浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.將下面的四字詞語補充完整，并選詞填空。

(

)危不懼

(

)息凝視

心急如(

)

(

)味深長

相提并(

)

無憂無(

)

上面詞語表現(xiàn)人物品質(zhì)的是______________，我還知道______________這個詞語也是表現(xiàn)人物品質(zhì)的；上面詞語表現(xiàn)人物心情的是______________。2）.補充詞語。

程門(

)(

)

(

)壁(

)光

手不()(

)

懸()刺(

)

(

)(

)不安

(

)()失措

變(

)多(

)

一(

)不()3）.將下列詞語補充完整。容光_____發(fā)山崩地_____橫七_____八精疲力_____無_____無故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼4）.照樣子，加偏旁變新字，再組詞。

皆→諧（和諧）

畐→______(

)

尃→______(

)

屯→______(

)

岡→______(

)

龍→______(

)5）.請你結(jié)合積累，幫助主持人完成以“成長”為主題的節(jié)目串詞。

（1）成長需要行萬里路。走在鄉(xiāng)間，看“桃花一簇開無主，________________”的景致；來到海邊，與冰心共回憶：月明的園中，________________，母親的膝上。

（2）成長需要經(jīng)萬般事。想要放棄學(xué)習(xí)的時候，告訴自己“書山有路勤為徑，________________”；在生活中遇到挫折，要鼓勵自己“_______________，自勝者強。”《鐵杵成針》中“太白感其意，_______________”，最終學(xué)有所成。

（3）成長需要自礪。正所謂“一日讀書一日功，_______________?！避囏冯m家貧，但他“不怨天，_____________。”王冕用“________________，只留清氣滿乾坤”抒發(fā)自己不與世俗同流合污的志向。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“肅”共“”筆，第五筆是“”（

）A．8

豎B．9

豎C．8

點D．8

撇2）.下列對課文中詞語的解釋有誤的一項是（

）A．頭白：運用擬人的修辭手法，指鳥兒頭上的羽毛已經(jīng)呈現(xiàn)白色。B．霸占：指白云布滿了半個天空。C．滴溜溜：形容花牛輕松甩動尾巴的樣子。D．偷渡：運用擬人的手法，寫出了太陽悄悄落山的動作。3）.下列加點詞語在句子中使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?？（）A．雖然我的爸爸在執(zhí)法部門工作，但從不給熟人開綠燈。B．這場晚會有我們班的大笑星打頭陣，氣氛很快火起來。C．學(xué)校圖書館里橫七豎八地擺著許多書，顯得非常整齊。D．機不可失，時不再來。我們一定要把握住每一個機會。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，注意加點的部分，再進行仿寫

春天的早晨，怎樣的可愛呢！清爽的風(fēng)，飄揚的衣袖，靜悄的心情。

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把作家和作品、內(nèi)容連一連。

杜甫

戰(zhàn)國

采菊東籬下，悠然見南山。

陶淵明

唐代

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

屈原

東晉

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2）.連一連

屈

原

中國第一位田園詩人

韓

愈

據(jù)說端午節(jié)吃粽子就是為了紀念他

陶淵明

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

孟浩然

唐宋八大家之一

杜

甫

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

劉禹錫

清代詩人，作品已有《己亥雜詩》

范仲淹

唐代詩人，作品有《望洞庭》

龔自珍

他有“詩圣”之名，他的“詩”被稱為“史詩”6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。2）.把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個放進嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)《一個豆莢里的五粒豆》贊美了平實、仁愛、敬重生命的生活態(tài)度。(

)

(2)“人聲鼎沸、響徹云霄、低聲細語，悄無聲息”這組詞語是按聲音從大到小的順序排列的。(

)

(3)神話故事大多表現(xiàn)了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和頑強意志。(

)

(4)“豬圈”“狗洞”“鳥巢”“虎穴”和“馬厥”指的都是動物的家。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。登飛來峰[宋]王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．詩人攀登的山峰的名字叫____________。

2．詩中“千尋塔”的意思是()A．一座叫“千尋”的塔。B．有一千層的塔。C．很高很高的塔。3．“不畏浮云遮望眼”的原因是什么？(用詩句回答)

_______________________________________________________

4．請寫出兩句描寫山的古詩。

_______________________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

高傲的白鵝，古怪又可愛的小貓，慈愛又盡職的母雞……它們在作家筆下，栩栩如生。為了讓大家暑假也能彼此分享好玩的生活，班里決定在線上舉辦“我的動物朋友”分享活動。也許，你家里養(yǎng)著可愛的小動物；也許，你曾擁有過一只討人喜歡的小動物；也許，你在電視里、放學(xué)路上看見過某個小動物，給你留下深刻的印象……選擇一位動物朋友介紹給大家吧，題目自擬，寫清楚它的特點，寫完后用修改符號修改，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請認真閱讀材料二，完成下列1-5題，選擇題為單項選擇。材料二：趵突泉①出了濟南的西門，在橋上就看見一溪活水，清淺，鮮活，由南向北流著。岸邊的垂柳倒映在水面，上下都是綠的，幽靜極了。這水就是從趵突泉流出來的。假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半的嫵媚。②沿著小溪往南走，就來到趵突泉公園。一個開闊的泉池，差不多是見方的，占了大半個公園。池里的水清極了，游魚水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三個大泉眼，水從泉眼里往上涌，冒出水面半米來高，像煮沸了似的，不斷地翻滾。三個水柱都有井口大，沒日沒夜地冒，冒，冒，永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明，好像永不疲乏。③池邊還有小泉呢：有的像大魚吐水，極輕快地上來一串小泡；有的半天才上來一個泡，大、扁一點，慢慢地，有姿態(tài)地，搖動上來了，碎了；看，又來了一個！有的好幾串小碎珠一齊擠上來，像一朵攢得很整齊的珠花，雪白。有的……這比那大泉還更有味。（有刪改）1．下列游覽路線正確的一項是（

）。A．西門外的橋上——小溪——公園——泉池——小泉B．西門外的橋上——公園——小溪——泉池——小泉C．西門外的橋上——小溪——公園——小泉——泉池2．下列所繪小泉的姿態(tài)與文中描述不相符的一項是（

）。A．B．C．3．第二自然段寫大泉時連續(xù)用三個“冒”字，下列說法不正確的一項是（

）。A．作者連用三個“冒”字，讓人感覺泉水冒的時間很長很長，永不停息。B．作者連用三個“冒”字，讓人感到這泉水很有活力。C．作者連用三個“冒”字，讓人感覺這泉水美麗又神奇。4．下列對材料二中畫“

”線句子理解正確的一項是（

）。A．濟南的美景全靠趵突泉。B．趵突泉在濟南的美景中占有很重要的地位。C．趵突泉在濟南的美景中可有可無，并不起重要作用。5．由材料二推測趵突泉名稱的由來是因為什么？并簡單說明理由。

_______11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在書寫完全正確的一組詞語后面打“√”，不對的請用“——”畫出來并在括號里改正。

（1）堤岸

領(lǐng)銜

即然

鵝卵石（

）

（2）世記

葉柄

僵硬

專家（

）

（3）日暮

吟唱

劈山

嚴歷（

）

（4）海棠

花卉

鈔票

杠桿（

）2）.給加點的字選擇正確的讀音，并畫“√”。

慷慨（gǎikǎi）