憫2).6.下面可以分別形容《觀潮》一文中潮來時人群和潮的詞語是(

)A.人聲鼎沸

震耳欲聾B.人山人海

鑼鼓喧天C.悄無聲息

風(fēng)號浪吼3).4.下面對詞語的理解不正確的一項是(

)A.破天荒:以前從來沒有出現(xiàn)過的事,或第一次出現(xiàn)的事B.開綠燈:比喻允許或不禁止。C.敲邊鼓:替人傳話或者幫人勸架。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我望著天空。(擴句)

_________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

窮苦的

溫暖的

柔嫩的

快樂的

健康的

太陽

女人

微笑

光彩

葉子2).連一連。

千里馬

形容歌聲清脆的人

小蜜蜂

形容勤快的人

百靈鳥

形容外強中干的人

鐵公雞

形容溜須拍馬的人

紙老虎

形容有才干的人

哈巴狗

形容極其小氣的人6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。2).按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。

________河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。

________小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。7、判斷題(每題5分共1題)1).書寫時,字的中心要在橫格的中線上,保持水平,字距也要差不多。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀雪梅盧鉞〔宋代〕梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。1.首句運用了哪種修辭手法?這樣寫的好處是什么?

_____________________

2.這首詠物詩,沒有寫景,沒有抒情,句句議論,卻寫得如此生動。請結(jié)合全詩簡要分析。

_____________________

3.在詩人筆下,雪似梅,梅似雪,詩人借此要表達什么樣的生活哲理呢?

_____________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

生活中有悲憤與絕望,但更多的是歡樂與笑聲。想到什么事你就開心呢?是登上了領(lǐng)獎臺?是收到了一份夢寐以求的禮物?還是和朋友重歸于好?……請選擇一件事情,以“那一次,我真的很開心”為題,寫一篇習(xí)作。

要求:1.把事情按一定的順序?qū)懬宄?.能寫出自己的感受。3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章,完成練習(xí)。滴水穿石的啟示①在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。②水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?③明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。④美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)的教育,幼年就自謀生計,當(dāng)小販、服務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦。最后竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)?、莠F(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過?!本褪堑搅送砟辏匀粓猿置刻熳鳟嬋?。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達到爐火純青的境界。⑥漂亮的金盞花只有金色和棕色,還沒有白色的。法國一位老奶奶,決心培育白色的金盞花。她播下金盞花的種子,盡心侍弄。金盞花開了,全是橘黃的。老奶奶用心挑選了一株顏色稍淡的,讓其自然枯萎,把種子精心收集起來,第二年把它們種下去。然后,再挑選顏色淺的花的種子栽種……就這樣、一年又一年,悉心耕作、春種秋收,循環(huán)往復(fù)。老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心地栽種著金盞花。20年過去了。老奶奶看著培育成功的雪一樣白的金盞花、開懷大笑起來。⑦你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不就是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?⑧我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。1.讀第①自然段,用橫線橫線畫出小洞形成的原因。

2.讀第②自然段,用波紋線波浪線畫出滴水穿石的原因。

3.仿照例子給第④⑤自然段列出小標(biāo)題。

第③自然段:不懈努力寫巨著

第④自然段:__________

第⑤自然段:__________

4.讀第⑤自然段,畫出一兩處能體現(xiàn)齊白石堅持不懈品質(zhì)的語句。并以批注形式將體會寫出來。

___________

5.讀第⑥自然段,梳理并補充完整老奶奶培育白色金盞花的過程。

決心培育→_______侍弄→___________→___________→___________→開懷大笑

6.滴水穿石給了你怎樣的啟示?請聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕捏w會。

_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴,人才輩出。請根據(jù)提示選擇恰當(dāng)?shù)娜嗣羁铡#ㄌ钚蛱枺?/p>

春秋戰(zhàn)國出名人,有儒家學(xué)派創(chuàng)始人________;有撰寫《道德經(jīng)》的________;有身材矮小卻能言善辯的外交家________;還有憂國憂民、投汨羅江而死的________。

A.晏子

B.屈原

C.老子

D.孔子2).查字典填空。

“調(diào)”在字典里有兩個讀音,可讀diào,意思為:①調(diào)動,分派;②調(diào)查;③互換;④腔調(diào);⑤音樂上的高低長短配合的成組的音。也可讀tiáo,意思為:⑥配合得均勻合適;⑦使配合得均勻合適;⑧調(diào)解;⑨挑逗;⑩挑撥。

在“小貓調(diào)皮”中讀_

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