江蘇省鹽城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省鹽城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.閱讀了中國(guó)近現(xiàn)代的歷史，小明深有感慨，寫下了一段話。請(qǐng)你幫他把不會(huì)寫的漢字補(bǔ)充完整。

回顧百年歷史，我們的祖國(guó)曾歷經(jīng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)勞的中國(guó)人，壯志揚(yáng)地奮斗；神舟飛船長(zhǎng)空，探九天；多條道連通海天塹變通途……今天的華夏大地，一片。2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

概(

)豌(

)換(

)輸(

)

溉(

)碗(

)喚(

)愉(

)2）.下面句子用上加點(diǎn)詞語(yǔ)好在哪里？

隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

_____________________________________3）.看拼音寫詞語(yǔ)，書寫要整潔。

zhuāngjià

yánlì

jiàshǐ

(

)(

)(

)

jìngpèi

yǎnhù

xiōnghuái

(

)(

)(

)4）.一起看拼音，寫詞語(yǔ)。

神舟十八號(hào)三位航天員遠(yuǎn)離dìqiú(

)，在jijìng(

)的太空中飛行，有時(shí)，他們能欣賞到qíhuàn(

)的夜空shǎnshuò(

)的fánxīng(

)。但他們更多的時(shí)候是jìnzhí(

)地堅(jiān)守著自己的崗位一次次的太空遠(yuǎn)征，體現(xiàn)了一代又一代航天人的理想、信念。他們必將完成本次guāngróng(

)而又jiānjù(

)的航天任務(wù)。5）.請(qǐng)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，將這份倡議書補(bǔ)充完整。

親愛(ài)的市民朋友們：山東綜藝節(jié)目《快樂(lè)向前沖》jíjiāng__________落戶雪山彩虹谷，縣相關(guān)部門已經(jīng)做好xiángxì__________的cuò__________施，縣公交客運(yùn)公司shuàixiān__________開通《快樂(lè)向前沖》免費(fèi)臨時(shí)公交專線，景區(qū)門口已設(shè)置好bùɡàopái__________，賽道融入彩虹元素zhuāngshì__________一新。屆時(shí)，志愿服務(wù)者們將在現(xiàn)場(chǎng)wéichí__________zhìxù__________。因人氣bào__________棚，請(qǐng)各位市民朋友，聽(tīng)從zhǐhuī__________，避免yōngjǐ__________，jìnzhǐ__________一切不文明行為，展示沂水人的良好素養(yǎng)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《十萬(wàn)個(gè)為什么》中有一句話：世界上第一本書是“活的”，這“活的”書指的是（

）。A．書蟲B．流水C．人D．歌聲2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．剝削（bō）

倘若（tǎng）

窺伺（sì）

倔強(qiáng)（jué）B．遲鈍（dùn）

繁衍（yǎn）

摧毀（cuī）

嶄新（zǎn）C．酣睡（hān）

癌癥（zhèng）

撫摸（fǔ）

啼叫（dí）D．哺育（pǔ）

慷慨（kǎi）

疙瘩（gē）

叫囂（xiāo）3）.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．別看他平時(shí)神氣活現(xiàn)，一遇到困難就退縮，是個(gè)十足的紙老虎。B．她的歌聲甜美動(dòng)聽(tīng)，是大家公認(rèn)的校園小百靈。C．李爺爺是單位里的一匹千里馬，幾十年來(lái)一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作。D．這篇小說(shuō)中的主人公是個(gè)鐵公雞，哪怕他的親人有了困難，他也堅(jiān)決一分錢不出。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.春天到，草兒綠

有的淺綠

有的嫩綠

有的翠綠

有的深綠……（加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

周密

計(jì)算

改造

條件

組織

安排

改進(jìn)

方法

結(jié)構(gòu)

嚴(yán)密

改善

工藝

精密

嚴(yán)明

改良

錯(cuò)誤

紀(jì)律

嚴(yán)謹(jǐn)

改正

環(huán)境

2）.連一連

遵守

環(huán)境衛(wèi)生

可愛(ài)的

菊花

注意

文化素養(yǎng)

新鮮的

陽(yáng)光

保持

公共秩序

碧綠的

老人

維護(hù)

校園整潔

燦爛的

小草

提高

群眾利益

善良的

小鳥6、排序題（每題5分共2題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)

2）.按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。

(

)浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

(

)那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗。

(

)潮來(lái)了，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

(

)潮頭奔騰西去，過(guò)了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

(

)白線更近了，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。7、判斷題（每題5分共1題）1）.爬山虎的“腳”指的是爬山虎的葉片。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀?；莩绱航瓡跃癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1．給標(biāo)下弧線字選擇正確的解釋。

春江水暖鴨先知。（

）A．使知道B．知識(shí)C．知道2．給標(biāo)下弧線字選擇正確的解釋。

正是河豚欲上時(shí)。

（

）A．欲望B．想要；希望C．需要D．將要3．《惠崇春江曉景》的作者是________八大家之一的________。詩(shī)人從________、________、________、________這些景物中感受到春天來(lái)了。詩(shī)人還展開了豐富的想象，由鴨戲江水想到了________，又由萎蒿、蘆葦滿地生長(zhǎng)想到了________。

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這兩句詩(shī)的意思。

______________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

同學(xué)們的課余生活一定豐富多彩。你參加過(guò)哪些活動(dòng)？發(fā)生過(guò)哪些有趣的事？請(qǐng)以“我的快樂(lè)生活”為題寫一篇作文，與大家共同分享你的快樂(lè)，好嗎？字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。鴻雁南飛（節(jié)選）①雨絲在曠野上空飄飛，舒展成萬(wàn)丈高的雨幕，結(jié)成“人”字形的鴻雁在雨中緩緩飛行。②忽然，傳來(lái)一陣急促的雁鳴。③天空投下一片小小的陰影，迅速放大，呈現(xiàn)出一只游隼（sǔn）的輪廓。這是世界上飛行速度最快的猛禽，正以不可阻擋的氣勢(shì)向雁群迅速俯沖。游隼體型較小，往往以不到一歲的小雁作為捕食目標(biāo)。④對(duì)付游隼，雁群具有充足的防御經(jīng)驗(yàn)。_______，_______，__________。⑤游隼是很聰明的捕獵者，當(dāng)捕獲獵物的可能性變小時(shí)，會(huì)立刻另尋目標(biāo)。它睜大銳利的眼睛，四處搜尋，視線迅速鎖定了一個(gè)色彩醒目的環(huán)志，鎖定了帶著記號(hào)的脫離雁群的那只候鳥。⑥它飛行在雁群之外，無(wú)助地看著游隼離它越來(lái)越近。⑦此時(shí)，雁群飛行在離它不遠(yuǎn)的地方，彼此分享著逃生的喜悅。⑧現(xiàn)在，只有它自己。⑨它勇敢地對(duì)視著游隼，發(fā)出一聲響亮的雁鳴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸因緊張和專注而拉直了，羽毛倒立，翅膀如同刀刃一般凌空揮擊天敵。游隼被這不可阻擋的威勢(shì)震懾（shè）住了，長(zhǎng)嘯一聲，飛到了天外再也看不見(jiàn)的地方。它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)不到一歲的鴻雁能夠這樣做。⑩這只小鴻雁舒展開脖頸，用力拍打翅膀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在雁群后面，不停地向前飛著、飛著……盡管它飛得很慢，但很執(zhí)著，在這萬(wàn)丈高的雨幕中，有些凄涼，卻又格外壯美。?盡管它是一只孤雁，卻像是一支很有聲勢(shì)的隊(duì)伍。1．聯(lián)系上下文，理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

俯沖：______________________

震懾：______________________

2．短文第④自然段寫出了成年鴻雁防御游隼、保護(hù)小雁的過(guò)程。請(qǐng)按合理的順序?qū)⒁韵戮渥犹顚懺诘冖茏匀欢蔚臋M線上。（填序號(hào)）

A．游隼被阻擋在銅墻鐵壁之外，無(wú)論如何都無(wú)法發(fā)起進(jìn)攻。

B．成年的鴻雁揮起它們翅膀上有力的骨節(jié)，接二連三拍擊著游隼。

C．緊接著，雁群急速變換著陣型，把今年夏天剛出生的年輕的小雁保護(hù)在中間，筑起了一道堅(jiān)不可摧的空中堡壘。

3．下列對(duì)短文內(nèi)容的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．一只離群的孤雁勇敢面對(duì)游隼的襲擊，它奮力抵抗，成功拯救了整個(gè)雁群。B．雁群遭遇游隼襲擊，合力防御脫險(xiǎn)后，一只離群的孤雁奮力抵抗，成功自救。C．南飛的雁群遇到游隼的襲擊，它們?nèi)餐挚?，終于全部成功脫險(xiǎn)。4．對(duì)文中畫“

”的句子，下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這句話表達(dá)了作者對(duì)帶彩色環(huán)志小鴻雁的贊美之情。B．說(shuō)它飛得凄涼是因?yàn)橄掠炅?，它不?xí)慣，內(nèi)心很害怕。C．說(shuō)它飛得壯美是因?yàn)樗谌f(wàn)米高空，在雨幕中，獨(dú)自勇敢地飛翔。5．讀完“鴻雁南飛”的故事，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)?，你從中獲得了哪些啟示？

_________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.資料中有些詞語(yǔ)奇奇分辨不清，請(qǐng)你參照下面的解釋，幫他選詞填空?！就茰y(cè)】根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。

【猜測(cè)】推測(cè)；憑想象估計(jì)。

【目測(cè)】不用儀器僅用肉眼測(cè)量。（1）我(

)妹妹身高有1.2米。

（2）科學(xué)家們能根據(jù)琥珀的形成過(guò)程去(

)幾百萬(wàn)年前的環(huán)境。

（3）任何事情都不能憑空(

)。2）.人物連連看，根據(jù)提示選出對(duì)應(yīng)的人物。將序號(hào)填在括號(hào)里。

①神農(nóng)