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文檔簡介

江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。

花2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列詩句的意思。

(1)兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

_________________________________

(2)欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

________________________________2).形近字組詞。

睛(

)測(cè)(

)沒(

)村(

)敵(

)

蜻(

)側(cè)(

)投(

)故(

)討(

)3).讀語段,拼音節(jié),寫出相應(yīng)的詞語。

2023年9月23日,我們迎來了qīdàiyǐjiǔ(

)的第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式。作為浙江人,zìháogǎn(

)油然而生。通過電視,我看到了開幕式那晚,杭州奧體中心體育場(chǎng)內(nèi)rénshānrénhǎi(

),燈火輝煌。國慶放假時(shí),在我yīzài(

)請(qǐng)求下,父母帶著我去杭州看了場(chǎng)籃球賽,坐了回“亞運(yùn)主題巴士”,這可是無人jiàshǐ(

)的載客車輛哦!jùshuō(

)亞運(yùn)會(huì)期間,亞運(yùn)吉祥物可暢銷了,我也特意去買了一套,作為jìniànpǐn(

)珍藏起來。4).把下面詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

鐵面無()

視()如()慈眉善()

手()足()

精()報(bào)()各顯神()

在中國的歷史長河中,涌現(xiàn)出許多英雄人物,有_____的岳飛,有_____的包拯,還有____的董存瑞等等。5).大家在科幻館太陽廳聆聽主題講座,文文在研學(xué)手冊(cè)上記錄下這段話,請(qǐng)你依據(jù)拼音寫出詞語,把字寫工整。

我國的航天jìshù_______日益chéngshú_______,chuàngzào_______了令世界矚目的奇跡。中國航天人,他們志存高遠(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的飛天夢(mèng)而jiānchí_______不懈;他們勇敢出征,不斷地探索太空未知領(lǐng)域的àomì_______;他們wánqiáng_______奮斗,gǔwǔ_______人心,mòmò_______地詮釋著一代代航天人永不停歇的奉獻(xiàn)精神。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中,對(duì)應(yīng)內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.《牛和鵝》:從不同角度看待事物B.《紀(jì)昌學(xué)射》:勤學(xué)苦練,精益求精C.《題西林壁》:當(dāng)局者迷,旁觀者清D.《普羅米修斯》:胸懷大志,志向高遠(yuǎn)2).找出含有錯(cuò)別字的一項(xiàng),將序號(hào)填寫在括號(hào)里(

)A.饒恕B.訓(xùn)斥C.石級(jí)D.精中報(bào)國3).【綠色南京】中山陵的植物名牌與詩句不相符的一項(xiàng)是(

)A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。一柳樹B.待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。一菊花C.雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。一白樺D.遙知不是雪,為有暗香來。一梅花4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).語言·運(yùn)用

(1)讀下面的詩句,你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面?請(qǐng)寫一寫。

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

_______________________________________________

(2)仿照例句的寫法,寫一寫右圖中的場(chǎng)景。

例:是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。

_______________________________________________

(3)蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)

_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。

悠揚(yáng)的

掌聲

爽朗的

雷聲

悲痛的

歌聲

熱烈的

哭聲

震耳的

笑聲2).把意思相近的詞語連起來。

①德才兼?zhèn)?/p>

②一葉知秋

③深謀遠(yuǎn)慮

④防患未然

A.足智多謀

B.品學(xué)兼優(yōu)

C.未雨綢繆

D.見微知著6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

()大家有秩序地站在各自的位置上。

()同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情列隊(duì)來到操場(chǎng)。

()校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷。

()等待著升旗。

()清晨,金色的陽光灑滿大地。2).給下列句子排序。_____風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個(gè)小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。7、判斷題(每題5分共1題)1).俊俊答應(yīng)了別人的事總是做不到,我可以用“機(jī)不可失,時(shí)不再來?!眮韯裾]他要遵守承諾。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。暮江吟唐白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.解詞。

瑟瑟:___________________

可憐:___________________

2.填空:詩人選取了兩組景物進(jìn)行描寫,這兩組景物是___和___。前兩句中,詩人抓住江面呈現(xiàn)的兩種顏色,在景物描寫中寄予了詩人的____之情。

3.本詩的感情基調(diào)是沉醉和喜悅。本詩哪個(gè)字用的好?好在哪里?

____________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。

在你周圍,有許多平凡而偉大的人。他們辛勤勞動(dòng),關(guān)愛他人。你的眼前浮現(xiàn)出他(她)的身影了嗎?請(qǐng)你選取一件事寫一寫這個(gè)人。抓住他(她)在語言、動(dòng)作、神態(tài)方面的特點(diǎn)進(jìn)行描寫,突出他(她)的品質(zhì)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。人體的“夜班工人”①你是否想過,當(dāng)你夜間進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),在你自己的機(jī)體內(nèi)還有大量的器官在“值夜班”呢?②“心臟在‘值夜班’?!蹦阋欢〞?huì)不假思索地回答。的確,心臟恐怕一分鐘也不能停止跳動(dòng)。不過,這位“值班工人”也會(huì)忙里偷閑。心臟每分鐘心跳75次時(shí),每一次由一收一放兩個(gè)動(dòng)作完成。心臟在收縮時(shí)工作,舒張時(shí)休息。在這一收一張中,心臟維護(hù)著你的生命。③“肺臟在‘值夜班’?!贝嗽挷患?,人在夜間睡眠時(shí),生命之火還在燃燒,肺臟不停地把含氧氣的空氣吸入體內(nèi),把含有二氧化碳的廢氣排出體外。如果這臺(tái)“鼓風(fēng)機(jī)”停止工作5分鐘,人就會(huì)斷氣。④______根據(jù)研究表明,食物在胃里消化一般停留3.48小時(shí),在小腸內(nèi)吸收停留5小時(shí),在結(jié)腸內(nèi)停留16.24小時(shí),經(jīng)過21.2小時(shí)開始由“環(huán)衛(wèi)部門”——直腸排出,38.4小時(shí)后才排完。照此算來,人在夜間睡眠時(shí),消化系統(tǒng)的“夜班工人”還在對(duì)昨天早餐到今天晚餐的食物作一系列處理。⑤在夜晚值班的還有用于思維的大腦。如果人們睡覺時(shí),臉上露出會(huì)心的微笑,那就是它在上“夜班”的證明—做夢(mèng)呢。⑥我們應(yīng)該感謝這些“夜班工人”,它們使我們的生命能平穩(wěn)地延續(xù)。1.“忙里偷閑”指的是(

)A.心臟不能休息,只能在收縮時(shí)放松一下。B.心臟在一收一張兩個(gè)動(dòng)作完成后休息。C.心臟不能停止跳動(dòng),舒張時(shí)就是它的休息時(shí)間。2.聯(lián)系上下文內(nèi)容,下面哪句話放在第④段段首最合適?(

)A.“值夜班”的除了肺臟,還有消化系統(tǒng)。B.“值夜班”的除了肺臟,還有呼吸系統(tǒng)。C.“值夜班”的除了肺臟,還有神經(jīng)系統(tǒng)。3.除了第④自然段外,短文還介紹了人體中的哪些“夜班工人”(

)A.心臟、大腦、呼吸系統(tǒng)B.心臟、肺臟、大腦。C.大腦、肺臟、神經(jīng)系統(tǒng)4.請(qǐng)你用一句話,感謝這些“夜班工人”們,你覺得下面哪一句最好(

)A.消化系統(tǒng)的“夜班工人”們,謝謝你們?yōu)槲蚁澄铮諣I養(yǎng)。B.謝謝身體的各個(gè)器官協(xié)調(diào)有序地進(jìn)行工作,讓我們可以健康地學(xué)習(xí)、生活。C.謝謝心臟在一收一張中,維護(hù)著我的生命。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的字組詞,用“√”畫出來。

(膝

漆)黑

(膝

漆)蓋

慰(藉

籍)

書(藉

籍)

松(指

脂)

手(指

脂)

紅(霞

霸)

(霞

霸)氣2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。

(1)大個(gè)子的恐嚇(xiàhè)把孩子們嚇(xiàhè)壞了。

(2)這條船上運(yùn)載(zǎi

zài)著一個(gè)貴重的皇冠(

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